สวัสดีค่ะ

       น่าภูมิใจนะคะที่มีหลักสูตรแบบนี้   อยากให้กรมส่งเสริมการเกษตรมีหลักสูตร ดีๆ แบบนี้บ้าง  แต่อย่าลืมน้องๆที่ มีแค่ซี 5-6 เพราะปัจจุบันเขาเป็นพลังในการปฏิบัติงานของหน่วยงานที่สำคัญ  ไม่บ่น ไม่จู้จี้ ขี้บ่นเหมือนคนแก่ที่ควรจะเกษียณ ตัวเองได้แล้ว

                                                          เด็กภูมิภาค

ดีใจและขอบคุณที่สศก.จัดอบรมครั้งนี้ ทำให้ได้แง่คิดและแนวทางในการบริหารงานที่สามารถนำไปปรับใช้กับการทำงานได้ วิทยากรแต่ละท่านมีการเตรียมตัวและตั้งใจถ่ายทอดอย่างเต็มที่ ซึ่งหากจะให้การอบรมประสบผลสำเร็จ ควรจะมีการอบรมอย่างต่อเนื่อง ดังนั้น ครั้งนี้เป็นเพียงการเริ่มต้น และจุดประกายให้นักบริหารของสศก.ได้รวมตัวกัน จำเป็นต้องสานต่อเพื่อให้ถึงเป้าหมายที่ สศก.ตั้งใจ

ความคาดหวังที่ได้จากหลักสูตร คือ ทฤษฎีหรือ แนวคิด ส่วนใหญ่ที่มีในเอกสาร มีเนื้อหาที่ดี และสามารถที่จะปฏิบัติได้ แต่ส่วนใหญ่เป็นของต่างชาติ อยากให้เพิ่มเติมแนวคำสอนของศาสนาพุทธ ซึ่งมีอยู่มากมาย และเป็นสิ่งยึดเหนี่ยวของคนไทย เป็นเนื้อหาประกอบในหลักสูตร

                                                     ธรณิศร  กลิ่นภักดี (กลุ่ม 6)

                                                 สำนักงานเศรษฐกิจการเกษตรเขต 9

เป้าหมายการมาอบรมต้องการพัฒนาตนเองให้เกิดพลังในการทำงาน มุ่งพัฒนาทีมงาน สู่การทำงานให้องค์กร อย่างมีประสิทธิภาพ ตามภาระกิจหน้าที่ นำสู่ Vision องค์กร

สิ่งที่ได้จากการอบรม 2 วันที่ผ่านมา

1. ลักษณะของ Leadership ในยุคโลกาภิวัตน์

2. EQ ได้รู้มากขึ้นเกี่ยวกับ EQ แต่เวลาน้อยไป

3. การทำงานเป็นทีมได้สิ่งให้เห็นถึงการทำงานคนเดียจวไม่ได้เพิ่อระดับตนเองสูงขึ้น

ข้อเสนอการพัฒนาหลักสูตร

1. การเข้าอบรม , ฝึกให้คิด , กลับมาระดมความคิด

2. ฝึกปฏิบัติให้มาก เพื่อสรุปเข้าสู่แนวคิดของที่เรียน

3. ให้โอกาสระดมความคิดในกลุ่มผู้เข้าอบรม โดยผู้รู้ที่เป็นพี่เลี้ยง นำไปสู่การเรียนรู้ วิธีการจัดการกับปัญหา  และการคิดสร้างสรรค์

                                  โฆสิต  วิโรจน์เพ็ชร์

1. มีความคาดหวังว่าจะได้รับความรู้จากวิทยากรเป็นอย่างมาก เพราะ

1.1 ศรัทธาอาจารย์ผู้บรรยาย เป็นผู้มีชื่อเสียงและได้รับการยอมรับจากสังคมตลอดจนที่มีผลงานต่าง ๆ มากมาย

1.2 หัวข้อบรรยายทุกหัวข้อ โดยเฉพาะหัวข้อภาวะการเป็นผู้นำและการบริหารความขัดแย้ง เป็นหัวข้อที่ให้ความสนใจมาก เพราะในฐานะที่เป็นหัวหน้ากลุ่มที่รับผิดชอบ ทั้งเป็นผู้นำและผู้บริหารระดับต้น (หัวหน้ากลุ่มงาน) ที่ใกล้ชิดกัน มีผู้ปฏิบัติงานโครงการ จึงประสบปัญหาและรับรู้ปัญหาต่าง ๆ ทั้งด้านส่วนตัว และการปฏิบัติของเจ้าหน้าที่ แต่กลับไม่มีอำนาจหรือบทบาทที่จะปรับปรุงแก้ไขได้มากนัก จึงตั้งใจว่าหัวข้อที่กล่าวน่าจะช่วยได้มาก

