ครูก้อเก่ง..นักเรียนก้อเก่ง..ครูขยัน..นักเรียนก้อขยัน..

มีครูไทยอย่างพี่คิมเยอะเยอะ..คงจะดีไม่น้อยนะคะ

ครูไทย..น่ารักทุกคนค่ะ..เคารพครูด้วยใจเสมอนะคะ

สวัสดีค่ะครูคิม  นักเรียนของครูคิมน่ารักมากค่ะ  เป็นกิจกรรมที่ทำให้เด็กได้เรียนรู้ร่วมกันค่ะ  คิดถึงครูคิมค่ะ

โอ๊ะ..ไม่ทันลูกสาวลวงให้เราเฝ้าบล็อก..พี่สาวเราครูโดยอาชีพอยู่แล้ว...ยอดๆๆๆ

สวัสดีคะครูคิม

นักเรียนเก่งนะคะมีโอกาสที่ดี

ครูยื่นให้ สิ่งที่ดี แก่เด็ก

ครูคิม ครับ มหา เห็นแปลงปลูกผักของนักเรียนแล้ว ครูคิม อย่าลืมปุ๋ยน้ำชีวภาพ น้ำยาป้องกันแมลงและปราบศัตรูพืช นักเรียนจะได้ผักที่ปลอดสารพิษ

•  
• สวัสดีคะคุณครูคิม
• สบายดีนะคะ
• แวะมาเยี่ยมคะบนดอยหนาวๆมาก
• ฝันดีนะคะ

สอนโดยไม่ต้องเรียน

สนุกครับ

ทำปุ๋ยหมักนอกจากจะมีอุปสรรคเรื่องการหาปุ๋ยคอก  แล้ว

ยังเป็นกิจกรรมที่ใช้แรงเยอะ..แต่ก็มีประโยชน์ทำให้คลองสะอาดจากผักตบชวา

มาร่วมสนับสนุนอีกแรงครับ

เด็กๆ  ชอบงานแบบนี้มากๆค่ะ 

ผักกางมุ้งค่ะ  พี่ครูคิม

ราตรีสวัสดิ์นะคะ

สวัสดีค่ะน้องadd

• เด็ก ๆ เขาเฝ้าอ่านบันทึกทุกวันค่ะ
• ที่จริงว่าจะรอให้เขาทำงานจนแล้วเสร็จ
• ก็คงอีกนาน
• หาวิธีการเอาลงให้ก่อน
• พวกเขาจะได้มีกำลังใจทำต่อค่ะ
• สอนภาษาไม่เวิร์ค หันมาสอนเกษตร
• ฮ่า ๆ ๆ ๆ ๆ

สวัสดีค่ะ สุนันทา

• ขอขอบคุณค่ะคุณเดียว
• ใครจะว่ายังไงก็ไม่ทราบนะคะ
• พี่คิมว่าเด็กของพี่คิมน่ารักเสมอ ๆ
• โดนลงโทษให้ไปขุดแปลงเดี่ยว ๆ
• ก็ไม่โกรธ ทำและยิ้มอย่างเป็นสุข
•  และบอกว่า..แปลงของเขาต้องสวย..

สวัสดีค่ะน้องชายท่าน..เบดูอิน

• ไม่เจอกันหลายวัน
• รู้สึกคิดถึงนะคะ
• วันนี้มีโอกาสดีมาเยี่ยมพี่สาว
• ฮิ ๆ ๆ ๆ ๆ

สวัสดีค่ะคุณไก่..ประกาย~natachoei ที่~natadee

• อันนี้เป็นความคิดของนักเรียนนะคะ
• เด็ก ๆที่หลงผิดไปเล่นการพนัน
• เมื่อเอามากักตัว หาผลดี ผลเสีย
• ว่าเขาควรจะทำอะไรเพื่อประโยชน์ของสังคมบ้าง
• แต่เขาคิดได้ก่อนครูค่ะ

สวัสดีค่ะน้อง เหรียญชัย เหรียญชัย มาวงษ์

• น้ำหมักชีวภาพนั้น  น้องนักเรียนชั้น ม.1 จะทำค่ะ ตอนนี้ทางโรงเรียนอยู่ระหว่างจัดหาวัสดุอุปกรณ์ให้
• ส่วนยาปราบศัตรูพืชนั้น..ก็คงค่อย ๆบอกให้เขาศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเองไปเรื่อย ๆ แบบนี้โดยไม่ต้องบอกตรง ๆ
• เขาจะภาคภูมิใจกว่าค่ะ

สวัสดีค่ะน้องพิมญดา ศรีสวัสดิ์

• ที่โรงเรียนป้าคิม
• ก็ถูกประกาศให้เป็นเขตเสียงภัยหนาวแล้วค่ะ
• อุณหภูมิ 8-9 องศาในตอนเช้าค่ะ
• กลางวันก็ประมาณ 15-16 ไม่ได้ถอดเสื้อกันหนาวทั้งวันค่ะ

สวัสดีค่ะคุณกานท์กวี

สวัสดีค่ะคุณพิทักษ์

• ผักตบชวาที่เห็นนั้นอยู่ในสระน้ำที่จ้างรถขุดเมือ่ปีกลายว่าจะเลี่ยงปลา
• แต่มันเก็บน้ำไม่อยู่คะ
• บนเขาไม่มีคลองค่ะ
• ขอขอบคุณที่กรุณามาเยี่ยมให้กำลังใจค่ะ

สวัสดีค่ะน้อง @..สายธาร..@

• ผักกางมุ้งของน้องดีมาก ๆ ค่ะ
• วันพรุ่งนี้เด็ก ๆของพี่คิมก็จะเห็นผักกางมุ้งบ้าง
• จะคอยดูว่าพวกเขาจะคิดอะไร
• จะเข้านอนแล้วเช่นกันค่ะ
• ฝันดีนะคะ

• สวัสดีค่ะคุณครูป้าคิม
• น่ารักจังเลยค่ะ
• เก่งทั้งคุณครูทั้งนักเรียนเลยนะคะ
• ฝันดีนะคะ
• ^_^

