จากกิจกรรม หลาย ๆ ท่านมีความรู้ความเข้าใจที่จะนำ KM มาทำงานในงานประจำ แล้วสามารถต่อยอดให้ความรู้แก่ผู้อื่นทั้งในและนอกองค์กร ในการจัดการความรู้ได้
วันที่ 18-20 กุมภาพันธ์ 2551 KM teams ศูนย์อนามัยที่ 8 นัดหมาย KMB (KM builder) ไปอบรมเชิงปฎิบัติการการทำ KM ให้เนียนกับเนื้องานกันครับ สถานที่จัดเป็นที่จุลดิส เขาใหญ่
วันแรก
- เพื่อสร้างบรายากาศในการอบรม ผู้อำนวยการศูนย์อนามัยที่ 8 นพ.ชาญชัย พิณเมืองงาม ได้มากล่าวเปิดการอบรม ท่านให้ความสำคัญกับการจัดการความรู้ในองค์กรค่อนข้างสูง
- หลังจากนั้นกระบวนการจัด KM ก็คือการไปทัศนศึกษาที่เขาใหญ่กันครับ
วันที่ 2
- เริ่มด้วยการให้ความรู้เรื่องการทำ KM อย่างมีความสุข
- ต่อจากนั้นเป็นการให้แนวทางในการหา Micro success จากเรื่อง เสียงกู่จากครูใหญ่ มีการนำเสนอเป็น 4 แนวทางคือแนวทางการทำงานของครู แนวปฎิบัติของนักเรียนและผู้ปกครอง การจัดทำคุณลักษณะของครู และการพัฒนาต่อยอด ซึ่งให้แต่ละกลุ่มมานำเสนอในรูปแบบ Model ต้นไม้ หรือ เป็นหัวข้อ
- หลังจากนั้นคิดหัวปลาออกมาเป็น 4 เรื่อง คือการปรบมือ การร้องเพลง การเต้นรำ และการหัวเราะ
- แบ่งกลุ่มเป็น 4 กลุ่มให้จัดกิจกรรมจากประสบการณ์ของกลุ่ม
- จากนั้นนำประสบการณ์จากกิจกรรมมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้
- วางแผนการจัดกิจกรรมอีกครั้งหนึ่ง
- นำกิจกรรมที่ทำทั้ง 2 ครั้งมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้
วันที่ 3
- นำเสนอการจัดการความรู้จากรูปแบบของกิจกรรม แต่ละกลุ่ม ฝึกความเชื่อมโยงของกิจกรรมแต่ละกลุ่ม จนได้ KM model ของศูนย์อนามัยที่ 8 ดังนี้
ห้วปลา ------ประสบการณ์ -------- จัดกิจกรรม 1 -------- แลกเปลี่ยนเรียนรู้ -------- ขุมความรู้ ------- สร้างความรู้ ------- จัดกิจกรรม 2 ------- แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ------------- ขุมความรู้ ------------------- สร้างความรู้ ------------- จัดกิจกรรม 3 .................... ต่อไปเรื่อย ๆ
โดย
-
ขุมความรู้ที่ได้คือ แนวทางปฏิบัติ กิจกรรม คุณสมบัติ และการต่อยอด
- ส่วนการสร้างความรู้ คือ การลองทำ การทดสอง การอบรม และการวิจัย
- หัวปลาได้จากการทบทวน ความเสี่ยง นโยบาย micro success ฯลฯ
-
การแลกเปลี่ยนรู้ ได้แก่ การเล่าเรื่อง การนำเสนอ บทความ Blog การนิเทศงาน การประชุม การส่งเวร ฯลฯ
จากกิจกรรม หลาย ๆ ท่านมีความรู้ความเข้าใจที่จะนำ KM มาทำงานในงานประจำ แล้วสามารถต่อยอดให้ความรู้แก่ผู้อื่นทั้งในและนอกองค์กร ในการจัดการความรู้ได้ ............ ขอบคุณครับ