ahs
คณะสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

ผลการดำเนินงานตามองค์ประกอบที่ 4 ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 : คณะสหเวชฯ มน.


 

ส่วนสำคัญ

องค์ประกอบที่  4   การวิจัย

หลักการ

สถาบันอุดมศึกษาแต่ละแห่งอาจมีจุดเน้นในเรื่องการวิจัยที่แตกต่างกันขึ้นกับสภาพแวดล้อมและความพร้อมของแต่ละสถาบัน อย่างไรก็ตามทุกสถาบันอุดมศึกษาจำเป็นต้องมีพันธกิจนี้เป็นส่วนหนึ่งของพันธกิจสถาบัน ดังนั้น จึงต้องมีระบบและกลไกควบคุมให้สามารถดำเนินการในพันธกิจด้านนี้อย่างมีประสิทธิภาพและคุณภาพภายใต้จุดเน้นเฉพาะของแต่ละสถาบัน เพื่อให้ได้ผลงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ที่เกิดประโยชน์ การวิจัยจะประสบความสำเร็จและเกิดประโยชน์จำเป็นต้องมีส่วนประกอบที่สำคัญสามประการ คือ 1) สถาบันต้องมีแผนการวิจัย มีระบบและกลไกตลอดจนมีการสนับสนุนทรัพยากรให้สามารถดำเนินการได้ตามแผน 2) คณาจารย์มีส่วนร่วมในการวิจัยอย่างเข้มแข็งโดยบูรณาการงานวิจัยกับการจัดการเรียนการสอนและพันธกิจด้านอื่น ๆ ของสถาบัน 3) ผลงานวิจัยมีคุณภาพ มีประโยชน์ สนองยุทธศาสตร์ของชาติและมีการเผยแพร่อย่างกว้างขวาง

มาตรฐานและเอกสารที่เกี่ยวข้อง

  1. แผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา
  2. มาตรฐานการอุดมศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา
  3. มาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอกระดับอุดมศึกษา สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน)
  4. ยุทธศาสตร์การวิจัยของชาติ สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา
  5. แนวทางปฏิบัติจรรยาบรรณนักวิจัย สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา


ตัวบ่งชี้ 

          จำนวน 5 ตัวบ่งชี้ ประกอบด้วย

4.1    มีการพัฒนาระบบและกลไกในการสนับสนุนการผลิตงานวิจัยและงานสร้างสรรค์


4.2    มีระบบบริหารจัดการความรู้จากงานวิจัยและงานสร้างสรรค์


4.3    เงินสนับสนุนงานวิจัยและงานสร้างสรรค์จากภายในและภายนอกสถาบันต่อจำนวนอาจารย์ประจำ


4.4    ร้อยละของงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ที่ตีพิมพ์เผยแพร่ ได้รับการจดทะเบียนทรัพย์สินทางปัญญาหรืออนุสิทธิบัตร หรือนำไปใช้ประโยชน์ทั้งในระดับชาติและในระดับนานาชาติต่อจำนวนอาจารย์ประจำ

4.5     ร้อยละของบทความวิจัยที่ได้รับการอ้างอิง (Citation) ใน refereed journal หรือในฐานข้อมูลระดับชาติหรือระดับนานาชาติต่ออาจารย์ประจำ (เฉพาะสถาบันที่เน้นการผลิตบัณฑิตและวิจัย)


  

องค์ประกอบที่ 4 การวิจัย

ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 มีการพัฒนาระบบและกลไกในการสนับสนุนการผลิตงานวิจัยและงานสร้างสรรค์

ชนิดของตัวบ่งชี้ : กระบวนการ

เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ

  1. มีการจัดทำระบบบริหารงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายตามแผนของสถาบันและสอดคล้องกับยุทธศาสตร์การวิจัยของชาติ
  2. มีการจัดทำระบบฐานข้อมูลและสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับการบริหารงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ที่ใช้ประโยชน์ได้จริง
  3. มีการจัดสรรทรัพยากรการเงิน ทรัพยากรบุคคล แหล่งค้นคว้าต่าง ๆ เพื่อสนับสนุนงานวิจัยและงานสร้างสรรค์
  4. มีระบบและกลไกพัฒนาทรัพยากรบุคคลด้านการวิจัย
  5. มีระบบสร้างขวัญและกำลังใจและยกย่องนักวิจัยที่มีผลงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ดีเด่น
  6. มีระบบและกลไกส่งเสริมความร่วมมือระหว่างนักวิจัยกับองค์กรภายนอกทั้งภาครัฐเอกชนและภาคอุตสาหกรรม