• เป็นผลลัพธืที่ชื่นใจมากค่ะน้อง
• ดีใจด้วยนะค่ะ
• ขอบคุณที่นำมาเล่าให้รับรู้
• แต่ดูเหมือนว่า เรื่องนี้มีนัยยะซ่อนอยู่นะค่ะ
• มีนักเรียนชาย ๔ คนที่ไม่มีความร่วมมือกับเพื่อนมากนัก 
• ไม่ลองใช้วิธีชวนเด็กนั่งคุย
• แบบจับเข่าคุยความในใจ
• แบบเพื่อนเล่าความในใจให้เพื่อนฟังบ้างรึค่ะ
• เพื่อนนี้พี่หมายถึงว่า "น้องครูคิม" กับเด็กแต่ละคนค่ะ
• ........
• สันนิษฐานว่าที่ครูได้ให้งานเขาอย่างนี้
• จึงสั่งให้ทำเองแปลงเดี่ยวคนละ ๑ แปลง 
• แล้วทำอย่างนี้
• ได้ชี้แจงให้เพื่อนนักเรียนทั้งหมดฟังว่า "นักเรียน ๔ คนนี้มีความสามารถพิเศษ เพราะทำร่วมกับเพื่อนไม่ได้ต้อง ONE MAN SHOW"
• มีผลสะท้อนต่อที่น่าสนใจ
• เรื่องความซับซ้อนและละเอียดอ่อนในใจของเด็ก
• .........
• บางทีการพูดอย่างนี้ของผู้ใหญ่ เราอาจจะคิดว่าเป้นการให้เกียรติ ไว้หน้า
• "นักเรียน ๔ คนนี้มีความสามารถพิเศษ เพราะทำร่วมกับเพื่อนไม่ได้ต้อง ONE MAN SHOW"
• แต่ครูรู้มั๊ยค่ะ เวลาเด็กเขาฟังนะ เขาแปลว่า เขาไม่มีความน่าเชื่อถือ (ซึ่งผลที่ยืนยันว่าครูก็คิดเช่นนั้นคือ การสั่งให้ทำเดี่ยว)
• ...........
• พี่ว่าเด็กนะเขามีลูกฮึดและมีอะไรบางอย่างที่เป็นแรงใจเบื้องหลัง จึงทำให้เขารับคำสั่งครูและลงมือทำ
• ที่พี่ว่าเขามีลูกฮึด และมีแรงใจบางอย่างผลักดันเบื้องหลัง
• พี่พิจารณาจากตรงนี้ค่ะ
• ส่วนนักเรียนที่ถูกครูคิมเล่นบทโหดให้ทำแปลงเดี่ยว ก็ทำได้เสร็จแล้วก็มาบอกให้ไปครูคิมดูแปลงของเขา รับปากว่าจะมาทำในวันต่อไปให้เรียบร้อยกว่าเดิม 
• .........
• ลองเรียนรู้ต่อนะค่ะ
• บางทีครูอาจจะได้บทเรียนสอนโดยไม่ต้องสอนมาเพิ่มเติมค่ะ
• .........
• เรียนรู้แล้วได้ความรู้อะไร มาบอกต่อกันนะค่ะครู
• .........
• ขอบคุณสำหรับเรื่องราวที่ทำให้ได้เรียนรู้จากเด็กๆค่ะ
• .........
• ถ้าติดตามบล็อกพี่อยู่
• คงจะได้อ่านอะไรบางมุมของเด็กใสๆคนหนึ่ง ที่ครูเมตตาเธอ...และส่งข่าวฝากพี่ให้ช่วยดูแลด้วยความห่วงใย...แล้วนะค่ะ
• .........
• ความจริงแล้วเธอมีใจที่ใสสะอาดบริสุทธิ์มากนะค่ะ
• เพียงแต่เธอโดนคำตัดสินค่ะ...จึงทำให้จิตประภัสสรของเธอมัวหมองไป
• ..........
• เพียงแค่ช่วยกันหน่วงให้เธอช้าๆลง ก็ช่วยเธอได้แล้วค่ะครู
• การได้ช้าลง ทำให้คนมีโอกาสใคร่ครวญเพื่อตอบคำถามบางอย่างที่อยู่ในใจค่ะครู 
• ..........
• ลูกศิษย์ 4 คนของครูเช่นกัน ครูแค่ให้โอกาสพวกเขาได้มีโอกาสช้าลงและใคร่ครวญสิ่งที่อยู่ในใจ
• ..........
• พวกเขาจะมีอะไรดีๆให้ครูชื่นใจอีกค่ะ
• ฝากดูแลพวกเขาด้วยนะค่ะ
• ว่าแต่ว่าหา "คนต้นเรื่อง" อันเป็นที่มาของเรื่องราวในบันทึกนี้เจอรึยัง
• และเธอเป็นยังไงบ้างค่ะครู

สวัสดีค่ะ

เห็นแล้วน่าสนุกจังค่ะ ดูแล้วเด็กๆลูกศิษย์พี่คิมมีความสุขจังน่ะค่ะ

ขอให้มีความสุขค่ะ

รักและคิดถึงเสมอค่ะ

ราตรีสวัสดิ์

• พี่อ่านพบที่ครูตอบน้อง add
• เลยแวบขึ้นว่า กิจกรรมที่กำลังทำของเด็ก ใช้เป็นบทเรียน สอนภาษาไม่ได้จริงๆรึ
• แต่ไม่อยากหาคำตอบเอง
• ก็เลยมาฝากครูคิม ช่วยหาคำตอบหน่อยน้อง

มาให้กำลังใจค่ะ

จากภาพนักเรียนคงชอบและมีความสุขในกิจกรรมค่ะ

สวัสดีคะครูคิม

ทำเกษตร สอนภาษาได้ตามบทเรียนที่เขาทำนั่นแหละคะ มาแปลงเป็นภาษาอังกฤา สนุกดีออกได้ทั้งผัก ได้ปู่ย ได้ภาษาเด้ก ฟ จะชอบใจนะคะครูคิม

น่ารักมากเลยค่ะ ครูอ้อย เป็นกำลังใจให้ทุกท่าน นะคะ

สวัสดีค่ะน้องเทียนน้อย

สวัสดีค่ะพคุณพี่คุณ หมอเจ๊ คนสวย แซ่เฮ

• ส่วนนักเรียนที่ถูกครูคิมเล่นบทโหดให้ทำแปลงเดี่ยว ก็ทำได้เสร็จแล้วก็มาบอกให้ไปครูคิมดูแปลงของเขา รับปากว่าจะมาทำในวันต่อไปให้เรียบร้อยกว่าเดิม 
• เป็นคำพูดของพวกเด็ก ๔ คนค่ะว่า  "วันนี้คุณครูเล่นบทโหดในรอบปี" เมื่อทำแปลงเสร็จเขาอยากจะอ่านหนังสือไล่ตงจิ้น..ต่อจากเพื่อนค่ะ  เพราะเขาจับฉลากได้ท้าย ๆ
• ค่ะ..น้องจะพยายามเรียนรู้ต่อได้ความรู้อะไร มาบอกต่อคุรพี่หมอค่ะ
• ......
• คงจะได้อ่านอะไรบางมุมของเด็กใสๆคนหนึ่ง ที่ครูเมตตาเธอ...และส่งข่าวฝากพี่ให้ช่วยดูแลด้วยความห่วงใย...แล้วนะค่ะ
• ค่ะ..เรื่องนี้น้องได้ติดตามแล้วค่ะ ยิ่งเพิ่มความสงสาร เห็นใจน้องเขามาก ๆค่ะ  น้องเขามีจิตใจกุศลอยากจะช่วยเหลือครูคิมค่ะ
• .........
• คำตัดสินจากความรู้สึกของคนบางคน  สามารถทำร้ายคนอีกคนได้นะคะ
• ลูกศิษย์ 4 คนของครูเช่นกัน ครูแค่ให้โอกาสพวกเขาได้มีโอกาสช้าลงและใคร่ครวญสิ่งที่อยู่ในใจ
•  "คนต้นเรื่อง" เป็นนักเรียนหญิงค่ะ การเรียนค่อนข้างดี  มีความมั่นใจในตนเองสูง แต่เป็นเด็กบ้านแตก  น้องเขาเคปิดเผยทุกเรื่องเกี่ยวกับครอบครัวให้ครูคิมฟังทุกเรื่องค่ะ  จะพยายามหาสิ่งที่มีในตัวเขาให้พบค่ะ
• ขอขอบพระคุณคุณพี่หมอเป็นอย่างสูงค่ะ

สวัสดีค่ะน้องหนูรี

• ค่ะ..นั่งดูให้กำลังใจพวกเขาไปด้วย
• ก็มีความสุขดีค่ะ
• แถมได้ลงโทษเด็ก..อีก
• วันนี้ต้องหาวิธีการไถ่บาป...ค่ะ

สวัสดีค่ะคุรพี่คุณหมอเจ๊ คนสวย แซ่เฮ

• ขอขอบพระคุณอีกครั้งค่ะ
• คุณพี่หมอ
• เรื่องการสอนสาระอื่น ๆ
• รวมทั้งคุณธรรมจริยธรรมน้องไม่เคยละเลยค่ะคุณพี่
• น้องเปลี่ยนแปลงหลักสูตรชั้นเรียนไปตลอดเวลาค่ะ
• ดีใจค่ะ..ที่คุณพี่เตือนสติน้อง

สวัสดีค่ะอาจารย์MSU-KM :panatung~natadee

• ขอขอบพระคุณค่ะอาจารย์
• ถ้าได้ออกนอกห้องเรียนเมื่อไรแล้ว...
• มีความสุขทุกคร้งค่ะ
• และงานแบบนี้..ชอบมาก ๆ

สวัสดีค่ะคุณ http://school.obec.go.th/msp/

• ขอขอบคุณสำหรับภาพสวย
• การเป็นครูดี ศรีแผ่นดิน คงไม่ได้อยู่ที่ประกาศเกียรติคุณของวุฒิบัตรใช่ไหม
• การที่จะให้ใครมาบูชา..คงไม่ใช่มาบูชาเราที่เป็นครู..
• แต่เป็นการบูชา..อาชีพครู ครูมืออาชีพ
• เข้าใจอย่างนี้นะ
• ขอขอบคุณภาพสวย
  

