Ed.D.(Educational and Learning Management) : NSRU
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
1125503 Information Technology for Learning Management : ผศ.ดร.รุจโรจน์ แก้วอุไร
วันนี้วิชา 1125503 Information Technology for Learning Management ท่านอาจารย์ดร.รุจโรจน์ให้ศึกษาเกี่ยวกับ WELES หลายท่านอาจเคยได้ยิน หลายท่านก็คงสงสัยว่ามันคืออะไร เราสามารถนำ WELES มาใช้ในการเรียนการสอนได้อย่างไร ผมไปค้นในเน็ตได้ข้อมูลมาคิดว่าน่าสนใจครับ
WELES คืออะไร?
WELES ย่อมาจากคำว่า “Web-Enhanced Learning Environment Strategies” เป็นยุทธศาสตร์ของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เว็บเป็นสื่อ เป็นโมเดล(Model)ที่พัฒนาโดย Dr.Barbara Grabowski, Dr.Tiffany Koszalka, and Dr. Marianne McCarthy (1998-1999.) (Barbara L. Grabowski and Tiffany A. Koszalka) ในโครงการความร่วมมือการวิจัยระหว่าง The Instructional Systems Program at the Pennsylvania State University and Marianne McCarthy from the NASA Dryden Flight Research Center.
ถ้าดูจากชื่อแล้วจะพบคำที่น่าสนใจคือ
o Web : ในที่นี้หมายถึงเว็บไซต์หรืออินเทอร์เน็ต
o Enhanced : การส่งเสริม,เพิ่มพูน,ทำให้ดีเพิ่มขึ้น
o Learning : การเรียนรู้
o Environment : สิ่งแวดล้อม,สภาพแวดล้อม
o Strategies : ยุทธศาสตร์,วิธีการ
ดังนั้นความหมายของ WELES หมายถึง “ยุทธศาสตร์การจัดสิ่งแวดล้อมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนผ่านเว็บ” คำว่า “สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้(Learning Environments)” ในยุคนี้เป็นเรื่องที่พูดถึงกันมากนะครับโดยเฉพาะในเรื่องของ Constructivism ให้ความสำคัญมาก ลอง Search คำว่า “Learning Environments” ดูนะครับจะพบข้อมูลมากมาย(Search ที่ Google 24 มิ.ย.51 พบ 3,420,000 เว็บ) มีบทความ งานวิจัยมากมายที่ศึกษาเกี่ยวกับ “Learning Environments (http://www.springerlink.com/content/102953/)”
ถ้าเราต้องการให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้เรื่องในอะไร เราต้องออกแบบ(Design) สิ่งแวดล้อมเพื่อทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ในเรื่องนั้นๆ Learning Environment สามารถนำมาเป็นประเด็นของการทำ Dissertation ได้เลยนะครับ
Keyword about Learning Environments
§ Interactive Learning Environments
§ Virtual Learning Environments
§ Web-base Learning Environments
§ web-enhanced learning environments
§ Blended Learning Environments
§ Teaching and Learning Development
§ Effective Learning Environment
แนวคิดของ WELES
WELES ถูกพัฒนาจากผลของความตั้งใจอย่างแรงกล้าของการทบทวน พิจารณาสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในปัจจุบัน, แบบฝึกปฏิบัติการสอน(teaching practices) ,แหล่งข้อมูลการเรียนรู้บนเว็บ(Web resources) ที่มีอยู่ในปัจจุบันและนำเสนอแบบฝึกที่ดีที่สุด (best practices) ของการใช้แหล่งการเรียนรู้บนเว็บในห้องเรียน
จุดประสงค์ของการใช้ WELES เพื่อที่จะเตรียมความพร้อมของครูกับโมเดลและแนวคิดของการใช้แผนการเรียนการสอนด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี สามารถส่งเสริมและรวมกันเป็นหนึ่งเดียวกับแหล่งการเรียนรู้บนเว็บ (Web resources)
WELES ช่วยส่งเสริมยุทธศาสตร์การสอน 6 ยุทธศาสตร์คือ
1. Guide / Inquisitory Instruction (Discovery learning)
3. Expository Presentation (telling)
4. Active / Generative Learning
5. Role Play / Anchored Instruction
แหล่งเรียนรู้ ตามแนวทางของ WELES
· Education Place ® Site Index : http://www.eduplace.com/main.html
· INSYS 497E Designing Web-Enhanced Learning Environment Strategies for Science, Math, and Technology Educators of Native Americans : http://www.ed.psu.edu/nasa/497lesson.html
· WATER CYCLE : http://www.geocities.com/capecanaveral/lab/8375/cycle.html
· The Advancing Physics AS/A2 course from the Institute of Physics : http://advancingphysics.iop.org/previous/
· Movies on VolcanoWorld : http://volcano.und.nodak.edu/vwdocs/movies/movie.html
· Volcano World - The Web's Premier Source of Volcano Info : http://volcano.und.nodak.edu/
· Volcano Research | Find volcano Articles | Encyclopedia.com: FREE Online Dictionary, Encyclopedia : http://www.encyclopedia.com/topic/volcano.aspx
· Encyclopedia topics related to "volcanoes" : http://www.encyclopedia.com/SearchResults.aspx?Q=volcanoes&search.x=24&search.y=8
· Internet's largest global community of connected classrooms : http://www.epals.com
มีประเด็นที่น่าสนใจในการที่จะใข้ WELES เพื่อการจัดการเรียนการสอนคือ
ทำไม WELES จึงส่งเสริมหรือทำให้การสอนดีขึ้น (Why this WELES does enhanced instruction?)
