218. เมื่อเด็กน้อยเรียนเป็นเล่น 2


เพื่อให้บันทึกนี้http://gotoknow.org/blog/krutoiting/293758?page=1    สมบรูณ์

จึงนำภาพเหตุการณ์การเรียนรู้เรื่องThe king wants you.บันทึกลงในหน้านี้

จากเรื่องที่เด็กน้อยเรียน ฉันนำมาจัดเป็นเกม แข่งขันเรียนรู้เป็นกลุ่ม

ทุกคนในชั้นเรียนต้องร่วมมือสามัคคีกัน จึงจะทำงานได้สำเร็จ รวดเร็ว

เมื่อนักเรียนคนหนึ่งแสดงตนเป็นอำมาตย์มีหน้าที่บอกกล่าวเหล่ามหาดเล็ก

ถึงความต้องการของพระราชา เพราะพระราชาเป็นใบ้

อำมาตย์ผู้รู้ใจจะบอกให้มหาดเล็กหาสิ่งของต่างๆเช่น

 The king wants a beautiful flower. 

มหาดเล็กทั้งหลายก็จะต้องช่วยกันหาดอกไม้มาถวายพระราชา โดย พูดว่า

This is a flower for you. พระราชาจะพยักหน้าตอบ

ห้ามเผลอพูด thank you. ห้ามพูดขอบคุณ 

 หากเผลอพูดกลุ่มนั้นต้องเปลี่ยนตัวพระราชา

มีภาพมาฝากค่ะ

 

 กำลังตกลงกันว่าใครจะเป็นพระราชา ใครจะเป็นอำมาตย์

และจะเอาพระราชาจำนวนเท่าไรดี

สุดท้ายตกลงเอาพระราชา 4 องค์เพื่อทุกคนจะได้เล่นเกม

และจะทำให้การแข่งขันสนุกมากขึ้นตอนหาของให้พระราชา

กลุ่มไหนหาช้าถูกปรับคะแนนค่ะ และดูเหมือนพระราชาจะต้องการA big book ก่อน

 แสดงว่าพระราชาชอบการอ่าน

พราะราชาต้องการดอกไม้ดูซิว่าจะเอาไปทำอะไร

อ้อภาพนี้เห็นแล้วพระราชาต้องการดอกไม้ทัดหู อิอิ

และดูเหมือนจะต้องการเข็มขัดด้วยค่ะ ดูดีๆบนศรีษะผู้แสดงเป็นพระราชา

ดูเหมือนจะเป็นเชือกรองเท้าด้วย

เด็กน้อยนำคำศัพท์ที่พวกเขาอยากรู้มาเรียนรู้โดยผ่านการสั่งทางอำมาตย์

อะ  อะ พระราชาต้องการกระโปรง และกางเกงขาสั้น

ดูซิว่ามหาดเล็กทั้งหลายคนไหนกระโปรง และกางเกง หายไปจากตัว

และดูเหมือนจะกำหนดสีลงไปด้วย โอ้โห ต้องฟังอำมาตย์สั่งดีๆ

ดีๆ ไม่งั้นพระราชาจะกริ้วเอาหากได้สิ่งของไม่ต้องตามพระประสงค์ อิอิ

อำมาตย์ตัวดีมายืนหัวเราะหลังจากสั่งมหาดเล็กให้ปวดหัวไปซีกหนึ่งแล้ว

สงสารพระราชาเสียแล้ว a bin มันใหญ่กว่าตัวพระราชา

 

ผลงานของมหาดเล็กต่างถูกนำมาคัดเลือกโดยมหาดเล็กแต่ละคนลงคะแนนว่าของใครจะได้นำไปถวายพระราชา เป็นการประเมินผลงานโดยผู้เรียน บูรณาการกับผลงานศิลปะของนักเรียนค่ะ

จะล้างออกไหมคะ ต้องระมัดระวังไม่ให้ใกล้ตาของพระราชา ช่างหามาเล่น คิดได้ไงเนี๊ยว่าพระราชาต้องการแว่นตา เป็นการแก้ปัญหาที่ดี

ก๊ากๆๆๆ เด็กน้อยผู้เป็นมหาดเล็กขำพระราชา หลังจากหาแว่นตาให้พระราชาไม่ได้ แล้วหันไปหยิบปากกาไวท์บอร์ดขึ้นมาวาดแว่นตาให้พระราชา

ม้าแต่ละตัวก็ดูมีความสุข และยินดีที่จะให้พระราชาขี่ ดูจากสีหน้าค่ะ

ช่างถาม..เดี๋ยวพระราชาอยากได้กางเกงขึ้นมาจะยุ่งนะ ฮา..

