ช่วงนี้ เป็นช่วงของกิจกรรม “ทุกความคิดมีคุณค่า ไม่มีถูก ไม่มีผิด”

เกมนี้ ไม่รู้ว่าเป็นเกมหรือเปล่าเหมือนกัน แต่ดิฉันได้ไอเดียมาจาก หนังสือ "คุณครับมาประชุมกันเถอะ" ของ อ.ปกรณ์ สุวรรณประภา ค่ะ เป็นเกมที่มีความหมายน่าจะดีทีเดียว จึงขอลองนำมาใช้ในวันนี้สักหน่อยนะคะ

นั่นก็คือ

• เริ่มต้นเตรียมของ จากโปรแกรม Word ทำ table ได้เป็นรูปสี่เหล่าด้านเท่าต่อๆ กัน 16 รูป (แบบที่ใครๆ เขาก็ทำกันน่ะแหล่ะ แต่เราทำไม่เหมือนชาวบ้านเขา เท่านั้นเอง)
• และใช้คำถามกับผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมดว่า ใครคิดว่า สี่เหลี่ยมที่เห็นในภาพนนี้ มีกี่รูป ทุกคนแสดงความคิดเห็นได้ โดยมีสิทธิคิดได้ทั้งหมด สี่เหลี่ยมเท่ากัน หรือไม่เท่ากัน ก็ย่อมได้
• ก็จะได้คำตอบหลากหลายมาก ตั้งแต่ ... 16 18 17 64 20 21 25 เอ้า 1 ก็มี
• เพราะฉะนั้น ความที่ "ทุกความเห็นมีคุณค่า ไม่มีถูก ไม่มีผิด" คำตอบนั้นๆ ก็เลยได้ใช้ทั้งหมด

มาลองฟังเหตุผลของแต่ละคนดีกว่า

• ผู้ที่บอกว่า มีสี่เหลี่ยม 1 รูป บอกว่า เป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัส 1 รูป ไม่ได้นับจำนวน เพราะว่า แต่ละรูป ก็จะเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัส แบบเดียวกันหมด
• ผู้ที่บอกว่า 16 รูป ... คิดว่า 4 คูณ 4 ก็จะเป็น 16 แต่ว่า ถ้ารวมรูปใหญ่อีก ก็จะเป็น 17 เพราะฉะนั้น คิดไปคิดมา ก็เลยได้มากกว่านี้ไปเสียแล้ว ... อิอิ แบบนี้ ต้องบอกว่า ยังคิดไม่จบ
• มีผู้บอกว่า 25 ... ตอนแรกก็คิดว่า แบ่งย่อยๆ ได้อีก โดยนับขอบใหญ่ เล็ก ต่างๆ กันไป
• มีผู้บอกว่า 65 ด้วย ก็บอกว่า สี่เหลี่ยม ทั้งหมด 16 และ สี่เหลี่ยมมี 4 ด้าน ก็เอา 16 คูณ 4 เข้าไป จะเป็น 64 บวกกับสี่เหลี่ยมใหญ่อีกอัน ก็เป็น 65 ... อิอิ อันนี้คิดแปลกดี

และวันนี้ เราจะทำในเรื่องการจัดการความรู้กัน ซึ่งไม่มีถูกไม่มีผิด เพราะฉะนั้น สิ่งที่เราทำ เราคิด เราพูดกัน ก็ย่อมเป็นเหตุเป็นผล ที่เราได้คิด ได้ทำ ... เราย่อมมีอิสระในความคิดกันทุกคน

และในส่วนต่อมาเป็นการระดมความคิด เรื่อง การจัดการความรู้ของท่าน คืออะไร หมายความว่าอย่างไร ... ให้เวลา 5 นาที เป๊ะเลยละค่ะ แบบว่า ไม่ต้องคิดอะไรมากมาย คิดอะไรก็เว้าออกมาเลย

ตอนแรกๆ เด็กๆ ก็นั่งเรียบร้อยกันดีนะคะ แต่พอไปๆ เพราะว่ามีหมอนนี่ละ ก็เลยนอนคว่ำ นอนหงายกันซะเลย

 KM ในความหมายของน้องๆ กลุ่มนี้ คืออะไรหนอ