สมัครสมาชิก   เข้าระบบ  
ขอเชิญสมาชิกทุกท่านร่วมโหวตผู้ผ่านการคัดเลือกรางวัลสุดคะนึงประจำเดือน มิ.ย.2552 ค่ะ และปิดรับการโหวตวันที่ 9 ก.ค. 2552 เวลา 24.00 น.
Chira Academy
ศ.ดร. จีระ หงส์ลดารมภ์
P ศ.ดร. จีระ หงส์ลดารมภ์
มูลนิธิพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ระหว่างประเทศ
อีเมลติดต่อ
 
อ่าน: 1217
Learning Organization กฟภ.ประจวบคีรีขันธ์
การปลูกพืชล้มลุก 3- 4 เดือน ไม้ยืนต้น 3- 4 ปี แต่การจะปลูกพืชคนทั้งชีวิต

สวัสดีครับ ชาว Blog และลูกศิษย์ กฟภ.

 

ความรู้ส่วนภูมิภาคมีมาเกือบ 50 ปีแล้ว ผมชื่นชมการไฟฟ้าส่วนภูมิภาคมาตลอด และได้มีโอกาสมาร่วมหลายครั้งในวันนี้ผมมีหน้าที่มาประสานความรู้ให้ท่านผนึกกำลังกันในการทำ Workshop แล้วนำไปแก้ปัญหาเสนอความคิดใหม่ๆ

 

                            KM การเรียนรู้                  LO วัฒนธรรมการเรียนรู้

                    -          การไฟฟ้าส่วนภูมิภาค คือองค์กรที่พัฒนาประเทศตัวจริง

                    -          อยากให้ กฟภ. เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ วัดผลได้

 

ผมหวังว่าลูกศิษย์ทั้งสี่รุ่นที่ผ่านมา และรุ่นที่ 5 นี้จะเข้ามาร่วม Share ความรู้นะครับขอบคุณครับ

 

ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

วันนี้เราพูดถึงนวัตกรรม แต่วันนี้มีเรื่องอื่นๆที่ผมไม่ได้พูดถึง คือการลดต้นทุน การมีความรู้นั้นไม่พอ เราต้องมีวัฒนธรรมแห่งการเรียนรู้เปิดโอกาสให้ลูกน้องมีส่วนร่วม สอนให้ลูกน้องพูดอย่างปลอดภัยเราต้องมีประชาธิปไตยในความรู้

 

สรุป

 

1.  วันนี้ผมได้เรียนรู้ว่าคนแถวนี้จะเป็นมิตรกับผม ผมจะมีหลักสูตรสอนภาษาอังกฤษที่ แสตมฟอร์ด 5 อาทิตย์

2.  วันนี้ผมดีใจมากได้มีลูกศิษย์เพิ่มขึ้น ผมอยากให้บรรยากาศในที่ทำงานของท่านอย่าเป็นระบบเจ้าขุนมูลนาย บรรยากาศเป็นสิ่งสำคัญให้ลูกน้องของท่านพูดได้แต่วิธีการพูดต้องไม่กดดันผู้ใหญ่

3.  ท่านอดิศร และท่านสุทธิเดชทำแล้วผมอยากรู้ว่าคุณได้อะไร ขอให้ท่านมีจิตวิญญาณที่จะใช้ห้องสมุด

 

 

 

                               

 

 

 

หมวดหมู่: การศึกษา การเรียนการสอน
คำสำคัญ: กฟภ.ประจวบคีรีขันธ์  กฟภ.หัวหิน
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ Copyright
สร้าง: จ. 28 เม.ย. 2551 @ 12:17   แก้ไข: ส. 10 พฤษภาคม 2551 @ 14:05   ขนาด: 14156 ไบต์
ความคิดเห็น
ไม่มีรูป
151. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:35
642462 [ลบ] [แจ้งลบ]

Workshop (ช่วงเช้า)

เปรียบเทียบทฤษฎีของ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ ทฤษฎี 4L’s , 8K’s , 5K’s , Peter Senge  ไปเชื่อมโยงกับการสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ที่ กฟภ.