ฉันได้ยินน้องสุธิดาพูดกับน้องธนพรว่า"โชคดีนะที่เธอไม่เลือกเราเป็นพระราชา ไม่งั้นละก็ ม้าต้องขาหักแน่อิอิ"

เกมสิ้นสุดลงเมื่อเหลือเวลาเรียนอีก 5 นาที ทุกคนต้องช่วยกันนำสิ่งของต่างๆที่หยิบมาเล่นเกม กลับสู่ที่เดิม ให้อยู่ในสภาพเดิมให้เร็วที่สุด

สิ่งที่ฉํนไม่เคยลืมเลย คือการเสริมแบบฝึกด้วยการพัฒนาการเขียน ประโยคในแบบฝึกที่แตกต่างกันของเนื้อหาเดียวกัน ทั้งนี้เพื่อให้เด็กน้อยสามารถจดจำ และได้ฝึกทักษะการเขียนอย่างหลายหลาย

หลังกิจกรรมยุติลง มองดูห้องเรียน  แม้จะดูโกลาหล แต่ก็เป็นเพียงไม่เกิน 5-7นาที ทุกอย่างก็จะเรียบร้อยกลับสู่สภาพปกติ และฉันเชื่อว่าฉันได้จุดประกายความคิดให้เด็กน้อยทุกคนแล้ว

การเล่นเกมเพื่อให้ผู้เรียนได้ใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร อย่างมีความสุข และจดจำได้นั้นเป็นสิ่งที่ต้องอาศัยการฝึกบ่อยๆ ฉันจัดกิจกรรมเรียนรู้ด้วยเกม โดยการสอบถามความคิดเห็น นักเรียนของฉันแสดงความคิดเห็นได้ และฉันจะรับฟังเสมอ พร้อมกับปรับใช้ เพื่อให้เด็กน้อยเกิดความภาคภูมิใจ และมีทัศนคติที่ดีต่อการเรียนรู้และใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารได้อย่างถูกต้อง คล่องแคล่ว และไม่เคอะเขิน

ขอบคุณครูGill และ Eric เพื่อนชาวฟิลิปปินส์ ของฉัน

 ที่แนะนำให้ฉันทดลองนำเกมมาใช้ในการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

 และสุดท้ายนขอบคุณน้องดร.ขจิต ฝอยทองครูออนไลน์ผู้น่ารัก..ขอบคุณคะ

และโอกาสหน้าฉันจะนำการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ด้วยเกม

จากห้องเรียนของหลานสาวlสองพี่น้อง ตระกูลMUTSCHLECHNERมาเขียนเล่าค่ะ

 

 

 

หมายเลขบันทึก: 303247เขียนเมื่อ 4 ตุลาคม 2009 17:52 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 21:39 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (25)

ดีจังเลยครับ

ที่มีกิจกรรมดีๆให้กับนักเรียน

P

ขอบคุณน้องครูดอย

มีโอกาสเมื่อไหร่พี่ครูต้อยจะพากิจกรรมเกม

ขึ้นไปชวนน้องบนดอยเล่นค่ะ

พี่ครูต้อยจ๋า....

ยาวจังค่ะ คิดถึงค่ะ รอโหลดหมดก่อน เดี๋ยวมาใหม่ค่ะ

พี่ครูต้อยขา...น่าสนุกนะคะ ขอลอกเลียนแบบไปเล่นบ้างค่ะ

คิดถึงนะคะ

P

น้องพอลล่าขา

พี่ครูต้อยยินดีค่ะ

วันก่อนน้องสาวมาถามหา

เอาไปเล่นในงานสัมนาบุคลากรในหน่วยงาน

เรียกว่าขำกลิ้งกันไปเลย

อายุมากแล้วเบรคแตกง่ายๆ

สำหรับผู้สูงอายุ

ก่อนเล่นขอแนะนำ

ให้เข้าห้องน้ำให้เรียบร้อยก่อนค่ะ

ขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะ พี่ครูต้อย

กิจกรรมน่าสนุกดีนะคะ

ขอบคุณค่ะ

  • ท่าทางสนุกมากๆๆ
  • ดูเด็กๆๆยิ้ม หัวเราะ ดูมีความสุขดี
  • ลองเอาที่เขียนในผลงานมาทดลองบ้างนะครับ
  • ขอบคุณครับ

สวัสดีค่ะม่ามี้

หนูได้ดูรูปแล้วอยากเล่นบ้างจังเลย

ถ้าวันไหนม่ามี้ว่างให้พวกหนูเล่นบ้างนะคะ

แย่จังเลยนะคะที่หนูไม่ได้อยู่ห้องเดียวกับม่ามี้

ถ้าหนูได้อยู่ห้องเดียวกับม่ามี้คงจะสนุกน่าดูเลยค่ะ  T_T

สวัสดีค่ะม่ามี้

น้องเพ้ยเห็นภาพแล้วเสียด๊ายเสียดายจังเลยค่ะเพราะว่าน้องเพ้ยไม่ได้มาโรงเรียนแต่มาเห็นภาพในเน็ตน้องเพ้ยก็ได้ความรู้และสนุก แต่หนูสงสารพระราชามากค่ะเพราะแต่ละองค์ดูดีม๊ากมากแต่ไม่รู้ความดูดีไปไหนหมดค่ะ  แต่น้องเพ้ยไม่ได้สงสารพระราชาอย่างเดียวนะค่ะแต่หนูก็สงสารม้าที่โดนพระราชาขี่หลังค่ะ