2 . ข้อคิดเห็น

2.1 หัวข้อและวิขาการบรรยายหลายหัวข้อเน้นความเป็นภาวะผู้นำและผู้บริหารในระดับที่มีอำนาจหรือบทบาทในการพิจารณาตัดสินใจ หรือ มีผลในทางปฏิบัติโดยตรง (ผู้บริหารระดับหน่วยงาน)

2.2 ปัญหาและความขัดแย้งต่าง ๆ เกิดขึ้นเพราะผู้นำหรือผู้บริหารระดับหัวหน้ากลุ่มงาน (ส่วนใหญ่ที่เข้าร่วมอบรมฯ ) ที่ต้องเกี่ยวข้องกับผู้ปฏิบัติดดยตรง แต่หัวข้อบรรยายไม่สามารถนำไปปรับใช้ได้โดยตรงเพราะต้องได้รับความเห็นชอบจากผู้บริหารเหนือขึ้นไป

2.3 มีหัวข้อที่สามารถมีประโยชน์และนำไปปรับใช้ได้ และสมที่คาดหวัง

    1. จิตวิทยาของผู้นำและความฉลาดทางอารมณ์

    2. การบริหารความขัดแย้ง ซึ่งการบรรยายตรงกับปัญหาที่ประสบอยู่ และนำไปปรับแก้ไขได้เลย     

                                               สมพงษ์  หนูเนียม

- สร้างบรรยากาศ/กระต้นให้เพื่อนร่วมงานกล้าแสดงความคิดเห็น

- สร้างกระบวนการยอมรับความคิดเห็นซื่งกันและกัน

- ปรับรูปแบบการทำนให้เป็นทีม และทุกคนมีส่วนร่วมมากขึ้น

1. ประโยชน์ที่ได้รับจากการเข้าอบรม

-          ผู้นำจะต้องนำทั้งด้านความคิด กล้านำ และกล้าพูด มององค์กรในภาพกว้าง และมองไปนอกองค์กร

-          การพัฒนาต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ไม่ยึดติดแต่กรอบเดิม ๆ

-          ต้องรู้จักกระจายงาน มอบหมายงานตามความเหมาะสมของแต่ละบุคคล

-          การเป็นผู้นำต้องมี EQ  ต้องรู้จักตนเอง ควบคุมอารมณ์  ร่วมรับรู้ความรู้สึกของผู้อื่น

-          ต้องรู้จักลดความขัดแย้งทั้งระหว่างบุคคล กับองค์กร ระหว่างหน่วยงาน ซึ่งความขัดแย้งที่เป็นประโยชน์ คือ ความขัดแย้งส่วนรวม เพราะนำไปสู่การพัฒนา การเปลี่ยนแปลงในทางที่ดี

2. วิทยากรที่บรรยายในแต่ละวัน มีประสบการณ์ ความรู้มากในการถ่ายทอดความรู้                                                                                     

                                                                           พนิดา  โตพ่วง

การที่รับการอบรมหลักสูตรทรัพยากรมนุษย์มีความสามารถพิเศษ สำนักงานเศรษฐกิจการเกษตรก้าวไกล นับว่าได้ประโยชน์อย่างมาก เนื่องจากการอบรมหลักสูตรอื่อน ๆ ที่ผ่านมา จะเน้นทางด้านวิชาการ เพื่อเพิ่มพูนความรู้ ความสามารถให้สอดคล้องกับการปฏิบัติงานที่รับผิดชอบ  สำหรับหลักสูตรในครั้งนี้ มุ่งหวังให้ผู้เข้ารับการอบรมได้มีการพัฒนา กระตุ้นแนวความคิดใหม่ ๆ หรือคิดนอกกรอบ การบริหารการทำงานเป็นทีมอย่างมีประสิทธิภาพ การบริหารอารมณ์ ให้เข้ากับสถานการณ์ต่าง ๆ การบริหารความขัดแย้งในระดับต่าง ๆ ฯลฯ ซึ่งความรู้ต่าง ๆ ที่ได้รับ จะเป็นการสร้างเสริมประสิทธิภาพในการบริหารจัดการในองค์กร อย่างไรก็ตาม เห็นว่าบุคลากรภายในองค์กรต้องมีการปรับเปลี่ยนทัศนคติ หรือพฤติกรรม โดยควรมุ่งหวังผลประโยชน์ขององค์กรมาก่อน ซึ่งจะส่งผลให้องค์กรประสบความสำเร็จ