กลุ่ม 3.1

1.        แบ่งเป็น มนุษย์ ความคิด ไอที

2.        องค์ความรู้

3.        แนวทางการสร้าง

มองในข้อ 2 หลักการนำไปประยุกต์ใช้งานนำ 8K’s , 5K’s  มาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด Peter Senge และนำ 4L มาประยุกต์ใช้

ทฤษฎี พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ

1.        ทำอะไร   ทำ L.O

2.        ทำอย่างไร   ในวันนี้ที่จะได้รู้

3.        ทำเพื่อใคร   ทุกคนก็จะทราบเองว่าในวันนี้เราทำเพื่อใคร

4.        สุดท้ายเมื่อทุกอย่างสำเร็จ ทุกคนก็จะทราบว่าได้อะไร

 

 

ไม่มีรูป
152. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:36
642466 [ลบ] [แจ้งลบ]

ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์

สมมุติเรามี 5K’s , 8K’s เราก็ไม่สำเร็จ ถ้าเราไม่มี

1.        มีผู้นำที่เอาจริง

2.        มีการ Support ของ กฟภ.

3.        มีบรรยากาศ เปิดโอกาสให้ทุกคนมีส่วนร่วม เพื่อให้เป็นสังคมการเรียนรู้พระเจ้าอยู่หัวท่านจะเน้น ข้อ 2 มาก

ไม่มีรูป
153. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:37
642468 [ลบ] [แจ้งลบ]

Workshop (ช่วงเช้า)

เปรียบเทียบทฤษฎีของ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ ทฤษฎี 4L’s , 8K’s , 5K’s , Peter Senge  ไปเชื่อมโยงกับการสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ที่ กฟภ.

กลุ่ม 3.2

จากทฤษฎีต่างๆ เชื่อมโยงองค์กรแห่งการเรียนรู้ กฟภ. สรุป 3 ขั้น

1.        สร้างพนักงานให้มีความตระหนักองค์กรแห่งการเรียนรู้

2.        นำมาเชื่อมโยงการเรียนรู้

3.        นำไปพัฒนาองค์กร

 

 

ไม่มีรูป
154. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:37
642470 [ลบ] [แจ้งลบ]

ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์

ไม่มีผมไม่ได้หมายความว่าจะไม่สำเร็จ ผมแค่มาสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ เพื่อนคุณโต๊ะนี้จับประเด็นได้ ทุกคนต้องเน้นให้ได้

ไม่มีรูป
155. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:38
642475 [ลบ] [แจ้งลบ]

Workshop (ช่วงเช้า)

เปรียบเทียบทฤษฎีของ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ ทฤษฎี 4L’s , 8K’s , 5K’s , Peter Senge  ไปเชื่อมโยงกับการสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ที่ กฟภ.

กลุ่ม 1.2

เราต้องเริ่มจากการ Start ไม่ Start ก็ไม่เกิดดังนั้นเราจึงเริ่มนับหนึ่ง

ขั้นที่ 1     นับหนึ่งโดยใช้ทฤษฎีของ Peter Senge (เป็นทีม)

ขั้นที่ 2     ต่อไปคือ ทำอะไร เราก็ต้องศึกษาโดยใช้ 8K’s ระดมคนเครื่องมือ มาช่วยพอได้ความรู้เสร็จ

ขั้นที่ 3     คือ ทำเพื่อใคร ตอบ เพื่อ กฟภ. ใช้ 5K’s มาปรับระดมสมองมาใช้

ขั้นสุดท้าย คือ ได้อะไรจากการใช้ 5K’s และจะจบด้วยทฤษฎี 8K’s นำไปใช้ในหน่วยงานได้และยั่งยืน

 

 

ไม่มีรูป
156. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:39
642477 [ลบ] [แจ้งลบ]

ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์

ขอขอบคุณทุกท่านที่ร่วมแสดงความคิดเห็นในช่วงเช้านี้ครับ

ไม่มีรูป
157. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:40
642479 [ลบ] [แจ้งลบ]

Workshop (ช่วงบ่าย)

1.        เสนอโครงการ เชิงนวัตกรรม

- ในกลุ่ม กลุ่มละ 1 เรื่อง เหตุผลเพราะอะไร

2.        ทำอย่างไรจึงจะประสบความสำเร็จ

3.        งบประมาณและระยะเวลา

 

 

 

 

ไม่มีรูป
158. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:43
642486 [ลบ] [แจ้งลบ]

กลุ่ม 6.1

ชื่อโครงการ ยิ้ม สวัสดี

เหตุผล    

ปัจจุบัน กฟภ. เป็นรัฐวิสาหกิจ เชิงธุรกิจซึ่งจัดหารายได้ การบรการง่ายๆเช่น การยิ้มและสวัสดีซึ่งเป็น วิถีชีวิตของคนไทยอยู่แล้วของวิถีประจำวันของคนไทย

