สมัครสมาชิก   เข้าระบบ  
ศึกษาทั่วไป
อ่าน: 311
เรียนรู้ด้วยใจอย่างใคร่ครวญ (6) : ทุกสรรพสิ่งล้วนเชื่อมโยง
การรวมเป็นหนึ่งเดียวระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม

 

          หลังจาก การสร้างมณฑลแห่งพลัง จิง ชี่ เสิน หมัดมวยที่เข้าถึงธรรมชาติอันเป็นสัจธรรมอันยิ่งใหญ่  โดยท่านอาจารย์ ฌานเดช พ่วงจีน  ท่านได้เชื่อมโยงไปสู่เรื่องของ ธาตุทั้ง 5 อันได้แก่ ดิน น้ำ ไฟ ไม้ และ ทอง  ที่เป็นธรรมชาติที่กล่าวถึง ทุกสรรพสิ่งล้วนเชื่อมโยงกัน เหมือนธาตุทั้ง 5  ที่เชื่องโยงกับ อารมณ์ ร่างกาย ผัสะ(สัมผัส) อวัยวะ (ทั้งกลวง และ ตัน) เชื่อมโยงกับ ทิศ ฤดูกาล สภาพอากาศ การพัฒนา สี รสชาด เป็นการรวมเป็นหนึ่งเดียวระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม ที่มีทั้งความแข็งแกร่งและความอ่อนโยน เหมือนกับ หยินและหยาง  ที่ถ่ายทอดสู่การรำหมัดมวยที่มีทั้งท่า แข็งแกร่งและอ่อนโยน

          วันนี้ได้เห็นการแสดง รำมวยจีน หรือ ไท้เก็ก ของแท้ในพิธีเปิดกีฬาโอลิมปิค 2008 ที่กรุงปักกิ่ง ในชุดที่เรียกว่า ธรรมชาติ (Nature) แล้ว ทำให้คิดถึงท่านอาจารย์ ฌานเดช ถ้าท่านได้ชมก็คงจะซาบซึ้งและภูมิใจในชุดนี้มาก เพราะท่านอาจารย์ เป็นผู้ที่ถือว่ามีความรู้ความสามารถในศาสตร์ชั้นยอดของจีนอันนี้ ที่เป็นศาสตร์ที่สำคัญมากจนทางประเทศจีนนำมาเสนอในพิธีเปิดกีฬาโอลิมปิค 2008 ในครั้งนี้

สร้าง: ศ. 08 ส.ค. 2551 @ 21:31   แก้ไข: ศ. 08 ส.ค. 2551 @ 21:47   ขนาด: 4594 ไบต์
ความคิดเห็น
P
1. แก้ว..อุบล จ๋วงพานิช
เมื่อ ส. 09 ส.ค. 2551 @ 05:55
779170 [ลบ]

ศาตร์ของจีน นับเป็นสุดยอดวิชา น่าทึ่งมากค่ะ

P
2. beeman 吴联乐
เมื่อ ส. 09 ส.ค. 2551 @ 08:51
779292 [ลบ]

  • ตามท่านอาจารย์ JJ เข้ามาเรียนรู้กับท่านอาจารย์ (หมี) แพนด้าครับ
  • เป็นการเรียนรู้ที่มี Step ต่อเนื่องดีครับ...
  • ผมอ่านครบทุกตอนแล้วครับ..พอมองเห็นภาพ
  • เป็นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์แบบมีขั้นตอน..
  • สร้างความสมดุลย์ของความรู้แบบ Tacit/Explicit
  • การเรียนรู้ไม่มีที่สิ้นสุดจริงๆ
  • ผมได้ไอเดียนำไปพัฒนานิสิตเลยครับ (ทดลองกับนิสิตก่อน ค่อยไปทำกับบุคลากร)
P
3. Panda
เมื่อ ส. 09 ส.ค. 2551 @ 15:05
779816 [ลบ]

  • ขอบคุณอาจารย์PPทั้งสองครับ ที่แวะมา
  • เรียนรู้ตลอดชีวิต คือ ลิขิตจากธรรมชาติ ครับ...อิอิ
ชื่อ:
อีเมล:
IP แอดเดรส: 38.103.63.56
  เรียกใช้งานตัวจัดการข้อความ
ข้อความ:
 
รหัสสุ่ม: (ใส่รหัสสุ่มที่แสดงไว้ด้านบน)
  ยกเลิก
แลกเปลี่ยนเรียนรู้ การเรียนการสอน ศึกษาทั่วไป การพัฒนาการเรียนการสอน เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การวิจัยในชั้นเรียน Routine to Research (R2R) General Education