ศาสตราจารย์ ดร.อิคูจิโร โนนากะ
การได้รับความอนุเคราะห์จากคุณโหน่ง สคส.ให้เข้าไปหาที่นั่ง เพื่อฟังการบรรยายของศาสตราจารย์ ดร.อิคูจิโร โนนากะ ผู้เชี่ยวชาญด้านการบริหารจัดการ และเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการความรู้ระดับโลก พวกเรามีอุ้มบุญ ฉันและน้องออโต้เลือกนั่งด้านหลัง เพราะยังมีที่ว่างให้เลือก เราไม่ได้ลงทะเบียนจึงต้องฟังสด ๆ และต้องใช้สมาธิในการฟังอย่างมาก เพราะคนข้าง ๆ และด้านหลังเขาไม่ฟังเขาคุยกันแทน ฉันจึงเลือกรับรู้โดยวิธีผ่านสายตาคือการอ่านจากจอ
โนนากะได้ถ่ายทอดแนว แนวทางที่สามารถเลือกบูรณาการบูรณาการผ่านกระบวนการเรียนรู้ สร้างทุนทางปัญญาเข้ากับกระบวนการผลิตและงานบริการ เพื่อขยายสู่ความเป็นชุมชน ให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและเป็นสถานที่ให้คนในสังคมได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีความเจริญเติบโตด้วยชีวิตและจิตวิญญาณที่สมบูรณ์ และสามารถเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ ทั้งนี้การเปลี่ยนความคิดใหม่และการปรับกระบวนทัศน์การทำงานของคนในองค์กรเป็นปัจจัยสำคัญต่อการจัดการความรู้
พระราชบัญญัติการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของประเทศไทย หลายฉบับได้กล่าวไว้เกี่ยวกับ "การพัฒนาแหล่งเรียนรู้" โดยให้สถานศึกษาสามารถบริหารจัดการในการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ทั้งในโรงเรียน และนอกโรงเรียนอันหมายถึงชุมชนที่โรงเรียนตั้งอยู่ ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ ที่สามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้อย่างมีกระบวนการของนักเรียนและคนในชุมชนอย่างต่อเนื่อง เพื่อต้องการให้นักเรียนและคนในชุมชนมีทักษะในการแสวงหาแหล่งเรียนรู้และเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ตลอดกาล
งานวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่ปรากฏนับว่ามีเผยแพร่หลายฉบับ ส่วนมากเป็นผลรายงานการยืนยันว่าได้ทำจริง และความสำเร็จอยู่ในระหว่างการติดตามและเก็บข้อมูล และมีบางส่วนที่ได้พัฒนาจริงเป็นรูปธรรมพบว่าเป็นโรงเรียนที่ได้รับความร่วมมือหรือการสนับสนุนดูแลจากองค์กรอื่น ๆ
ปัจจุบันหน่วยงานภาคการเกษตรหลายแห่ง ที่เคยอ่านพบและเผยแพร่ใน GotoKnow คือเกษตรจังหวัดกำแพงเพชร และจังหวัดหนองคาย ที่ได้พัฒนาแหล่งเรียนรู้ในชุมชน มีกระบวนการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างหน่วยงาน ชุมชน และโรงเรียน ขอเป็นกำลังใจให้ยั่งยืนตลอดไป
แต่...การที่จะสามารถเลือกบูรณาการบูรณาผ่านการกระบวนการเรียนรู้ สร้างทุนทางปัญญาเข้ากับกระบวนการผลิตและงานบริการ เพื่อความเป็นชุมชน ให้มีความเข้มแข็งและเป็นสถานที่ให้คนในสังคมได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีความเจริญเติบโตด้วยชีวิตและจิตวิญญาณที่สมบูรณ์ และสามารถเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ ได้นั้น...ถ้าทำจริงก็ต้องทำได้