ความคาดหวังที่เข้าร่วมโครงการฯ พบแล้วว่า

1. แนวทางการบริหารความขัดแย้ง ทั้งระดับบุคคลกับบุคคล บุคคลกับองค์กรและองค์กรกับ องค์กร

2. น่าจะนำไปปรับใช้กับการทำงานได้

อยากให้มีการพัฒนาบุคลากรของ สศก.ที่มีอายุอยุ๋ในช่วง 30-35 ปี เพื่อฝึกฝนภาวะการเป็นผู้นำที่มีศักยภาพต่อไป

จากหลักสูตรนี้พบว่า ปัญาหาและแนวทางการแก้ไข ล้วนมาจากการฝึกฝนและสั่งสมประสบการณ์  ที่สำคัญคือ ความเข้มแข็งของจิดใจ ซึ่งท่านมีความคิดเห็นอย่างไรกับการป้องกันปัญหาความอ่อนแอของจิตใจที่เป็นปัญหาในสังคมไทยเราในปัจจุบัน จะช้าเกินไปไหมถ้าเรามาพัฒนาผู้คนในอายุเท่านี้ ในขณะที่ มนุษย์มีการพัฒนาและทำลายจิตใจตั้งแต่เริ่มรู้จักกับสังคม มีเด็กมากมายที่เก่ง ดี แต่อยู่ในครอบครัวที่อ่อนแอทางจิตใจ แต่เด็กบางคนเอาความดีที่มีอยู่เอาชนะความวุ่นวายของสังคม เช่น พ่อที่เมาและทำร้ายแม่ ต่อหน้าลูกที่ไร้เดียงสา แต่ลูกกลับสามารถเป็นแพทย์ และอยู่ในเกณฑ์แพทย์ผู้เสียสละ ในฐานะที่ท่านสามารถมีโอกาสเข้าใกล้ชิดผู้นำประเทศ ท่านคิดว่าท่านน่าจะมีส่วนร่วมในการสร้างความเข้มแข็งให้กับเยาวชนไทยอย่างไร หรือปล่อยเขาให้เป็นผู้นำ/ผู้บริหารเสียก่อนจึงค่อยพัฒนา ทั้งที่บางครั้ง ความอ่อนแอนี้สั่งสมนานานจนกลายเป็นทาสวัตถุ ทาสสังคมไปแล้ว

  ขอบคุณค่ะที่ให้โอกาส 

นำความรู้ไปปรับใช้กับการทำงานeและการดำเนินชีวิตได้เป็นอย่างดียิ่ง

ก่อนอื่นกระผมขอขอบคุณผู้บริหาร สศก. และสถาบัน Chira Academy ที่เปิดโอกาสให้ได้เรียนรู้เรื่องดีๆ สำหรับนำไปประยุกต์ใช้ในการทำงานและดำเนินชีวิต การอบรมครั้งนี้ทำให้ได้พบคณะวิทยากรที่มีประสบการณ์สูง ซึ่งสามารถกลั่นกรองเนื้อหาที่เป็นวิชาการยากๆ มาบรรยายให้เข้าใจได้ง่าย มีการยกกรณีตัวอย่างให้เห็นวิธีการนำความรู้ไปปรับใช้จริง มีข้อคิดดีๆ ที่ประมวลจากประสบการณ์ของวิทยากรแต่ละท่าน การให้ผู้เข้ารับการอบรมเรียนรู้ผ่านกิจกรรม ทำให้เข้าใจและจดจำได้ดี นอกจากนี้ยังมีเทคนิคในการการจัดห้องเรียนให้เอื้ออำนวยกับการเรียนรู้ กระตุ้นให้ผู้เข้ารับการอบรมมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นรวมทั้งควบคุมให้ผู้เข้ารับการอบรมตั้งใจรับความรู้อย่างจริงจัง ความรู้จากการเข้าอบรมในครั้งนี้ หลายเรื่องกระผมได้ปฏิบัติอยู่แล้ว ทำมีความมั่นใจในการปฏิบัติมากขึ้นและยังได้แนวคิดจากวิทยากรมาใช้ปรับปรุงให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น  ส่วนความรู้อีกหลายเรื่องที่ไม่เคยปฏิบัติก็จะนำไปปรับใช้ในการทำงานและการดำเนินชีวิตต่อไป

ขอบคุณอีกครั้ง

"ขอเรียนด้วยความเคารพว่า ช่วง 4 วันที่ได้เข้ารับการอบรมกับทีมงานท่านอาจารย์จีระ นับได้ว่าคุ้มค่ามาก ทำให้รู้ว่ามีอะไรอีกตั้งมากมายที่ต้องเรียนรู้ ทำให้มีความรู้สึกว่ายิ่งได้เรียนมากเท่าไหร่ยิ่งอยากรู้มากขึ้นเท่านั้น"