สวัสดีค่ะคุณไก่..ประกาย~natachoei ที่~natadee

• สาระวิชาเกษตร..มีครูเขาสอนอยู่แล้วค่ะ
• แต่..อันนี้ทำได้จากต้นคิด..ของนักเรียนเล่นการพนันจำนวน ๑๒ คน
• ครูคิมรับผิดชอบภาษาอังกฤษ..และงานแนะแนว แบบนี้ก็จะลงสู่สาระใดนั้น 
• ต้องสรุปดูความต้องการของเด็กอีกทีค่ะ  เด็กเดี๋ยวนี้เราไปบงการให้เขาเรียนตามเราไม่ได้ค่ะ
• ขอขอบคุณค่ะที่เสนอแนะ ก็น่าจะเป็นเช่นที่คุณไก่เสนอหากเป็นภาษาอังกฤษนะคะ

สวัสดีค่ะคุณครูอ้อย แซ่เฮ

• ขอขอบพระคุณค่ะ
• กับกำลังใจที่มอบให้
• วันนี้นักเรียนอ่านเจอคงดีใจมาก ๆค่ะ
• ขอให้มีความสุขนะคะ
• กรุงเทพหนาวมากไหมคะ

สวัสดีค่ะน้องเอ๊ะคนพลัดถิ่น~ต้นตอ-natachoei(หน้าตาเฉย)

• อากาศกำลังหนาวเย็นสุด ๆ
• น้องเอ๊ะมาฝากกำลังใจ ให้ความอบอุ่น
• ขอขอบคุณมากค่ะ
• ที่บางแสนเป็นอย่างไร
• เมื่อคืนดูข่าวน้ำทะเลกัดเซาะ น่ากลัวนะคะ
• ขอให้น้องมีความสุขในการทำงานนะคะ
• ถึงเวลาพี่คิมไปโรงเรียนแล้วค่ะ

สวัสดีค่ะน้องกุหลาบเขียว

• ขอขอบคุณค่ะน้องใยมด
• มาเยี่ยมพี่ครูคิมแต่เช้าเลยนะคะ
• เป็นกำลังใจให้หายหนาวค่ะ
• ขณะนี้อุณหภูมิแค่ 8 องศาค่ะ
• พี่ครูคิมหนาวเผื่อน้องใยมดแล้วนะคะ
• ฮ่า ๆ ๆ ๆ ๆ ชอบม๊ะ ชอบม๊ะ

• สวัสดีครับครู..
• สวัสดีเด็ก ๆ
• งานแบบนี้..
• 
• น้าเกษตรทำตลอด 5 ปีที่เรียนเกษตร ในเนื้อที่วิทยาลัยกว่า 100 ไร่ ไม่มีรถ..เดินเรียน เดินไปขุดแปลง ขุดลอกบ่อปลา ลากอวนจับปลา ทำปุ๋ยหมัก รีดนมวัว ให้อาหารไก่ ฯลฯ
• ทั้งหมดทำเพราะถูกครูสั่ง...ทำเพื่อให้สอบผ่าน ทำเพื่อคะแนน
• ถึงแม้จะได้ทักษะ ได้กำลังกายใจ แต่คงไม่มีความสุขเทียบได้แบบที่น้อง ๆ ทำในวันนี้..
• ยากมาก..ที่เด็ก ๆ จะคิดทำอะไร แล้วสามารถ ได้ทำตามความคิดของตัวเองได้ โดยเฉพาะการทำเป็นกลุ่ม
• น้าเกษตรเคยตั้งกลุ่มยุวเกษตรกร กลุ่มแม่บ้าน กลุ่มอาชีพต่าง ๆ มานักต่อนัก ส่วนใหญ่ล้วนเป็นการ จับตั้ง ไม่ใช่ความต้องการของสมาชิกเอง โดยมีรางวัลการประกวด หรือปัจจัยที่จะสนับสนุนเป็นตัวล่อ
• จึงรู้สึกชื่นชมกลุ่มของน้อง ๆ เป็นอย่างมาก (จากวิกฤษการเล่นการพนัน สู่โอกาส)
• และทั้งหมดนี้ต้องยกความดีให้ครูคิม ที่เปิดเวทีให้เกิดกิจกรรมดี ๆ เช่นนี้..เพราะถ้าเพียงน้อง ๆ คิดได้ แต่ไม่มีครูสนับสนุน ทุกอย่างก็จะจางหายไปในที่สุด
• ความภาคภูมิใจของน้อง ๆ ที่จะก่อเกิด ความมั่นใจในตนเอง ความคิดริเริ่มสร้าสรร ความสามัคคีในกลุ่ม ความเป็นผู้นำ การเสียสละ ที่จะติดตัวน้อง ๆ ไปใช้ในวันหน้าเมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ จะก่อเกิดได้อย่างไร....
• ฝันต่อไปว่า...อีก 10 - 20 ปีข้างหน้า  จะมีคำอวยพรปีใหม่จากเพื่อน ๆ กลุ่ม 12 นี้ ถึงคุณตาเกษตร ถึงอุ้ย คิม และอุ้ยหมอเจ้ บอกเล่าถึงความสำเร็จในชีวิต ถึงการดูแลสังคมในรุ่นต่อไป..นะ..
• ครูคิมครับ..สุดยอดเลยครับ....ขอพวกเราปรบมือให้ครูคิมและเด็ก ๆ ดัง ๆ ด้วยนะครับ ขอบคุณครับ..
• ......อ้อ...เด็ก 4 คนที่อยากเข้ากล้อง เลือดกรุ๊ปอะไรครับ..
• 
• ชวนน้องฝุ่นมารดน้ำต้นไม้ช่วย..

สวัสดีครับอาจารย์ อ่านบันทึกนี้แล้ว อยากจะบอกว่า "ฝันที่เป็นจริง" แล้ว มีหลานตัวเล็ก ๆ คนหนึ่ง อยู่ ป.1 กลับมาจาก รร.มักจะมาเล่าให้ฟังเสมอว่า วันนี้คุณครู บอก/สั่งทำอะไร ...บางครั้งบางเรื่อง บอกเขา เขาบอกว่าครูยังไม่ได้บอก/สั่ง/เล่า ให้ฟังเลย..ครู คือ ผู้ยิ่งใหญ่สำหรับเด็ก ๆ เยาวชนที่จะสร้างชาติต่อจากเรา....เรื่อง การพนัน เป็นปัญหาระดับชาติ(ของผู้ใหญ่)ทีเดียว ไปช่วยงานศพในชนบท เห็นแล้วเศร้าใจครับ เด็กวงหนึ่ง(มีผู้ใหญ่เป็นเจ้ามือ) ผู้ใหญ่วงหนึ่ง..ครับ ช่วยกันครับ ได้แค่ใหนก็แค่นั้น ดีกว่าไม่ทำอะไรเลย ขอบคุณ(จากใจจริง ๆ ขอย้ำ)ที่ช่วยทำฝันให้เป็นจริง ครับ อาจารย์

สวัสดีค่ะท่านเกษตร(อยู่)จังหวัด

เด็ก ๆคงดีใจค่ะ  ที่น้าเกษตรมาอ่านและเม้นบันทึกแล้ว  ตอนเช้าเขาถามว่า "ได้ลงบันทึกให้หรือยังและน้าเกษตร มาอ่านแล้วหรือ"

ตอนนี้ก็จะให้ความช่วยเหลือเรื่องคำปรึกษา เพราะครูก็ไม่มีความรู้เลย เรียนไปด้วยกัน ถือเอาเป็นสาระการพัฒนาผู้เรียน การแนะแนว (ทักษะชีวิต) ค่ะ

นอกจากนี้ได้เป็นแบบอย่างแก่กลุ่มเด็กดีด้วยนะคะ  ทำให้เด็กดีมาแสวงหาความรู้จากอินเทอร์เน็ต และคิดจะไปสร้างผลงานของตัวเองบ้าง