ท่านพี่ครูคิม ได้ฟัง ท่านโนนากะ แล้ว จิต เป็นสุข จริงๆ ครับ
สวัสดีค่ะอาจารย์JJ
ได้แต่อ่านจากหน้าจอค่ะ พอดีได้ภาษาปะกิตมาบ้งแบบงู ๆ ปลา ๆ พออ่านแล้วเข้าใจเรื่องที่สื่อสาร
ท่านโนนากะ สรุปบรรยาความสำเร็จขององค์กรและภาคประชาชนที่พบกับความสำเร็จในการจัดการความรู้ที่ประเทศของเขาและมีการยกตัวอย่างให้เห็น
ความสำคัญของการบูรณาการนี่ชัดเจนจริง ๆนะคะ แม้แต่ในชีวิตประจำวันที่เริ่มจากกาแฟ ๑ ถ้วย
ขอขอบคุณค่ะอาจารย์
ว้าว พี่คิม คนล้านแปดเต็มหน้าจอเลยนะคะ แต่ยังได้หลายประเด็น ขนาดนั่งอยู่ข้างหลังนะคะเนี่ย :)
รอชมตอนต่อไป เอ จะมีเรื่องหนังสืออ. ประพนธ์ ๓ เล่มนั้นไหม คะ อิ อิ รอเก็บตกค่ะพี่
สวัสดีค่ะพี่ครูคิม น้องเข้ามาเรียน อีเทนนิ่ง ก็นิ่งสมชื่อ ปรับปรุงอีกแล้วค่ะ คงจะล่มๆๆ อิอิ มาอ่านสาระที่ดีๆจากการจัดงานของ ชาวG2K แบบนี้แล้วมีความสุขค่ะ พี่คิมออกกำลังเยอะไปป่าวนี่ ดูภาพแล้วอวบจังเลยค่ะ อิอิ
สวัสดีค่ะน้องpoo
นั่งด้านหลังและอ่านข้อความสื่อที่ขึ้นบนจอค่ะ เป็นความสำเร็จที่เขานำมาเล่า
หนังสือฯได้มา ๓ เล่มคือ "สปาอารมณ์ ดีไซน์รัก และ เต๋ามรรควิถีที่ไร้เส้นทาง" กำลังเริ่มอ่านอยู่ค่ะ
สนใจมานานแล้ว แต่ที่ร้านหนังสือใกล้บ้านหมดก่อนค่ะ คราวนี้ได้โอกาสดีค่ะ
สวัสดีค่ะน้องRinda
มีคนบ่นแบบเดียวกันค่ะ ไม่เป็นไรนะคะสู้ ๆ ๆ ๆ พี่คิมเป็นกำลังใจให้นะคะ เพื่อครูดีครูไทยค่ะ พี่คิมแก่แล้วสู้ไม่ไหวขอเป็นกำลังใจค่ะ
น้ำหนักกินมากนอนมาก ขึ้น ๑ กก.ค่ะ
ขอบคุณค่ะ..อย่างนี้เขาเรียกว่า เก็บความด้วยใจ..รออ่านตอนต่อไปค่ะ..
ภาพจากกล้อง "น้องอุ้มบุญ"
ขอตามมาเรียนต่อค่ะ
สวัสดีค่ะคุณพี่ใหญ่นาง นงนาท สนธิสุวรรณ
ขอขอบพระคุณสำหรับความรู้สึกที่ดีต่อกันค่ะ น้องซึ้งใจมากค่ะ และทุกคนก็รู้สึกคล้ายกันค่ะ
บันทึกต่อไป...ห้องศิราณีค่ะ...สุด ๆ ๆ ๆ ๆ
สวัสดีค่ะน้องโอ✿อุ้มบุญ✿
พี่คิมเก็บมาจากการอ่านหน้าจอ และสรุปย่อให้เข้าใจง่ายสำหรับตัวเองค่ะ
สวัสดีค่ะอาจารย์วิรัตน์ คำศรีจันทร์
ขอขอบพระคุณค่ะ เข้าใจความหมายของภาพนี้จากการติดตามไปอ่านที่ไฟล์อัลบั้มของอาจารย์ค่ะ
สวัสดีค่ะน้องติ๋มKanchana
ส่วนมากคนเคยรู้จักและพบกันมาก่อนค่ะ มีเพิ่งพบกันนั้นไม่กี่ท่าน งานนี้สุดยอดมากค่ะ การจัดการความรู้เป็นเรื่องสำคัญทีเดียว ส่วนที่เป็นอยู่มักจะเข้าถึงความรู้มากกว่านะคะ
สวัสดีค่ะพี่คิม
แนวความคิดท่านโนนากะน่าสนใจมากๆ เลยค่ะ ในความเห็นดาว...ดาวว่ามันยากตรงการที่จะหาคนริเริ่มและหาพลังขับเคลื่อนในชุมชน ก้าวแรกมักเป็นก้าวที่ยากที่สุดเสมอ
แหล่งเรียนรู้มีมากมากรายรอบตัว เพียงแต่บางครั้งไม่รู้จักที่จะเรียนรู้จากสิ่งที่มีอยู่...