เหตุจูงใจ

ได้พบเห็นการบริการของธนาคารพาณิชต่างๆเกิดความประทับใจเป็นอย่างมาก จึงเกิดความคิดน่าจะนำมาใช้ภายในองค์กรได้

ทำอย่างไร

ต้องมีการอบรมพัฒนาวิธีการเป็นประจำโดยผู้บังคับบัญชาต้องสนับสนุนและบังคับใช้อย่างจริงใจโดยคัดเลือกพนักงานที่มีความตั้งใจมาปฏิบัติก่อน แล้วค่อยๆพัฒนาพนักงานอื่นๆให้มีส่วนร่วมด้วย ก็จะเกิดความเคยชิน

งบประมาณ

จัดหาวิทยากรมืออาชีพมาให้คำแนะนำแล้วมีการประเมินผลติดตาม

คำถาม

ทำไมเอกชน(ธนาคาร)ทำได้แล้ว กฟภ. ซึ่งเป็นองค์กรชั้นนำจะทำไม่ได้

เป็นการสร้างคน สร้างงาน เสริมความรู้ สู่คุณภาพ

 

ไม่มีรูป
159. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:43
642488 [ลบ] [แจ้งลบ]

ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์

นี่ก็เป็นนวัตกรรมลูกค้าทางลูกค้าสัมพันธ์เปลี่ยนจากรัฐบาล เป็นนวัตกรรมเอกชน

ไม่มีรูป
160. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:46
642494 [ลบ] [แจ้งลบ]

Workshop (ช่วงบ่าย)

 

 

1.        เสนอโครงการ เชิงนวัตกรรม

- ในกลุ่ม กลุ่มละ 1 เรื่อง เหตุผลเพราะอะไร

 

 2.        ทำอย่างไรจึงจะประสบความสำเร็จ

 

 3.        งบประมาณและระยะเวลา

 

กลุ่ม 2.2

1.        สร้างสายสื่อสารเอง และให้ผู้อื่นเช่า ตั้ง Counter Service เป็นของตัวเอง สามารถรับชำระค่าน้ำค่าไฟได้ ความเป็นไปได้ กฟภ. มีสายใยแก้วเกือบทั่วประเทศอยู่แล้วเพียงแค่ตั้งระบบติดตั้ง

 

2.        ผล สามาบริการลูกค้าไดทั่วถึงเป็นประโยชน์แก่สังคม

 

3.        งบประมาณ 150,000 200,000

ไม่มีรูป
161. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:47
642497 [ลบ] [แจ้งลบ]

ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์

ปัจจุบันการสื่อสาร Online มีความสำคัญและเป็นประโยชน์มาก เวลาเราเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้

1.        คือการแก้ปัญหา

2.        คือการหาโอกาสใหม่ๆ ผมปิติมากที่ได้เห็นโอกาสใหม่ๆ

ไม่มีรูป
162. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:50
642502 [ลบ] [แจ้งลบ]

 Workshop (ช่วงบ่าย)

 

1.        เสนอโครงการ เชิงนวัตกรรม

- ในกลุ่ม กลุ่มละ 1 เรื่อง เหตุผลเพราะอะไร

 

 

2.        ทำอย่างไรจึงจะประสบความสำเร็จ

 

 

3.        งบประมาณและระยะเวลา

กลุ่ม 1.1

โครงการไฟฟ้าชนบท

1.        ดูจากจุดแข็งของ กฟภ. มีการจัดการโครงการไฟฟ้าชนบท จัดตั้งเป็นหน่วยธุรกิจติดตั้งเรามีต้นทุนพร้อม เพียงแต่เรายังอยู่ในลักษณะที่กระจัดกระจาย วันนี้คู่มือเราได้มีการพัฒนาอยู่ในคู่มือหมดแล้ว บุคลากรมีประสบการณ์มากเป็นเหตุผลสนับสนุน Proposal

 

2.        โปรเจคให้บริการระดับประเทศ กฟภ. มีหน้าที่ส่งให้รัฐบาล ไปขึ้นทะเบียนกับสถาบันระดับโลก

 