เด็ก ๆ จะอยู่กับครูคิมแบบเพื่อนรัก..ซะมากกว่าเป็นครูกับศิษย์ เขาไม่เคยกลัว  กล้าต่อปากต่อคำ กล้าเสนอความคิดไม่ว่าจะถูกหรือผิด  แต่ต้องยอม ๆ เขาเสมอ

ครั้งนี้เขาบอกว่าถ้าปุ๋ยเขาสำเร็จแล้ว  เขาจะเชิญเจ้าหน้าที่เกษตรอำเภอ  มาสอนให้เขาหาค่าของดินเกี่ยวกับความเป็น NPK อันนี้ก็ต้องรอค่ะ

น้าเกษตรมีอะไรแนะนำเพิ่มเติม..บ้างไหมคะ อันที่เขาทำไปนั้น สิ่งใดควรเป็นอย่างไร ควรใช้เวลานานแค่ไหน  ควรใส่น้ำลงไปในดินหมักหรือเปล่าคะ

ขอขอบพระคุณค่ะ  ช่วยกันแบ่งปันความรักความสุขให้กับเด็ก ๆค่ะ

เห็นนักเรียนช่วยกันแข็งขัน เป็นพลังของชาติในอนาคตเลยนะคะ คุณครูสอนโดยไม่ต้องสอนแล้วค่ะ..การสอนไม่ใช่สิ่งที่เห็นเป็นรูปธรรมหรือคำสอนอย่างเดียว...คุณครูปลูกฝังเมล็ดพันธุ์ชั้นดีให้เขาคิดกันได้เอง.. ต่อนี้ไปก็คงได้เก็บเกี่ยวผลผลิตแล้วละค่ะ

อยากไปเยี่ยมที่โรงเรียบบ้างจัง

สวัสดีค่ะหนุ่ม กร~natadee

• ขอขอบคุณค่ะ
• ที่มาร่วมกระบวนการกับพวกเรา
• ปัญหาที่เห็นนี้ก็มาจากงานศพนี่แหละค่ะ
• เด็ก ๆเขารู้ว่าไม่ดี แต่ไม่รู้สึกว่าผิดในเมื่อพ่อแม่ไม่ว่ากล่าว
• วันหนึ่ง ๆ เจอเขาแค่วันละ 1-2 ชั่วโมง
• ถ้าไม่มีเรียนก็จะไม่เจอกันในชั้นเรียน เป็นเพียงเจอหน้าโดยบังเอิญก็ทักทายกัน
• ทุกอย่างเริ่มต้นมาจากที่บ้าน..โรงเรียนต้องช่วยเหลือดูแล แก้ปัญหา
• แต่ถ้าเป็นเด็กในเมือง..ปัญหาและภาระต่าง ๆ ก็จะไม่มากมายมีให้ครูต้องคอยแก้มากมายเช่นโรงเรียนบ้านนอก

แวะมาชวนไปทานข้าวเที่ยงจ้าพี่สาวคนดี เอามะเฟื่องหวานที่หน้าบ้านมาฝากด้วย

ชื่นชมพี่คิมจังค่ะ

ใช้ประสบการณ์ของทุก ๆ ท่านใน G2K ให้เป็นประโยชน์ได้หมดเลย

...สุดยอด ครูพันธุ์แท้แห่งปี....

(^___^)

• สวัสดีค่ะครูคิม
• เป็นกิจกรรมที่ดีมากเลยค่ะ
• รูปถ่ายก็ชัดเจน ได้บรรยากาศ มองเห็นเหตุการณ์แทบไม่ต้องบรรยาย
• แต่ยิ่งมีคำบรรยายของครูคิมประกอบ ยิ่งชัดเจนมากขึ้น
• ร.ร. ของสามีครูแจ๋วก็เช่นกัน ตั้งอยู่ริมแม่น้ำบางขาม อ.บ้านหมี่ จ.ลพบุรี จะมีรถที่หน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการดูแลรักษาแม่น้ำมากวาดล้างผักตบชวาเป็นระยะ ๆ
• ตอนนี้เห็นสามีกำลังเรียนรู้เรื่องการนำผักตบชวามาแปรรูปเป็นสิ่งที่จะทำให้เกิดประโยชน์เกิดรายได้ขึ้นมา
• สามีเพิ่งย้ายไปอยู่ยังไม่ครบสองปี
• เห็นรูปถ่ายกิจกรรมของร.ร.ครูคิม นึกว่าเป็นของร.ร.สามีครูแจ๋ว เพราะบริบทของรูป คล้ายกันมาก
• คิดถึงค่ะ

สวัสดีค่ะน้องSila Phu-Chaya

สวัสดีค่ะน้องadd

• มะเฟืองน้องมีเกล็ดเพชรติดมาด้วย
• แวววาวจังนะคะ
• ฮิ ๆ ๆ
• น่าอร่อย ทำเป็นชิ้นบาง ๆมีน้ำปลาและน้ำตาลนิดหน่อย
• ชุมคอดีค่ะ

น่ารักมากค่ะ เด็กๆได้เรียนรู้ลงมือปฏิบัติจริง...อาจขยายผลสู่ชุมชน ลดต้นทุนการผลิต ...บรรยากาศเหมือนที่เมืองแปงเลยค่ะ

สวัสดีค่ะน้องคนไม่มีราก

• ขอขอบคุณค่ะ
• แบบนี้ต้องยกคุณงามความดีให้เด็ก ๆ กลุ่มที่เล่นการพนันของพี่คิมค่ะ
• เขาค้นพบเองค่ะ  หลังจากที่พี่คิมกำลังคิดหาวิธีการหรือกิจกรรมจะมาแก้ไข..แต่เขาคิดได้ก่อน
• เชื่อถือ..ความเป็น gotoknow มาก ๆค่ะ ทำให้เด็ก ๆของพี่คิมมีความสุข และเห็นความสำคัญของอินเทอร์เน็ต รู้จักเลือกเสพได้อีกด้วย

สวัสดีค่ะ คุณครู วรางค์ภรณ์ เนื่องจากอวน

• โรงเรียครูคิมมีพื้นที่กว้างค่ะ 12.75 ไร่  แต่กำลังครูไม่พอกับกิจกรรมเด็ก ๆ
• พวกเราสอนเหมือนสมัยก่อนที่ขาดแคลนครูอะไรแบบนั้นเลยค่ะ แต่ละคนสอนกันไม่ต่ำกว่า 24 ชั่วโมง
• ถ้าไปอบรมเพียงคนหรือสองคนก็กระทบกระเทือนการจัดการมาก ๆ ค่ะ แต่พวกเราชินแล้วค่ะ
• ที่เห็นไม่ใช่แม่น้ำนะคะ  โรงเรียนอยู่บนเขา  เป็นสระน้ำของโรงเรียนค่ะ
• อย่าลืม..เอาผลิตภัณฑ์ผักตบชวามาอวดกันดูนะคะ  เผื่อจะได้แนวคิดบ้าง
• ที่โรงเรียนของครูคิมดีอย่างหนึ่งหรือดีมาก ๆ ก็ว่าได้นะคะ  ใครจะไปช่วยกันสอนสาระอะไรก็ได้
• อันนี้ครูสอนเกษตรเขาก็มีแล้วค่ะ แต่ครูคิมก็ทำไปแต่จัดเป็นสาระกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ทักษะชีวิต (แนะแนว) ค่ะ

สวัสดีค่ะน้องคุณครูแอน

• ขอขอบคุณค่ะ
• ที่มาเยี่ยมชมให้กำลังใจ
• ปายหนาวขนาดไหนคะ
• ที่นครไทย...โหดค่ะ..ถูกประกาศเป็นเขตเสี่ยงภัยแล้วนะคะ

• สวัสดีค่ะ
• การลงมือปฏิบัติจริง ความรู้นั้นจะคงอยู่กับตัวเขาไปอีกนาน
• การใช้พี่สอนน้องก็เป็นสิ่งที่ดีนะคะ
• ขอให้มีความสุขค่ะ คิดถึงค่ะ