อย่างไรก็ตาม ยังมีบางประเด็นที่ยังสงสัย คือ เรื่องการสร้างความสุข วันแรกที่ขึ้นต้นว่าความสุขอยู่ที่ตัวเรา อันนี้เห็นด้วยอย่างยิ่ง แต่ครั้นวันต่อมาได้มีการนำเสนอวิธีการสร้างความสุขด้วยวิธีการต่างๆ ด้วยการหาสิ่งภายนอกมาปรุงแต่ง โดยลืมประเด็นเรื่องสุขทุกข์อยู่ที่ตัวเราเกือบโดยสิ้นเชิง จริงๆ แล้วคาดหวังที่จะได้ยินว่าความสุขที่แท้จริงคือ "ความพอใจในสิ่งที่ตนมี" ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิดทางพุทธศาสนา และแนวเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง

จึงใคร่ขอเสนอตัวอย่าง ความไม่พอใจในสิ่งที่ตนมี คือ อดีตนายกทักษิณ จะมีความสุขถ้าเขามีความพอใจกับความมั่งมีที่เขามีอยู่ เสวยสุขตามแบบที่นักธุรกิจทั่วไปทำ แม้แต่การหลีกเลี่ยงภาษีได้ก็ทำได้โดยไม่มีใครไปเรียกร้องถึงจริยธรรม  แต่ด้วยที่เขายังไม่พอใจในสิ่งที่เขามีอยู่คือความมั่งคั่ง เขายังต้องการมีเกียรติ จึงขันอาสาพาตัวเองเข้าสู่การเมืองด้วยปณิธานที่ว่าต้องการรับใช้บ้านเมือง และเขาก็ทำได้ดี บ้านเมืองกำลังไปได้สวย แต่กลับสดุดหยุดลงด้วยกลุ่มคนบางกลุ่มที่ไม่สมประโยชน์ หรือจะเกลียดกันโดยส่วนตัวก็แล้วแต่ จึงลงทุนโค่นล้มรัฐบาลทักษิณโดยเอาบ้านเมืองเป็นตัวประกัน  ท้ายที่สุดอดีตนายกทักษิณจึงต้องชดใช้ความไม่พอเพียงใจในสิ่งที่ตนมีในต่างแดนด้วยข้อหาต่างๆนาๆ ทั้งที่ศาลยังไม่พิพากษา เรื่องที่ถูกยกมาเป็นประเด็นมากที่สุดคือ เรื่องหลีกเลี่ยงภาษี ทั้งนี้ ด้วยเหตุที่ว่าประเทศไทยมี 2 มาตรฐาน นักธุรกิจทั่วไปทำได้ แต่นักการเมืองทำไม่ได้ แต่ทุกคนทราบดีว่าอีกหลายบริษัทที่ทำมาหาได้โดยไม่เคยเสียภาษีเลย เพราะได้ได้รับการยกเว้น อันนี้ก็เป็นอีกหนึ่งมาตรฐานนอกเหนือจากที่กล่าว อย่างไรก็ตาม ใคร่ขอเน้นว่านี่คือ ตัวอย่างความไม่พอใจในสิ่งที่ตนมี อันนี้เป็นสัจจธรรม และขอคิดว่า ทุกคนสามารถสร้างความสุขด้วยตัวเองได้ทั้งที่บ้านและที่ทำงาน

เมื่อพูดถึงมาตรฐาน อะไร คือ มาตรฐานวัดความสุขที่มนุษย์ต้องการ ยกตัวอย่าง ประเทศภูฎาน ได้รับการยกย่องชื่นชมว่าประชาชนมีดรรชนีความสุขสูงสุดประเทศหนึ่ง ซึ่งประเทศไทยชื่นชมนักหนาอย่างเป็นอยากมีดัชนีความสุขสูงอย่างภูฎาน แต่ถ้าถามว่าจะมีใครซักกี่คนที่ปราถนาจะไปตั้งรกรากหรือใช้ชีวิตอยู่ที่ประเทศภูฎาน อันนี้น่าสนใจ น่าศึกษาต่อ

อันนี้เป็นเพียงข้อคิดเล็กๆ น้อยๆ ที่อาจจะไม่ make sense เท่าใดนัก แต่ก็พยายามที่จะหัดใช้สมองลองคิดดู

ด้วยความเคารพทุกแนวความคิด