3.        ต้นทุนกระจายอยู่ใน กฟภ. ทำให้ที่จะรวบรวมให้พร้อมใช้ ระยะเวลาใช้ประมาณ 6 เดือน เพราะเราเหลือแค่ข้อมูลรวบรวมให้มันอยู่ในแพคเกจที่จะทำได้

ไม่มีรูป
163. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:51
642503 [ลบ] [แจ้งลบ]

ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์

ผมได้ความรู้จากกลุ่มนี้พอสมควร นี่เป็นการคิดเชิงนวัตกรรมผมจะขอเป็นแนวร่วมช่วยแนะนำท่านเพราะท่านจะต้องไปลงทะเบียนกับธนาคารโลก

ไม่มีรูป
164. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:54
642507 [ลบ] [แจ้งลบ]

Workshop (ช่วงบ่าย)

1.        เสนอโครงการ เชิงนวัตกรรม

- ในกลุ่ม กลุ่มละ 1 เรื่อง เหตุผลเพราะอะไร

 

2.        ทำอย่างไรจึงจะประสบความสำเร็จ

 

 3.        งบประมาณและระยะเวลา

กลุ่ม 3.1

โครงการเก็บค่าชำระหนี้ปีละครั้ง

เหตุผล/เหตุจูงใจ

เพราะลดค่าใช้จ่ายในการดำเนินการ 10 ล้านต่อปี

ทำอย่างไร

ประชาสัมพันธ์ให้ผู้ใช้ไฟมาเข้าร่วมโครงการเราจะลดให้มีแบบฟอร์มมีข้อมูล และดูข้อมูลย้อนหลังและนำมาคำนวณค่าไฟตลอดทั้งปี

งบประมาณ

ค่าใช้จ่ายไม่เกิน 1 ล้านและเราจะได้รับเงินเพิ่มทำให้มีสภาพคล่อง

 

 

 

ไม่มีรูป
165. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:55
642509 [ลบ] [แจ้งลบ]

ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์

 

นวัตกรรมแหวกแนว ข้อดีคือ ต้นทุนการบริหารจะลดลง ควรเน้นผู้ใช้บริการรายย่อยแทนที่จะมีพนักงานไปเก็บทุกเดือนก็เป็น 6 เดือนครั้งเพื่อลดค่าใช้จ่ายในต้นทุนของ กฟภ.

 

 

 

 

ไม่มีรูป
166. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:56
642512 [ลบ] [แจ้งลบ]

Workshop (ช่วงบ่าย)

 

1.        เสนอโครงการ เชิงนวัตกรรม

- ในกลุ่ม กลุ่มละ 1 เรื่อง เหตุผลเพราะอะไร

 

2.        ทำอย่างไรจึงจะประสบความสำเร็จ

 

3.        งบประมาณและระยะเวลา

กลุ่ม โครงการชำระค่าไฟโดยไม่ต้องลงรถ

เหตุจูงใจ 

ปัญหาของที่จอดรถไม่พอ ลดปัญหาเรื่องการจอดรถ ลดระยะเวลาในการบริการ และเพื่อความสะดวกรวดเร็วของผู้มาใช้บริการลดจำนวนพนักงาน

งบประมาณ/ระยะเวลา

60,000 บาท ระยะเวลา 3 เดือน

 

 

ไม่มีรูป
167. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:57
642513 [ลบ] [แจ้งลบ]

ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์

ปัญหาคือลูกค้าเยอะ ต้นทุนทางธุรกิจแพง ลูกค้ากระจัดกระจายทำไงให้ต้นทุนต่ำลงผมยอมรับว่าไอเดียนวัตกรรมนี้เป็นประโยชน์ต่อผมมาก

ไม่มีรูป
168. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:58
642514 [ลบ] [แจ้งลบ]

Workshop (ช่วงบ่าย)

 

 

1.        เสนอโครงการ เชิงนวัตกรรม

- ในกลุ่ม กลุ่มละ 1 เรื่อง เหตุผลเพราะอะไร

 

2.        ทำอย่างไรจึงจะประสบความสำเร็จ

 

3.        งบประมาณและระยะเวลา

กลุ่ม โครงการพัฒนาบุคลากร

จัดทำห้องโสต ห้องสมุดปัจจุบันเราไม่ค่อยได้ใช้ จะได้เป็นการจัดห้องใหม่ให้แก่ผู้มาใช้บริการได้ใช้ให้เป็นประโยชน์ด้วยและเพื่อสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ในองค์กร