สวัสดีค่ะน้อง♥< lovefull >♥

ของฝากจากเมืองอรัญ

• สวัสดีภาคบ่ายครับครู..
• อากาศกำลังสบาย.
• กลับจากเดินเที่ยวดูพืชฤดูแล้วริมโขงมาครับ..
• พืชผักบางชนิดโตดี..เพราะอากาศหนาว...บางอย่างก็โดนความหนาวเย็นเล่นงานไม่ยอมโตครับ
• เสียดายไม่เห็นภาพกองปุ๋ยหมักชัด ๆ วัสดุอะไรบ้าง(ภาพ) กองหมักไว้แบบใด..น่าจะเชิญ จนท.เกษตรที่นั่นเข้าไปดูครับ..
• แต่ชักไม่แน่ใจว่าเด็ก ๆ จะทำเพื่อใช้ในแปลงผักเอง หรือทำบรรจุถุงจำหน่าย...
• ใจผมอยากให้..กวาดใบไม้แห้ง(ใบฉำฉา ใบไผ่ ขุ๋ยมะพร้าว เปลือกถั่ว ฯลฯ) ที่เริ่มเน่า 1 ส่วน มาผสมกับหน้าดินใต้ต้นไม้..มีใบไม้ผุ ๆ มาก ๆ หรือดินนาที่ดีหน่อย 1 ส่วน และผสมกับปุ๋ยคอกเก่า 1 ส่วน แล้วบรรจุถุงขายเลย..
• จะได้ฝึกการขายการตลาดไปด้วยครับ...
• 

ตกลงแล้วครูคิมสอนวิชาอะไรแน่

บ้านผมเรียกว่าสอนวิชาทั่วไป อยากสอนอะไรก็สอนได้ ตามใจเด็ก ตามใจครู เรียนมั่วกันไป แต่ได้ดั่งใจนึก และจำน๊าน นาน เพราะทำมากะมือ ครูด่าบ้าง ชมบ้างตามเรื่อง แต่เวลาเด็กเขานำสิ่งที่เขาทำไปเล่าหน้าห้องดูแววตาแสนจะสุขไม่มีอะไรมาเปรียบได้ ..ที่เดี๋ยวนี้เขาเรียกบูรณาการนะใช่ไหมครับ

สวัสดีค่ะน้องเหรียญชัย เหรียญชัย มาวงษ์

• อะไรค่ะเนี่ย
• ซันเลดี้หรือฝรั่งค่ะ
• ทำไงจะทานหวาดไหวคะ
• ขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะท่านเกษตร(อยู่)จังหวัด

• เขาทำสูตรแบบที่ว่าคือ 1:1:1
• แต่ปุ๋ยคอกยังไม่เก่า และผักตบชวายังไม่เน่า
• เขาขอหมักไว้ก่อน  ยังไม่นำมาทำประโยชน์ค่ะ
• ส่วนแปลงผักนั้น..เขาผสมขี้วัว ขี้ไก่ลงไปในดินแล้ว
• ตามที่พ่อ แม่เขาบอกมาค่ะ
• รอสักระยะเขาจึงจะลงมือเพาะเมล็ดค่ะ

สวัสดีค่ะท่าน ศน.ครูเก่า

• ตามบันทึกนี้เป็นการแก้ปัญหาเด็กเล่นการพนันค่ะ  (แนะแนว) กำลังหาวิธีการจัดการเด็กนักเล่นเหล่านี้
• แต่เขาหาได้ก่อนว่าอยากทดลองทำปุ๋ยดินหมัก ตามที่เขาอ่านจากบล็อกของท่านเกษตรอยู่จังหวัด
• เมื่อทำปุ๋ยดินหมักแล้ว..มีคนสนใจมาช่วยเขาทำมากมาย มีทั้ง ม.1 - 2 และ 3
• ทำให้เขาคิดอยากทำแปลงผักขึ้นมาอีก  ก็ตามใจเขา แต่ใช้เวลาหลังเลิกเรียนวันละ 1 ชั่วโมงกว่า ๆ ค่ะ ทำมา 3 วันรวมวันนี้ค่ะ
• ครูบ้านนอก..มีความจำเป็นมากค่ะในการสอนไปทั่ว
• ฮ่า ๆ ๆ ๆ ๆ

• สวัสดีค่ะพี่คิม
• มาช้าไปหน่อยนะคะ
• บังเอิญว่าพรุ่งนี้เค้ามีทำบุญตักบาตรวันครูค่ะ
• และโดยธรรมเนียมนิยมแล้ว วันครู ครูจะแต่งผ้าไทยค่ะ
• ครูตาลเลยต้องเตรียมตัวนิดหน่อย เพราะรองเท้าคู่โปรด
• เกิดทรยศ เดินแล้วส้นหล่น  อิ...อิ..อิ... ครูตาลผอมลงค่ะ
• นอกจากนี้ยังต้องไปขยับตะขอกระโปรงเข้า อีก 1 นิ้วค่ะ
• อ่านบันทึกของพี่คิมแล้ว ยอดเยี่ยมไปเลยค่ะพี่คิม
• ดูภาพเด็ก ๆ แล้ว ก็น่ารักนะคะ 
• เค้าคงจะจำไปจนโตแหละค่ะ  พอเป็นผู้ใหญ่คิดได้ ต้องระลึกถึงคุณครูคิมแน่เลยค่ะ
• อากาศหนาวมากขึ้น  ดูแลสุขภาพดี ๆ นะคะ

สวัสดีครับ ป้าคิม

พรุ่งนี้ วันครู นักเรียนหยุด อีกแล้วครับ

ขออวยพร ให้คุณครู ป้าคิม ของผม

มีความสุข มีสุขภาพ สมบูรณ์ แข็งแรง

ระลึกถึง ป้าคิมเสมอครับ

สวัสดีค่ะน้อง รัชดาวัลย์ (ครูตาล)

ขอบคุณ กล้วยตากครับ มีเรื่องเล่าด้วยแหละ ด้วยใจจริงครับ

ขอบพระคุณมากครับได้รับพัสดุเรียบร้อยแล้วครับ กำลังดำเนินการ ได้ผลประการใดจะรายงานให้ทราบเป็นระยะ สุขสันต์วันครูครับ

สวัสดีครับน้อง โย่โย่งโก๊ะ แซ่เฮ~natadeeเหมือนพี่สาว

• วันเด็ก..ครูก็หยุดนะคะ
• เพระจัดวันศุกร์แทนวันเสาร์
• วันครู..เด็กหยุด..ฮ่า ๆ ๆ
• ทำอะไรในวันหยุดเล่าให้ป้าคิมฟังบ้างนะคะ

สวัสดีค่ะครูเก่า

• พี่คิมไปฝากร่องรอยมาแล้วค่ะ
• อยากถามว่า..ยังรสชาติเหมือนที่เคยทานไหมคะ
• พี่คิมเอง..ไม่ชอบทานค่ะ
• จะไม่ค่อยรู้จักรสชาติสักเท่าไร
• เพราะเป็นคนไม่ชอบหวานค่ะ
• ขอให้มีความสุขนะคะ
  

สวัสดีค่ะท่าน ผอ.นายประจักษ์~natadee

• ขอให้ท่าน ผอ.มีความสุขในการรำลึกพระคุณครู
• และมความสุขกับอาชีพครูค่ะ
• ขอให้เติบโต อุดมสมบูรณ์ได้แผ่ขายไปให้คนอื่น ๆ ด้วยนะคะ

วันนี้วันครูใยมดขอส่งใจให้ครูคิมค่ะ

ครูคิมสู้ๆๆๆ

สู้โว้ยน่ะค่ะ

เด็ก ๆ ขาดครูเหมือนขาดใจ

เพราะเด็กจะมีจิตใจไปทางใด

ขึ้นอยู่กับครูที่สอนแบบให้ใจเด็ก ๆ น่ะค่ะ

ขอให้ครูคิมให้ใจ....ที่สามารถทำให้เด็ก ๆ เป็นกำลังงาน ที่ดีต่อไปค่ะ

แวะมาชื่นชมครับ ครูคิม คุณครูคนเก่ง

มีคนเรียกป้าคิมด้วยอ่ะ

ผมเรียกตามได้มั๊ยครับ

อิอิ....ล้อเล่น

สวัสดีค่ะน้องใยมดบัวกินน้ำ

• เข้าใจล้อเล่นนะเรา..มุขกระจายจริงนะ
• ตอนแรกคิดว่ามีเพื่อนใหม่
• พอพิจารณาดูดอกไม้สัญลักษณ์ก็เดาว่า
• อาจเป็นน้อง..ใยมดแน่ ๆเลย
• ใช่จริง ๆ
• ขอบใจมากนะคะคุณน้องขา
• ซาบซึ้งนะคะที่มีความรู้สึกที่ดีต่อกัน