เกณฑ์การประเมิน  :

คะแนน 1 

คะแนน 2 

คะแนน 3 

มีการดำเนินการไม่ครบ 3 ข้อ  มีการดำเนินการ 3-4 ข้อ มีการดำเนินการอย่างน้อย 5 ข้อ

การประเมินตนเอง (SAR)

ผู้กำกับดูแลดัชนี:  รองคณบดีฝ่ายวิจัยและประกันคุณภาพ เบอร์โทรภายใน: 6230  E-mail :  [email protected]
ผู้เก็บรวมรวบข้อมูล: สิริภัสณ์ ศิระนุภาพ  เบอร์โทรภายใน :  6224  E-mail :  

[email protected]   

 

 ผลการดำเนินงาน 

          ในปีงบประมาณ 2550 คณะสหเวชศาสตร์มีผลงานผ่านระดับ 7 ตามเกณฑ์มาตรฐาน สกอ. คือ

ระดับที่

 ผลการดำเนินงาน

หลักฐาน
 1

คณะสหเวชศาสตร์มีระบบบริหารงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ โดยเป็นไปในแนวเดียวกันกับมหาวิทยาลัย คือ มีแผนที่ยุทธศาสตร์ด้านการวิจัยที่สอดคล้องกับมหาวิทยาลัย และมีการจัดทำแผนการดำเนินงานด้านการวิจัย ที่สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ 4.1.1(1) โดยทั้งนี้มีคณะกรรมการบริหารงานวิจัยของคณะเป็นผู้กำกับดูแล  4.1.1(2)  

4.1.1(1)  นโยบายและแผนการดำเนินงานด้านการวิจัย ปีงบประมาณ 2551

4.1.1(2)  คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารงานวิจัย คณะสหเวชศาสตร์

 2  คณะสหเวชศาสตร์มีระบบฐานข้อมูล MIS เพื่อรวบรวมข้อมูลตามภารกิจด้านต่าง ๆ ของคณะ  ซึ่งครอบคลุมงานด้านวิจัย   ซึ่งประกอบไปด้วยข้อมูลเกี่ยวกับรายชื่อโครงการวิจัย นักวิจัย  แหล่งทุน และงบประมาณที่ได้รับ ซึ่งสามารถนำมาใช้ประโยชน์ในแง่ของการจัดทำรายงานการประเมินคุณภาพการศึกษา  รายงานประจำปีและถือเป็นฐานข้อมูลสำหรับการตัดสินใจของผู้บริหาร 4.1.2(1) นอกจากนี้ยังได้ทำเว็บลิงค์ไปยังเว๊บไซด์ของแหล่งทุนภายนอกเพื่ออำนวยความสะดวกให้แก่คณาจารย์ในการขอทุนวิจัย   4.1.2(2)

4.1.2(1)  ระบบฐานข้อมูล MIS ด้านการวิจัย

4.1.2(2)  เว็บไซต์แหล่งทุนภายนอก

 

 3  คณะสหเวชศาสตร์มีการจัดสรรงบประมาณรายได้เพื่อเป็นทุนอุดหนุนงานวิจัยและพัฒนางานวิจัยของบุคลากรในคณะเป็นประจำทุกปี โดยในปี 2551 คณะได้จัดสรรงบประมาณรายได้เป็นจำนวน 1,166,900 บาท  แบ่งเป็นทุนอุดหนุนงานวิจัย 933,520 บาท เพื่อเป็นปัจจัยในการดำเนินงานวิจัยแก่คณาจารย์ บุคลากรและนิสิต  และทุนสำหรับพัฒนางานวิจัย 233,380 บาท เพื่อจัดกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนางานวิจัย    4.1.3 (1)