งบประมาณ/ระยะเวลา

150,000 บาท ระยะเวลาไม่เกิน 1เดือน

 

 

ไม่มีรูป
169. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 14:58
642515 [ลบ] [แจ้งลบ]

ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์

นวัตกรรมเกี่ยวกับสังคมการเรียนรู้ มีตั้งแต่ห้องสมุดใหญ่น้อยห้องสมุดตามเขตต่างๆถ้าเราปรับปรุงอย่างจริงจังจะเป็นประโยชน์มาก ในสิงคโปร์ หัวหน้ารัฐบาลลงทุนจัดทำห้องสมุดแต่เดิมมีคนยืมปีละ 10 ล้าน เดี๋ยวนี้ 20 ล้าน ถ้าท่านต้องการจะพัฒนาบุคคลากรท่านก็ต้องมีห้องสมุดที่ดีเพราะคนไทยส่วนใหญ่มักไม่เข้าห้องสมุด จัดให้บุคลากรสามารถเข้าไปนั่งได้มีมุมกาแฟมีบรรยากาศที่น่าเข้า

ไม่มีรูป
170. ไม่แสดงตน [IP: 58.8.171.254]
เมื่อ พ. 07 พฤษภาคม 2551 @ 15:00
642518 [ลบ] [แจ้งลบ]

Workshop (ช่วงบ่าย)

 

 1.        เสนอโครงการ เชิงนวัตกรรม

- ในกลุ่ม กลุ่มละ 1 เรื่อง เหตุผลเพราะอะไร

 

2.        ทำอย่างไรจึงจะประสบความสำเร็จ

 

3.        งบประมาณและระยะเวลา

กลุ่ม 4.1

โครงการเครื่องช่วยบรรจุใบแจ้งหนี้

เหตุผล/เหตุจูงใจ

ปัจจุบันปัญหานำเสนอผ่านบัญชีธนาคารช้า ลูกค้าเตรียมตัวได้น้อย เพื่อเป็นการลดเวลา ผนึกซอง ลดค่าใช้จ่ายลดการล่วงเวลาพนักงาน

ทำอย่างไร

ขั้นตอน คือ ใบเสร็จรับเงินและใบแจ้งหนี้อยู่ในใบเดียวกัน

งบประมาณ/ระยะเวลา

2,105 บาท ระยะเวลา 1 คืน

 

 

ไม่มีรูป
171. ctana_s1 [IP: 125.26.32.191]
เมื่อ พ. 28 พฤษภาคม 2551 @ 05:41
673476 [ลบ] [แจ้งลบ]

อ้างอิง กลุ่ม1.1 ไฟฟ้าชนบท จากข้อความข้างต้น ขอขยายความเพื่อให้ผู้เข้ามาอ่านเกิดความเข้าใจ วันนั้นผมนำเสนอ หน่วยธุรกิจในลักษณะ เป็นที่ปรึกษาและบริหารโครงการสำหรับโครงการพัฒนาระบบไฟฟ้า ให้กับประเทศที่ต้องการรับการถ่ายทอดจากประสบการณ์ความสำเร็จในโครงการไฟฟ้าชนบท ของ กฟภ. และประสบการณ์ในการบริหารจัดการโครงการพัฒนาระบบไฟฟ้าฯ เพราะปัจจุบันกฟภ.มีบุคคลากรที่มีความเชี่ยวชาญและองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการฯ ถ้านำสิ่งเหล่านี้มาบูรณาการเข้าด้วยกันเป็นแพคเกจ เพื่อนำเสนอหน่วยงานที่สนับสนุนโครงการพัฒนาระบบไฟฟ้า อาทิ world bank, ADB. เป็นต้น โดยหน่วยงานนี้เป็นลักษณะ Virtual Project Office ถ้าไม่มีงานทุกคนก็จะทำงานประจำ ถ้ามีงานก็จะรวมตัวเป็นทีม ซึ่งเป็นการเพิ่มมูลค่าองค์ความรู้และบุคคลากร ที่มีอยู่ในองค์กร

ชื่อ:
อีเมล:
IP แอดเดรส: 38.103.63.56
  เรียกใช้งานตัวจัดการข้อความ
ข้อความ:
 
รหัสสุ่ม: (ใส่รหัสสุ่มที่แสดงไว้ด้านบน)
  ยกเลิก
อาณาจักรเพื่อการเรียนรู้ของทรัพยากรมนุษย์ยุคโลกาภิวัตน์