สวัสดีเจ้าพ่อหนุ่ม มันแกว

• ขอขอบคุณค่ะสำหรับความรู้สึกที่ดี
• ถ้าจะพูดตามวัยก็เป็นคนรุ่น..คุณย่า คุณยายค่ะ
• ถ้าจะเรียกป้าก็ยังดูเอ๊าะขึ้นมาอีกนะคะ
• ยินดีค่ะ..ป้าของลูกหรือป้าตามวัยได้ทั้งนั้น
• ช๊อบ  ช๊อบค่ะ

• สวัสดีครับคุณครูคิม
• ในโอกาสใกล้จะถึงวันครู ผมขอแสดงความคาราวะในความเป็นครูของครูคิมด้วยใจจริงครับ
• ขอให้คุณครูผู้มีพระคุณทุกคน จงตั้งมั่นในการถ่ายทอดความรู้ให้กับลูกศิษย์อย่างเต็มความสามารถนะครับ
  

สวัสดีค่ะคุณ liverbird

วันครูขอให้มีความสุขค่ะครูคิม

• สวัสดีวันครูค่ะ
• คุณครูได้พักอีก 1 วัน
• ได้ไปเยี่ยมบันทึกวันครู
• ของคุณเบดุอินมา
• อ่านแล้วซึ้งมากๆๆ
• ทำให้คิดถึงคุณครูที่ผ่านมา
• พอมาบันทึกนี้
• ได้พบได้อ่านเรื่องดีระหว่างครูนักเรียนอีก
• ซึ้งงงงงงจัง

• ตอนนั้นน้องคิดว่าน้องมีความสุข สะใจแว๊บ ๆค่ะ ที่จัดการเจ้า ๔ คนนี้ได้ 
• หลังจากลองแลกเปลี่ยนกับเด็กๆดูแล้ว ลองเปรียบเทียบดูนะค่ะว่า ที่ครูรู้สึกกับเด็กรู้สึกนะเป็นเรื่องเดียวกันรึเปล่า
• .............
• ซึ่งปกติเขาจะถูกเอือมระอาจากเพื่อนและครูอื่นท่าน ๆค่ะ 
• นี่ไงค่ะน้อง สิ่งที่อยู่เบื้องหลัง ที่ทำให้เขาไม่ยอมร่วมมือกับเพื่อน  เขารู้ว่ามีคนตัดสินเขาไปแล้ว และเรื่องนี้ทำร้ายจิตใจเขาอยู่ ซึ่งทำให้เขาสร้างเกราะป้องกันตัวเอง
• พี่ว่ามีเรื่องที่พวกเขาต้องการคำตอบของโจทย์ที่อยู่ในใจเขาอยู่ในคราวนี้เขาขอไม่เจ็บใจกับคำตัดสินของเพื่อนต่อตัวเขา เขาจึงขอตัดสินตัวเองดีกว่าด้วยการยังทำให้ครูคิมเห็นว่าไม่ร่วมมือกับเพื่อน เพื่อพิสูจน์โจทย์ในใจของเขา
• ..............
• แต่แอบสังเกตว่าตอนที่เขาทำ  เขาจะแอบมองน้องอยู่ตลอดเวลาว่า..น้องเห็นเขาทำบ้างไหม
• โจทย์เขาก็คือ เขาอยากให้ครูแคร์พวกเขา เขาจึงตั้งโจทย์เพื่อพิสูจน์ครูว่าสนใจเขาไหม
• เขาแคร์ครูนะค่ะ นี่คือสมมติฐานที่เขาตั้งขึ้นโดยเขาก็ไม่รู้ตัวหรอก มีนักเรียนชาย ๔ คนที่ไม่มีความร่วมมือกับเพื่อนมากนัก  และนี่คือผลพิสูจน์สมมติฐานที่เขาทำสำเร็จ จึงสั่งให้ทำเองแปลงเดี่ยวคนละ ๑ แปลง 
• ............... 
• คนเราต้องการความภูมิใจว่า ทำอะไรสำเร็จด้วยตัวเองเสมอ เมื่อได้สำเร็จหนึ่งเรื่องไปแล้ว เรื่องนี้จึงเกิดตามมา
• ..............
• คอยถามว่าเมื่อไรจะถ่ายรูปพวกเขาไปลงบันทึก  ถึงเวลาถ่ายรูปพวกเขาทั้ง ๔ คนรีบมานั่งด้านหน้า (มุมซ้ายมื้อค่ะ)
• ที่ครูทำนี้ เติมเต็มคำตอบที่เขาคาดไว้ ทำให้เขาเกิดความมั่นใจในตัวเขาค่ะ
• สิ่งที่บอกพี่ว่าน้องเติมเต็มให้เขาพอเหมาะพอดี คือ คำพูดนี้ที่เขากล้ากล่าวออกมากับครู
• เป็นคำพูดของพวกเด็ก ๔ คนค่ะว่า  "วันนี้คุณครูเล่นบทโหดในรอบปี"
• ดีใจกับน้องนะค่ะ...ที่สามารถทำให้เด็กที่มีปมปัญหาในใจคลายปมของเขาจนเริ่มที่จะมีดวงจิตประภัสสรสมวัยของเขา
• ............
• ฝากดูแลเด็ก หนุนเด็กต่อไป อย่าให้มี "pain" ที่ทำให้เกิดบาดแผลในใจนะค่ะ
• หรือหากว่ามีก็ช่วยเยียวยาเขา จนบาดแผลใจเขาหายสนิทนะค่ะ
• เด็กๆเหล่านี้ คือ ที่พึ่งของชาติไทย ในอนาคตนะค่ะครู

สวัสดีครับ ครู

มาดูเด็กๆทำแปลงผัก  ทำปุ๋ยหมักกันครับ

รอติดตามผลด้วยครับ

ขอบคุณมากครับ

• สวัสดีค่ะ อีกรอบ
• พรุ่งนี้ไปร่วมพิธีหรือเปล่าค่ะ
• ถ่ายรูปมาฝากบ้าง เขาว่ากันว่า วันครู คือ วันที่ครูสวยที่สุด
• ก็เป็นวันของครูไงค่ะ..หุหุ
• ขอให้มีความสุขค่ะ

เห็นแล้ว..อ่านแล้ว..คิดถึงตอนเด็กๆ

ครูพาไปขุดมันสำประหลังที่หลังโรงเรียน..เหนื่อย..แต่จดจำค่ะ

ตอนขุด..ครูไม่รู้อยู่ใหน..แต่ได้เรียนรู้อะไรตั้งหลายอย่างค่ะ..

เป็นบทเรียนที่ไม่ต้องสอนจริงๆค่ะ..