4.1.3(1)  นโยบายและแผนการดำเนินงานด้านการวิจัย ปีงบประมาณ 2551

  มีผู้ประสานงานวิจัยของคณะ ทำหน้าที่อำนวยความสะดวกแก่คณาจารย์ในการยื่นขอทุนวิจัยและประสานงานที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยโดยเป็นสื่อกลางระหว่างคณาจารย์ในคณะและสถาบันบริหารการวิจัยของมหาวิทยาลัย 

 

 

มีห้องอ่านหนังสือและเครื่องคอมพิวเตอร์เพื่อสืบค้นข้อมูลสนับสนุนการทำงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ 4.1.3 (2)

4.1.3(2)  ห้องอ่านหนังสือคณะสหเวชศาสตร์

 4  

คณะสหเวชศาสตร์มีการจัดสรรเงินงบประมาณรายได้เพื่อจัดโครงการพัฒนางานวิจัยซึ่งประกอบด้วยกิจกรรมย่อย ๆ ได้แก่ กิจกรรมสัมมนาเพื่อพัฒนาศักยภาพด้านการวิจัยสำหรับคณาจารย์  4.1.4(1) และบุคลากรสายสนับสนุน 4.1.4 (2)   การฝึกอบรมในหัวข้อ “สถิติพื้นฐานสำหรับวิเคราะห์ข้อมูลงานวิจัยการวิเคราะห์ข้อมูลแบบหลายตัวแปร (Multivariate Analysis) และการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป SPSS  “  4.1.4 (3)   กิจกรรม journal club สำหรับคณาจารย์ และบุคลากรสายสนับสนุน  4.1.4(4)  และการจัดการเรียนการสอนรายวิชาโครงงานวิชาชีพ และการจัดนำเสนอผลงานภาคโปสเตอร์สำหรับนิสิต  4.1.4(4)  เป็นต้น ทั้งนี้คณะกรรมการบริหารงานวิจัยของคณะจะเป็นผู้กำกับดูแลการจัดกิจกรรมต่าง ๆ

4.1.4(1)  บันทึกของคุณสิริภัสณ์  ศิระนุภาพ “กิจกรรมสัมมนาเพื่อพัฒนาศักยภาพด้านงานวิจัย”

4.1.4(2)  บันทึกของคุณสิริภัสณ์  ศิระนุภาพ “กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรุ้เพื่อพัฒนาศักยภาพด้านการวิจัย สำหรับบุคลากรสายสนับสนุน ครั้งที่ 1/2551”

4.1.4(3)  บันทึกของคุณสิริภัสณ์  ศิระนุภาพ

4.1.4(4)  บันทึกของคุณสิริภัสณ์  ศิระนุภาพ “กิจกรรม Journal Club ครั้งที่ 1/2551”

4.1.4(5)  โครงการนิทรรศการโครงงานภาคโปสเตอร์ ประจำปีการศึกษา 2550

 5

คณะสหเวชศาสตร์มีการสร้างขวัญและกำลังใจแก่นักวิจัยที่มีผลงานด้านการวิจัยดีเด่น โดยจัดกิจกรรมมอบรางวัลดีเด่นด้านการวิจัยในแต่ละรอบปี  ให้แก่บุคลากรที่มีผลงานดังนี้ 1. นักวิจัยที่มีผลงานวิจัยตีพิมพ์มากที่สุด 2. นักวิจัยที่มีผลงานวิจัยตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติ 3. นักวิจัยที่สามารถขอทุนวิจัยจากแหล่งทุนภายนอกสูงสุด ฯลฯ  4.1.5 สำหรับในปีการศึกษา 2550 จะจัดขึ้นในเดือน กรกฏาคม 2551

4.1.5  บันทึกของคุณสิริภัสณ์  ศิระนุภาพ “กิจกรรมการมอบรางวัลให้แก่นักวิจัย ประจำปีการศึกษา 2549”
 6

คณะสหเวชศาสตร์มีระบบและกลไกส่งเสริมความร่วมมือระหว่างนักวิจัยกับองค์กรภายนอก อาทิเช่น   เทศบาลนครพิษณุโลกและองค์การบริหารส่วนจังหวัดเพื่อพัฒนาความร่วมมือด้านการบริการวิชาการและวิจัย  4.1.6 (1)