เราจะใช้แหล่งทรัพยากรบนเว็บที่มีอยู่มาสร้างบทเรียนใน WELES ได้อย่างไร? (How can I replicate this WELES lesson using existing Web resources?)
PBL เกี่ยวข้องกับ WELES อย่างไร
COLLABORATIVE LEARNING เกี่ยวข้องกับ WELES อย่างไร
แหล่งข้อมูลสำหรับท่านที่สนใจหาข้อมูลเพิ่มเติมครับ
· WEB ENHANCED LEARNING ENVIRONMENT STRATEGIES REFLECTION TOOL : http://www.ed.psu.edu/NASA/welessite/weles.htm
· WELES lesson planning/database tool : http://www.higp.hawaii.edu/weles/index.html
· Web-enhanced learning: engaging students in constructivist learning.: http://www.ingentaconnect.com/content/mcb/165/2005/00000022/00000001/art00001
· knowledge base : http://suedweb.syr.edu/faculty/TaKoszal/knowledg.htm
· Effect of Computer-Mediated Communications on Teachers' Attitudes Toward Using Web Resources in the Classroom : http://findarticles.com/p/articles/mi_m0FCG/is_2_28/ai_76696356/pg_9
· TechTrends : http://www.springerlink.com/content/976l316ln606n1v6/
· Dr. Barbara L. Grabowski : http://www.ed.psu.edu/education/default.asp?which=105
· Tiffany A. Koszalka, Ph.D. : http://suedweb.syr.edu/Faculty/takoszal//
· Picture : http://www.flickr.com/photos/phronetic/1582202147/
Dr. Deniz Eseryel : http://education.ou.edu/eseryel/
ขอบคุณสำหรับความรู้เรื่อง W E L E S ครับ ... น่าสนใจ และน่าศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมครับ :)
ขอบคุณครับที่ท่านอาจารย์ Wasawatแวะเข้ามา ผมลองศึกษา Model WELES แล้วน่าสนใจครับ งานวิจัยที่ผมจะทำคงมาแนวนี้ครับ แต่ต้อง Review เอกสารอีกเยอะ ยุคนี้เทคโนโลยีไปเร็วมาก ต้องหาวิธีการใหม่ๆเข้ามาช่วยในการจัดการการเรียนรู้
แวะมาขอบคุณท่านอาจารย์ พงษ์ศักดิ์-->>Constructivism รอบดึกอีกครั้งครับ ... รู้สึกเป็นเกียรติที่อาจารย์ได้ตอบความคิดเห็นครับ ... อย่างไรก็ตาม ผมจะติดตามอ่านเรื่องราวดี ๆ จากท่านต่อไป ครับ :)
เป็นเรื่องน่าสนใจ ขอเป็นกำลังใจในการศึกษาวิจัย ครับ ครูไทยจะได้ใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยไม่ตกยุกต์
เสนอหัวข้อยัง น้องพงษ์ ...
นำเสนอวันที่ วันที่ 13 ก.ย. 51 ครับ
เยี่ยมมากเลยคะ ขอบคุณที่ช่วยแบ่งปันความรู้ จะแวะมาอีกคะ
ลองต่อยอดดูนะครับ น่าจะมีในหอสุมด ที่ มน. และผมก็เอามาประยุกต์ทำวิจัยในระดับมัธยมศึกษาอีกที
การจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการสอนโดยใช้เว็บเป็นสื่อตามรูปแบบของวีลลีส
จันทร์เพ็ญ ไชยมา
ณัฐพร นุชนารถ
ภัทรินทร์ อะสงค์
วรวุฒิ แสงนาก
วีระพงษ์ แจ้งสนาม
การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองฉบับนี้ เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษา
ตามหลักสูตรปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต
สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
มหาวิทยาลัยนเรศวร
พฤษภาคม 2545
ลิขสิทธิ์เป็นของมหาวิทยาลัยนเรศวร