• วันครู คุณครูแต่งตัวสวยแล้วยังคะ

สวัสดีครูคิม

• สวัสดีค่ะครูคิม 
• วันนี้ไปร่วมพิธีวันครูหรือเปล่าค่ะ 
• ขอให้ครูคิมมีความสุขน่ะค่ะ 
• คิดถึงครูคิมค่ะ

สวัสดีค่ะอาจารย์ MSU-KM :panatung~natadee

• ขอให้อาจารย์มีความสุขในวันครูเช่นกันค่ะ
• ขอร่วมรำลึกถึงพระคุณของครูค่ะ

สวัสดีค่ะคุณ...msp

• ขอขอบคุณค่ะ
• ภาพสวย
  

สวัสดีค่ะน้องเขี้ยวมนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)

• วันนี้พี่คิมตั้งใจว่าจะเขียนบันทึกเรื่อง..ครูเหมือนกัน
• แต่ตอนนี้ปวดหัวค่ะ
• อากาศมันเย็นจัด
• ไม่กล้าไปงานเลยค่ะ  กลัวป่วย

สวัสดีค่ะคุณพี่..คุณหมอเจ๊ คนสวย แซ่เฮ

สวัสดีค่ะท่าน..เกษตรยะลา

• การทำแปลงนั้นใช้ปุ๋ยคอกผสมดินไปแล้ว  รอตากแห้งค่ะ
• ส่วนปุ๋ยดินหมัก  ทำไว้ใช้
• ให้เด็กลองผิดลองถูกไปก่อน
• มีอะไรแนะนำบ้างก็ยินดีรับฟังค่ะ
• ขอขอบคุณที่ติดตาม

สวัสดีค่ะคุณคุณลดา

• ขอขอบคุณค่ะที่มาร่วมสนุกกับเด็ก ๆ
• เมื่อนักเรียนทำงาน..
• ครูคิมอยู่ใกล้ ๆเขาตลอดเวลาค่ะ

สวัสดีค่ะน้อง รัชดาวัลย์ (ครูตาล)

• ถ่ายรูปสวย ๆมาฝากกันบ้างนะคะ
• พี่คิมปวดหัวค่ะ
• เพิ่งทานยาไปหมาด ๆ

สวัสดีค่ะน้องมหาเหรียญชัย เหรียญชัย มาวงษ์

• ขอขอบคุณค่ะ
• ที่มาร่วมกิจกรรมกับเด็ก ๆ

ครูอาชีพเพื่อชาติ สุขสันต์วันครู สวัสดีแม่พิมพ์คุณภาพ มีความสุขมากๆนะครับ จากน้องชายง่ายยิ่งกว่าปลอกกล้วย

สวัสดีค่ะน้องชาย เบดูอิน

• เด็ก ๆของพี่คิมบอกว่า
• กล้วยพลาสติคหรือกล้วยปลอมปอกยากมากค่ะ
• ขอขอบคุณที่ให้กำลังใจพี่สาวอยู่เสมอนะคะ

@ สวัสดีครับพี่ครูคิม

@ ห่างหายไปนานกราบขออภัย

@ เป็นเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติ Learning By Doing ของดิวอี้

@ "ครูอาชีพ" ที่เป็นมากกว่า "อาชีพครู"

@ สุขทุกวัน พิเศษยิ่ง "วันครู" คร๊าบ

@ Get Well Soon ครับพี่สาว

สวัสดีค่ะน้องชาย ไทบ้านผำ 

• ขอขอบคุณค่ะ
• ที่น้องชายกลับมาเยี่ยมบันทึกพี่คิมอีกครั้ง
• ค่ะ..พี่คิมไม่มีความรู้เรื่องเกษตรแต่ก็เรียนรู้ไปพร้อมกับเด็ก ๆ
• และมีเพื่อน ๆ ในนี้ช่วยแนะนำให้ค่ะ

• ดีจังที่น้องนำเรื่องเด็กๆมาคุยด้วย
• ซึ่งทำให้เราได้แลกเปลี่ยนกัน
• พี่ชอบเข้ามาคุยด้วย
• เพราะทุกครั้งที่เราได้คุยกันนั้น
• มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และมีความรู้เกิดขึ้นโดยไม่รู้ตัว
• ........
• ที่น้องเอ่ยเล่าว่าแลกเปลี่ยนกับเด็กแล้วตัวเองรู้สึกอย่างไรนั้นมาแลกเปลี่ยนกันดูต่อเป็นไร
• ........
• รู้สึกเห็นใจและสงสารค่ะ  อยากจะบอกเขาว่า..ครูขอโทษ ครูรู้สึกผิด  อยากบอกต่อหน้านักเรียนทั้งหมด (แต่นักเรียนทั้งหมดก็แปลกใจนะคะ  พูดเป็นเสียงเดียวกันว่า..ถ้าครูคนอื่นบอกไม่มีวันทำเป็นอันขาด ดีไม่ดีหนีเรียนไปเลย)
• พี่ขอสะท้อนให้วิเคราะห์นะค่ะ หากใครคนหนึ่งมีความรู้สึกกับเราอย่างนี้ เรารู้สึกอย่างไรกับเขาละค่ะน้อง นั่นละค่ะความรู้สึกของเด็กต่อครู ที่ทำให้เขากล่าวคำบอกครูอย่างนั้น
• ดีใจที่ครูให้ใจกับเด็กๆเสมอค่ะ
• คำสรุปของพี่คือว่า เด็กๆเขา trust ครูค่ะ
• การที่ครูขอโทษเขานั้น ช่วยเสริม self-esteem ของเขาทางอ้อมด้วยนะค่ะ เพราะมันทำให้เขามั่นใจว่า ที่เขาฟันธงดูครูไว้นะถูก
• และนี่คือการเรียนรู้ทางสังคมที่เป็นผลจากการคิดวิเคราะห์ของเด็กที่เขามีอยู่แล้วตามธรรมชาติค่ะ
• ........
• ตอนเข้าแถวพักกลางวันพบ 1 ใน 4 ที่เป็นหัวโจก นั่งนิ่ง  น้องจับศีรษะเขาให้เงยหน้าขึ้น  ดูนัยน์ตาเขา..รู้สึกได้ค่ะว่าเขาต้องการ..คำตอบบางอย่าง  และมีความพอใจที่น้องทำแบบนั้น  (ปกติใครแตะไม่ได้)
• ถ้าครูอยากได้ความสนใจจากใครสมใจ ครูคิดว่าครูจะทำอย่างไรละค่ะ เมื่อได้สมใจแล้วความรู้สึกเป็นอย่างไรละค่ะ
• ความในใจของเด็ก เขาก็เป็นอย่างนั้นแหละค่ะครู
• ..........
• เมื่อครูเข้าใจแล้ว คงจะได้คำตอบนะค่ะ ทำไมเขายอมให้ครูแตะตัวเขาน่ะ
• ...........
• ขอบคุณสำหรับความรู้ที่พี่ได้จากการแลกเปลี่ยนอีกครั้งค่ะครู
• ครูคิมก็เป็นครูของพี่เช่นกันนะค่ะ

สวัสดีนะคะ  อาจารย์คิม

ขออนุญาตนำเรื่องเรียนดดยไม่ต้องสอนไปประกอบการสอน

วิชาการสังเกตแบบมีส่วนร่วมของนักศึกษา ป.ตรี นะคะ

ชัดเจนโดยไม่ต้องอ่านจากตำราค่ะ ขอบคุณมาก ๆค่ะ

พี่คิมที่รัก

• นักเรียนได้เรียนวิชาชีวิต  ได้เรียนประสบการณ์ตรง  ได้รู้จากการปฏิบัติ 
• เชื่อว่าเขาจะดำรงชีวิต อย่างเป็นสุข และสนองตอบปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ขององค์ในหลวงค่ะ