4.1.6(1)  โครงการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงวัยประจำปี

   

คณะสหเวชศาสตร์อาศัยการให้ทุน IPUS (Industrial Projects for Undergraduate Students) ของ สกว.  เป็นระบบของการส่งเสริมความร่วมมือระหว่างนักวิจัยกับภาคอุตสาหกรรม โดยจะต้องได้รับความร่วมมือจากผู้ประกอบการอย่างเป็นลายลักษณ์อักษรเพื่อประกอบการเสนอขอรับทุนผ่านคณะไปยัง สกว.  ทั้งนี้หน่วยสนับสนุนงานวิจัยของคณะถือเป็นกลไกเชื่อมความร่วมมือนี้  4.1.6 (2)
นอกจากนี้คณะยังได้มีการจัดทำเอกสารรายนามขององค์กรภายนอกทั้งภาครัฐเอกชนและภาคอุตสาหกรรมที่เคยประสานงานกับคณะไว้เพื่ออำนวยความสะดวกในการติดต่อประสานงานหรือทำความร่วมมือด้านการวิจัย

4.1.6(2)  โครงการวิจัยที่ได้รับทุน IPUS ประจำปีการศึกษา 2550

    คณะสหเวชศาสตร์ได้ทำความร่วมมือกับคณะวิทยาศาสตร์จัดตั้งศูนย์วิจัยสัญญาณชีวภาพและเครื่องมือทางการแพทย์ และอาศัยการจัดกิจกรรมJournal Club เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างคณาจารย์ทั้ง 2 คณะในการดำเนินงานของศูนย์ฯดังกล่าว 4.1.6 (3)   4.1.6(3)  บันทึกของคุณสิริภัสณ์  ศิระนุภาพ “กิจกรรม Journal Club ครั้งที่ 3 /2551”
  คณะมีการสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางด้านสุขภาพกับชุมชนโดยมีการเชิญผู้นำด้านการส่งเสริมสุขภาพในชุมชนมาพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในการสร้างความร่วมมือด้านการวิจัยเพื่อแก้ปัญหาให้ชุมชน 4.1.6 (4) 4.1.6(4)  ภาพกิจกรรม Journal Club ครั้งที่ 4/2551


คะแนนการประเมินปีที่แล้ว คะแนนการประเมินครั้งนี้ คะแนนการประเมินปีต่อไป
3 3 3

การบรรลุเป้าหมาย  (1 = บรรลุ , 0 = ไม่บรรลุ)    
การมีพัฒนาการ     (1 = มี , 0 = ไม่มี)

การบรรลุเป้าหมาย :

 เพราะคณะกำหนดเป้าหมายของ ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 : มีการพัฒนาระบบและกลไกในการสนับสนุนการผลิตงานวิจัยและงานสร้างสรรค์  ไว้ที่ 5 ข้อ ตามเกณฑ์มาตรฐานของ สกอ. (หลักฐานค่าเป้าหมายตามแผน)    
พัฒนาการ  เพราะปีที่แล้วคณะได้ผลประเมินของตัวบ่งชี้ที่ 4.1 = 3  (หลักฐานผลประเมินรอบปีการศึกษา 50 ทดลอง นำร่อง) 

 

โครงการหรือกิจกรรมในปีต่อไป

 


ผลการประเมินตรวจสอบ
(กรุณาบันทึกในความคิดเห็นโดย copy ข้อความข้างใต้ไปวาง)
     


คะแนนการประเมินปีที่แล้ว คะแนนการประเมินครั้งนี้ คะแนนการประเมินปีต่อไป
3  3

การบรรลุเป้าหมาย / พัฒนาการ

 - การบรรลุเป้าหมาย :

         

(1 = บรรลุ , 0 = ไม่บรรลุ) 
 - พัฒนาการ :   (1 = มี , 0 = ไม่มี) 

 

 

 

หมายเหตุ / ข้อสังเกต / ข้อเสนอแนะ 

-

-

 

 

 

คำสำคัญ (Tags): #ตัวบ่งชี้ที่4-1-51
หมายเลขบันทึก: 163917เขียนเมื่อ 7 กุมภาพันธ์ 2008 15:18 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 22:38 น. ()สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท