เรามีกิจกรรมนำกลุ่มเล็กๆ ค่ะ
- ช่วงที่ 1 เตรียมพร้อมก่อนการเล่าเรื่องในกลุ่ม ช่วงนี้ นายทหารท่านหนึ่งอาสามานำกลุ่มค่ะ เป็นจังหวะตบมือ 1-2 ... 1-2-3 ... 1-2-3-4-5-6-7 ... แล้วพูดดังพร้อมกันว่า "KM" จนคุณอ้วนเธอออกปากค่ะ ว่า เธอยังไม่เคยใช้วิธีนี้เลย ขออนุญาตนำไปใช้ต่อค่ะ
- ข้างฝ่ายนายทหารที่ออกมานำ
- ตามภาพนี้ ละคะ
- นายทหารท่านนั้น บอกว่า ดีใจมาก มาก วันนี้ ได้มานำกิจกรรมให้ผู้บังคับบัญชา ทำกิจกรรมตบมือ
- แฮ่ะ แฮ่ะ ... สรุปว่า win - win กันทั้งคู่นะคะเนี่ยะ
- ช่วงที่ 2 คุณอ้วนนำกิจกรรมเอง ก่อน present ปัจจัยความสำเร็จจากเรื่องเล่าของกลุ่มค่ะ
- ใครเคยรู้จักบ้าง กิจกรรม "มโหรีไล่ยุง" โดยใช้เครื่องดนตรี
- โดยใช้กลุ่ม 4 กลุ่มนี้ละคะ เลือกเครื่องดนตรีไทย กลุ่มเลือก กลอง ฉิ่ง ขลุ่ย ซอ (ดิฉันจำถูกต้องไหมคะเนี่ยะ)
- ใช้เพลงที่ว่า "เมื่อยุงกัดแขน เมื่อยุงกัดขา เมื่อยุงกัดขาเราอย่าไปตี เมื่อยุงมากัด และมาราวี เราใช้วิธี ....... ไล่ยุง" ... ก็คือ เล่นดนตรีของกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งละค่ะ
- High - light อยู่ที่ว่า เวลาเล่นเครื่องดนตรี เขาใช้ทำนองอะไร
- ตอนแรกก็ไม่ได้วิธีอะไรหรอกค่ะ พูดกันธรรมดา ก็เลยออกมาเป็นเสียงแซด ไม่เข้ากัน (แหม ทำเหมือนไม่เคยเล่นกันนะคะ เพราะท่านนายทหารทั้งหมดไม่มีใครหลุดเสียงที่ถูกต้องออกมาเลย)
- บทเฉลย ... ก็ต้องร้องเพลงที่กำหนด ตามทำนองเพลง แต่ใช้เสียงดนตรีที่เลือกแทนละค่ะ
- คงต้องมีใครบางคน ที่เคยเล่นมาแล้วแน่ๆ เลยค่ะ
- กิจกรรมนี้ ก็ดีตรงที่ เป็นกิจกรรมนำเรื่อง เพื่อความเข้าใจเรื่องการกำหนดเป้าหมายร่วมกัน และการทำงานเป็นทีมละค่ะ
ดูเหมือนว่าในชั่วโมงเรียนรู้ทหารเขามีประสิทธิภาพมากนะครับ การบังคับบัญชาเขาเข้มขนาดไหน เห็นแล้วราชการฝ่ายอื่นอายเลยนะครับเนี่ย วิทยากรสุดยอดมากๆ จะเป็นเป็นองค์กรเรียนรู้ต้องดูองค์กรทหารเสียแล้วมั่ง
ขอบคุณที่นำสิ่งเหลือเชื่อมาฝาก
แบบว่า เอาทำเท่ห์ๆ มาใช้จ้ะ ชื่อของโรงเรียนนายทหารอากาศที่นี่ มีชื่อย่อว่า SOS นะคะ
น้องดอกปีบ ลองอ่านบันทึกในหลายๆ เรื่องดูสิคะ แล้วช่วย comment หน่อย ว่าอ่านแล้ว เข้าใจวิธีการทำกลุ่มมากขึ้นไหมนะคะ