สวัสดีค่ะคุณพี่คุณ หมอเจ๊ คนสวย แซ่เฮ

• ดีใจค่ะที่คุณพี่หมอมาคุยต่อ
• รู้สึกเห็นใจและสงสารค่ะ  อยากจะบอกเขาว่า..ครูขอโทษ ครูรู้สึกผิด  อยากบอกต่อหน้านักเรียนทั้งหมด (แต่นักเรียนทั้งหมดก็แปลกใจนะคะ  พูดเป็นเสียงเดียวกันว่า..ถ้าครูคนอื่นบอกไม่มีวันทำเป็นอันขาด ดีไม่ดีหนีเรียนไปเลย)
• เพราะเขาค่อนข้างเป็นเด็กก้าวร้าวมาก่อน  และชอบจับกลุ่ม หนีเรียน  ถูกโรงเรียน (...)  ลงโทษหนัก ๆ ก็ไม่จำ จนนึกสงสาร  แต่ไม่มีอำนาจค่ะ
• พี่ขอสะท้อนให้วิเคราะห์นะค่ะ หากใครคนหนึ่งมีความรู้สึกกับเราอย่างนี้ เรารู้สึกอย่างไรกับเขาละค่ะน้อง นั่นละค่ะความรู้สึกของเด็กต่อครู ที่ทำให้เขากล่าวคำบอกครูอย่างนั้น
• เด็กคนนี้เขาจะจ้องมองน้องไม่ว่าเคลื่อนไหวไปก้าวใด  เมื่อน้องมองเขา เขาก็จะยิ้มนิด ๆ (น้องกำลังมีแผนจะไปศึกษาถึงครอบครัวและสภาพแวดล้อมที่เขาอยู่ค่ะ  มีคนเล่าว่าไม่ดีกับเด็กรุ่น ๆ มากนัก)
• คำสรุปของพี่คือว่า เด็กๆเขา trust ครูค่ะ
• การที่ครูขอโทษเขานั้น ช่วยเสริม self-esteem ของเขาทางอ้อมด้วยนะค่ะ เพราะมันทำให้เขามั่นใจว่า ที่เขาฟันธงดูครูไว้นะถูก
• เด็กชุดนี้น้องสอนภาษาอังกฤษเขามาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ ค่ะ  และเริ่มจะเห็นว่าเขาปรับตัวได้ดีขึ้นระดับหนึ่ง  ในปีนี้ค่ะ  อีกอย่างน้องจะไม่ทำช่องว่างระหว่างน้องกับเขา  ภาษาวัยรุ่นถูกนำมาใช้บางโอกาส / เขาชอบให้เล่าเรื่องประสบการณ์ทางสังคม หรืออบรมมากว่าสอนวิชาการค่ะ
• ........
• ตอนเข้าแถวพักกลางวันพบ 1 ใน 4 ที่เป็นหัวโจก นั่งนิ่ง  น้องจับศีรษะเขาให้เงยหน้าขึ้น  ดูนัยน์ตาเขา..รู้สึกได้ค่ะว่าเขาต้องการ..คำตอบบางอย่าง  และมีความพอใจที่น้องทำแบบนั้น  (ปกติใครแตะไม่ได้)
• เป็นการสนิทสนมส่วนตัวค่ะ  และน้องสนิทแตะต้องเด็กทุกคน ถ้าตัวเล็กยังไม่เป็นหนุ่มก็กอด หอมค่ะ ส่วนเด็กหญิงบางคนต้องรอกอดกันก่อนทุกวันเสมอ ๆ  การที่น้องจะพูดถามปัญหาของคนใดคนหนึ่ง น้องไม่ให้เขารู้ตัว จะหาโอกาสเรียกใช้และชวนคุยไปเรื่อย ๆ บางเวลาเขาไม่มีงานของครอบครัวเขาก็จะมาค้างที่บ้านน้องค่ะ
• บางครั้งก็ถามเด็กชายว่า..ครูคิมกอดได้ไหมครับ  เมื่อเขาบอกว่าได้จึงกอดค่ะ
• น้องคุยกับพี่หมอแล้วได้การบ้านมากมายนะคะ
• ภาพวันแม่ค่ะ  นักเรียนไม่มีแม่มารอกอดครูคิม ทั้งเด็กเล็กเด็กโตค่ะ

สวัสดีค่ะอาจารย์อนงค์ศิริ

• ขอขอบพระคุณอาจารย์มากค่ะ
• ถ้าเป็นประโยชน์
• ด้วยความยินดีเป็นอย่างยิ่งค่ะ

สวัสดีค่ะน้อง phayorm แซ่เฮ

• เป็นอย่างไรบ้างคะ
• งานทุกอย่างผ่านไปด้วยดี
• แม้จะโศกเศร้าเสียใจ
• ก็ขอเป็นกำลังใจให้นะคะ

• พี่มาคุยต่อค่ะ
• ด้วยว่าอ่านที่ครูเขียนแลกเปลี่ยนแล้วปรากฎว่าพี่สื่อไม่ดีพอ
• .........
• หมายความอย่างนี้ค่ะครู พี่อ่านที่ครูเขียนแล้ว พี่รับรู้อย่างนี้ค่ะ
• เมื่อครูกล่าวคำว่า อยากจะบอกเขาว่า..ครูขอโทษ ครูรู้สึกผิด  อยากบอกต่อหน้านักเรียนทั้งหมด นั้น
• เด็กรับรู้ว่า ครูเอ่ยปากขอโทษเขาแล้วค่ะ ที่พี่บอกอย่างนี้พี่ตัดสินจากข้อความนี้ค่ะ แต่นักเรียนทั้งหมดก็แปลกใจนะคะ  พูดเป็นเสียงเดียวกันว่า..ถ้าครูคนอื่นบอกไม่มีวันทำเป็นอันขาด ดีไม่ดีหนีเรียนไปเลย
• ที่ชวนให้ทำอย่างนี้ "ที่น้องเอ่ยเล่าว่าแลกเปลี่ยนกับเด็กแล้วตัวเองรู้สึกอย่างไรนั้นมาแลกเปลี่ยนกันดูต่อเป็นไร" หมายถึงเพาะเรื่องราวที่ยกมาเขียนค่ะ
• คำถามว่า ครูรู้สึกอย่างไร นั้นหมายถึง รู้สึกอย่างไรกับตัวเองบ้างกับเหตุการณ์ที่เด็กแสดงออกมากับครู
• ..........
• ที่สื่อบอกพี่ว่าสงสารและเห็นใจนะ เป็นคำตอบของเรื่องนี้รึเปล่า
• ..........
• ลองตอบคำถามใหม่นะค่ะว่า ความรู้ใหม่ที่เกิดขึ้นจากคำถามที่มาทวนใหม่ของพี่เกิดขึ้นใหม่
• เป็นความรู้ใหม่ที่เกิดขึ้นจากการเรียนรู้ความรู้สึกของตัวเราเอง
• ..........
• ซึ่งความรู้นี้มีประโยชน์ในแง่ความเข้าใจคนทุกคน ที่สามารถเอาไปใช้ได้ตลอด
• เทคนิคที่ใช้คือ รู้ใจเรา แล้วไปใส่ใจเขา ในลักษณะ "เอาใจเขามาใส่ใจเรา แล้วแปลความรู้สึกของเขาด้วยใจของเรา"  
• นี่คือความหมายของคนโบราณที่เขาสอนให้ "เอาใจเขามาใส่ใจเรา" ค่ะ
• ...........
• ผู้ใหญ่เดี๋ยวนี้ มักจะชอบ "เอาใจเขามาใส่ใจเรา" แบบ เอาใจที่เราแปลตัวเราเองไปใส่ใจของเขา" กันนะค่ะ
• ...........
• เมื่อเราจะสอนเด็กให้เขาคิดเป็น เราจึงต้องคิดใหม่ ทำใหม่ กับเรื่องของคำว่า "เอาใจเขามาใส่ใจเรา" ค่ะครู
• ..........
• ครูมีอำนาจที่วิเศษอยู่นะค่ะ ครูรู้ตัวมั๊ยค่ะ
• อำนาจที่ครูกล่าวถึงนั้นเป็นอำนาจปลอมซึ่งไม่ใช่อำนาจในความหมายของธรรมชาติค่ะครู
• มาชวนเด็กๆฝึกอำนาจวิเศษกันต่อเถอะค่ะครู
• อำนาจวิเศษที่พี่กล่าวอยู่นี้ มันคือ "อำนาจใจ หรือ พลังใจ" ค่ะ

สวัสดีค่ะคุณพี่หมอเจ๊ คนสวย แซ่เฮ

• อ่านอย่างไตร่ตรองคิดไปด้วย
• เมื่อครูได้ย้อนกลับไปอ่านในบันทึกพี่หมอถึงกับน้ำตาไหลค่ะ  เพราะปลื้มค่ะ
• การสมมุติตัวเองลงไปเป็นเด็กเช่นเดียวกับเขาค่ะ
• และ....
• ตอนนี้ถึงบรรทัดสุดท้ายได้เข้าใจอย่างถ่องแท้ค่ะ
• "อำนาจใจ หรือพลังใจ"
• ดีใจมากค่ะคุณพี่หมอ..ดีใจแทบจะกลั้นน้ำตาไว้ไม่อยู่ เมื่อเราได้ค้นพบอะไรบางอย่าง
• เหมือนกับการเดินทางไกล เหนือยแสนเหนื่อยแล้วอยู่ดี ๆก็จะถึงจุดหมายแล้ว
• ขอขอบพระคุณเป็นอย่างสูงค่ะ