น่าสนใจๆ ดาวจะติดตามอ่านตอนต่อไป อิอิ
ดาวชอบที่พี่คิมสรุปตอนท้ายจังว่า "ถ้าทำจริงก็ต้องทำได้"
ขอบคุณที่นำบรรยากาศมาแบ่งปันค่ะ
ปล. อิจฉาพี่คิมจัง ได้เจอบล็อกเกอร์ตัวเป็นๆ หลายท่านเชียว ^^
สวัสดีค่ะน้องหมอดาวblue_star
ก้าวแรกคือ...เมื่อคิดแล้วต้องทำ มีใครยกมือกันบ้างคะน้องดาวคนแรก
การเข้าหาความรู้...พี่คิมว่าทุกคนมี KM อยู่ในตัว แต่การเข้าหาความรู้ต่างกัน
การนำความรู้มาใช้...อันนี้ก็ต่างกัน ส่วนมากขาดความยั่งยืน ก็เหมือนเรียนมาไม่ตรงสาขา ก็ไม่ถนัดสาขาที่ไม่ได้เรียน จริงไหมคะ
การแบ่งปัน...เหมือนที่พวกเราทำอยู่ขณะนี้ มาจากสองตัวข้างบนคือการเข้าหา และการนำความรู้มาใช้ก่อน
ทุกอย่างเริ่มที่...ใจ...ค่ะน้องใจต้องมาก่อน ทุกอย่างหากทำก็ต้องทำได้ พี่คิมว่าจริงค่ะ
เหลืออีก ๒ ตอนเท่าที่พี่คิมไปเก็บความรู้มาค่ะ
แวะมาทักทายพี่คิมยามดึกค่ะ นอนรึยังน้อ...
อ่านแล้วเห็นภาพเลยค่ะว่าเป็นอย่างไร?? ยิ่งเห็นภาพที่พี่ใหญ่พาไปเลี้ยงด้วยแล้ว อิ่มใจและอิ่มท้องนะคะ..
ปล. อยากบอกว่า..ผักที่หว่านไว้เริ่มเบียดกันออกเต็มเลย..ตื่นเต้นๆ รวมทั้งถักผ้าพันคอเกือบเสร็จแล้วค่ะ..
สวัสดีค่ะพี่คิม
สวัสดีค่ะ
มาชมมหกรรมการจัดการเรียนรู้ของคุณยายคิมแล้ว มีความเข้าใจทันทีว่าระดับโรงเรียนจะจัดการอย่างไร และจะนำความรู้สู่นักเรียนได้ด้วยวิธีไหน คุณยายคิมได้สรุปความรู้จากเทือกเขาปันปันมาให้เรียบร้อยแล้ว Krudalaจึงเข้าใจถึงบทบาทของตนในการทำหน้าที่เป็นโฆษกจำเป็นในงานลอยกระทงของตำบลที่ผ่านมา และเตรียมตัวสำหรับอนาคตเพื่อทำงานกับชุมชน จากตัวแบบที่ดีอย่างคุณยายคิมค่ะ
ขอบคุณความรู้ดีๆที่แบ่งปันค่ะ
น่าสนใจมากเลยพี่ครู..ธรรมฐิตอาจนำมาต่อยอดในชุมชนได้บ้างเนาะ..
สวัสดีค่ะkrugui Chutima
ถอดบทเรียนไม่เก่งเท่ากับคนวิชาการอาชีพค่ะ ได้งู ๆ ปลา ๆ ตามความเข้าใจและความคิดแตกของตนเอง พออ่านรู้เรื่องนะคะน้องรัก
รอชื่นชมผักกาดของน้องค่ะ นำขึ้นบันทึกให้ชมบ้างนะคะ เช้าวันนี้คะน้าปลาเค็มค่ะ เตรียมแล้วอต่ยังไม่ไดทำ รอสาย ๆ หน่อยนึง
สวัสดีค่ะน้องอิงจันทร์ ณ กระท่อมอิงจันทร์
พี่คิมเดินทางมากลางคืนวันอาทิตย์และกลับกลางคืนวันจันทร์ค่ะ "ชุดเดียวตลอดงานค่ะ"
งานมีคุณค่ามากค่ะ คุ้มค่ากับการเข้าร่วมกิจกรรมของทุกคน น่าเสียดายเหมือนกันที่ไม่ได้อยู่ต่ออีกวัน
พี่คิมครับ...
ขอบคุณบันทึกที่สรุปยอดความรู้ดีๆ มาให้อ่าน เยี่ยมมากๆครับ :)
สวัสดีค่ะน้องKRUDALA
คนเรานะคะมี KM อยู่ในตัวทุกคน และทุกคนสามารถเข้าหาความรู้แต่การเข้าหาต่างกัน ความสำคัญอยู่ที่การนำความรู้มาใช้ มาปฏิบัติและสู่การแบ่งปันค่ะ
ที่พวกเรานั่งจิ้มเรื่องราวผ่านจอ ก็นับว่าเป็นการแบ่งปัน แต่ก็มีส่วนสำคัญอีกน่ะแหละคือ "การเปิดใจ" รับความรู้นั้น แม้กระทั่งการเขียนก็เปิดใจเขียนค่ะ
พี่คิมขอเป็นกำลังใจให้น้องนะคะ รออ่านอีก ๒ หรือ ๓ บันทึกนะคะ พี่คิมถอดบทเรียนไม่เก่ง มองไม่ทะลุด้านชาติบ้านเมืองนอกเสียจากการศึกษาค่ะ
นมัสการพระคุณเจ้าธรรมฐิต
คิดแล้วลงมือทำ คือหัวใจของการจัดการความรู้ อย่างนักปรัชญาเขาว่าเป็นการเริ่มต้นของความสำเร็จนะเจ้าคะ
ขอเป็นกำลังใจและจะรอชื่นชมเจ้าค่ะ
สวัสดีค่ะน้องเอกจตุพร วิศิษฏ์โชติอังกูร
พี่คิมนั่งอ่านจากหน้าจอค่ะ สรุปได้เฉพาะที่พอมีส่วนวิเคราะห์ต่อได้ นอกนั้นเกี่ยวกับภาคการผลิตเกษตร การอุตสาหกรรม และการบริการ ซึ่งพี่คิมไม่มีความรู้ในการวิเคราะห์ต่อ จึงสรุปได้แค่นี้
จะเขียนเล่าเป็นตอน ๆ ต่อไปก็เป็นศิราณี และเทือกเขาปันปัน...สรุปด้วยใจเพราะไม่มีอะไรไปจดต้องตำหนิกันบ้าง ชมแบบนี้เขินแย่ เพราะรู้ตัวว่ายังไม่เวิร์คสักเท่าไร
พี่ครับ สามารถดาวโหลดสไลด์ของ ท่านโนนากะใน เวป ของ สคส.ได้เลย ตอนนี้ครับ
สวัสดีค่ะน้องจตุพร วิศิษฏ์โชติอังกูร
ขอขอบคุณค่ะ สุดยอดจริง ๆ จะลองหัดถอดความดูนะคะ
พี่คิมค่ะ
เอาภาพน้องออตโต้กับครูหยุย และพี่เก๋ พี่อาร์มมาฝากค่ะ
สวัสดีค่ะน้องอาร์ม
ขอขอบคุณค่ะ พี่คิมจะฝึกให้น้องออโต้เขียนบรรยายเรื่องเล่าจากงานค่ะ ตอนนี้กำลังทำภาพใส่หน้ากระดาษให้ค่ะ
สวัสดีค่ะน้องสิงห์ป่าสัก
เพราะจากการเรียนรู้ในบล็อกที่ผ่านตาก็มีเกษตรกำแพงเพชรมีการจัดการแหล่งเรียนรู้ระหว่างชุมชนและโรงเรียน และมีเกษตรที่หนองคายก็ทำได้
ยังมีบันทึกอีก ๒ บันทึกค่ะ เกี่ยวกับที่เก็บมาจากงานนี้ เพราะไปร่วมงานเพียงวันเดียวค่ะ
-สวัสดีครับยายคิม....
-ชาวเกษตรจังหวัดกำแพงเพชร ยินดีที่ได้ร่วมแบ่งปันเรื่องราวดี ดี ครับ....
-หากมีโอกาสคงจะได้ไปร่วมงาน...ครับ....
-ขอบคุณครับ...
-เก็บภาพ "ต้นยอป่า"มาฝากด้วยครับ...
ติดตามมาชม
ดูพี่คิม พี่นงนาท มีความสุขมาก
ดีจัง..เจอพี่ใหญ่ด้วย....
สวัสดีค่ะคุณเพชรน้ำหนึ่ง
พี่คิมเคยเรียนรู้และติดตามงานของคุณเพชร คุณสามศักดิ์และคุณสิงห์ป่าศักดิ์ ที่มีกระบวนการเรียนรู้ และพัฒนาแหล่งเรียนรู้ในชุมชน ให้โรงเรียนเกิดการเรียนรู้ร่วมกัน
ที่หนองคายก็เคยเห็นกิจกรรมค่ะ คุณเพชรแวะเข้ามาเติมเต็มได้นะคะ ขอขอบคุณค่ะ
สวัสดีค่ะคุณต้นกล้า
พี่ใหญ่น่ารักมาค่ะน้อง ไว้พี่คิมจะเขียนเล่าตอนท้าย ๆ ค่ะ และพี่คิมชอบอ่านบันทึกของน้องต้นกล้า เพราะสร้างสรรค์มาก ๆ ค่ะ
สวัสดีค่ะน้องมาตายี
พี่ใหญ่ใจดี น่ารัก มีอะไรพิเศษ ๆ ค่ะน้อง แล้วพี่คิมจะเขียนบันทึกพิเศษสำหรับพี่ใหญ่ค่ะ
"การเปลี่ยนความคิดใหม่และการปรับกระบวนทัศน์การทำงานของคนในองค์กรเป็นปัจจัยสำคัญต่อการจัดการความรู้"
มันเป็นอะไรที่ทำได้ยากมากค่ะ ถ้าองค์กรไหนทำได้สุดยอดเลยค่ะ เพราะในองค์กรมีคนหลายประเทศ หลายความคิดค่ะ
สวัสดีค่ะน้องBaby
จริงด้วยค่ะ การทำงานหรือการเริ่มอะไรสักอย่างมันติดที่ต่างความคิด และวัฒนธรรมเดิมของการทำงานนี่แหละค่ะ
เราเปลี่ยนที่ตัวเรา ได้แต่รู้ตัวเอง แต่การที่จะไปเปลี่ยนการทำงานเพื่อคนอื่น เพียงคนเดียวไปไม่รอดค่ะ
ขอขอบคุณน้องบี๋ที่มาเติมเต็มค่ะ
ยินดีด้วยค่ะกับการได้มีโอกาสดี ฟังเรื่องดี ๆ
สวัสดีค่ะคุณอนงค์ ลิ้มสกุล
ขอขอบคุณที่แวะมาค่ะ ตอนนี้พอมีโอกาสได้ไปหาความรู้ใส่ตัวค่ะ ที่ผ่านมามีข้อจำกัดเยอะเลย
ขอบคุณสำหรับบทความดีๆค่ะ
ถึงแม้ว่ายังเรียนอยู่ และยังไม่ได้เรียนลึก
แต่บทความนี้ก็ทำให้ได้เข้าใจมากขึ้น
จากแค่ที่เคยบังเอิญอ่านผ่าน และจำได้ว่าไม่ค่อยเข้าใจเรื่อง KM
อ่านๆไปก็น่าสนใจดี ในอนาคตอาจจะมีประโยชน์ก็ได้เน้อ ^^