ขอบคุณค่ะ

P

น้องเพ้ยคะ

ม่ามี๊ดีใจจังเลย

วันนี้พวกเราใช้เวลากับการเรียนรู้

เพื่อนๆของเพ้ยกำลังหัดเขียนบล็อก

สำคัญที่สุดคือพยายามเข้ามาบันทึกให้บ่อยๆ

เขียนบันทึกให้เป็นนิสัย

พร้อมกับเรียนรู้จากบันทึกอื่นๆ

รัก

ม่ามี๊ครับ

ตอนนี้ผมเขียนบันทึกเป็นแล้วครับ

เกมพระราชาสนุกมากครับผมขำกลิ้งเลย

ไปทำบุญกับม่ามี๊มาอิ่มบุญมากครับ

 

30
น้องเก้าครับ
เย้.....ดีใจจังเลย
น้องนพเกล้าเขียนบันทึกได้แล้ว
ต่อไปน้องเกล้าจะเก่งภาษาไทยมากขึ้น
คอยเชียร์นะลูก

P

ขอบคุณค่ะน้องจิ๋วที่แวะมาเยี่ยม

เป็นกำลังใจให้เสมอนะคะ

P

เรียนน้องอ.ขจิต

เกมที่เขียนเป็นผลงานเอามาเล่นหมดแล้วค่ะ

แต่เอามาเล่นใหม่ในเนื้อหาใหม่ก็ยังสนุกดี

และพี่ครูต้อยกำลังเขียนเกมใหม่ ที่เพิ่งทดลองใช้ไปอีก2-3เกม

รวมทั้งทำแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนเพิ่ม

และคงต้องรบกวนน้องอ.ขจิตช่วยตรวจสอบความถูกต้องให้อีกครั้งนะคะ

สวัสดี ครับ ครูต้อย

มาที่บันทึกครูต้อยเป็นบันทึกสุดท้ายก่อนกลับบ้าน

มาแสดงความระลึกถึง ครับ

รักษาสุขภาพด้วย นะครับ

P

น้องแสงแห่งความดี

ฝีมือถ่ายภาพสวยมากค่ะ

พี่ชอบท้องฟ้าลักษณะนี้ค่ะ

ชอบมอง และรู้สึกเหมือนมีพลัง

เป็นพลังแห่งจักรวาลแผ่มาถึงมวลมนุย์

ตราบที่มนุษย์ยังดำรงชีพอยู่บนโลกใบนี้

ขอบคุณค่ะ

เด็กชอบครับ ครูต้องใจกว้าง ผู้บริหารต้องรับรู้ เพื่อนครูต้องสนับสนุน เรียนปนเล่น เราเรียนตั้งแต่สอบ พ.กศ.วิชาครู

แต่น้อยคนจะเอามาใช้

สวัสดีครับครูต้อย

เข้ามาเยี่ยมครับ

อ่านแล้วนึกถึงตอนที่ไปทำ English Camp ให้เด็กน้อยสังกัด กทม.

พวกแกก็ชอบเล่นเกมแบบนี้เหมือนกันครับ

แต่ที่เราจัดให้ จะเป็นการพูดคุยกัน โดยให้เด็กน้อยคุยกันตามหัวข้อที่เราจัดให้

ครูครับ เทคนิคแพรวพราวเลยนะครับ ผมเองยังสู้ไม่ได้เลยอ่ะ

ถ้าว่างเมื่อไหร่ ก็ขอเชิญที่บันทึกใหม่ของกระผมนะครับ ขอบคุณครับ

P

เรียนผอ.พรชัย

ขอบคุณค่ะ

ครูต้อยเป็นครูพม.ค่ะ

วิชาครูและเทคนิคการสอน

สมัยนั้นก็ยังนำมาปรับใช้ได้ดีในยุคนี้

ขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะพี่ครูต้อย

น่าสนุกจังเลยค่ะ

ดูเด็กๆสนุกมากๆเลยนะคะ ^___^

  • กิจกรรมนี้ใช้ได้เลยครับ
  • เย้ๆๆๆ
นางจิรัญญ์นันท์ สิงห์ยัง

เรียนคุณครูต้อยติ่ง ที่เคารพทราบ

ชื่อแน็ตตี้ค่ะ เป็นครูชนบทที่เมืองอุดรธานี ยอมรับน้ำใจคุณครูมากเลยค่ะ สมแล้วที่เด็กๆเรียกท่านว่าคุณครู เพราะท่าเหมาะสมกับคำนี้มาก คุณครูคะปัญหานี่ครูแน็ตคนนี้เจอมาจนชินแล้วค่ะ กว่าจะข้ามขั้นนี้มาได้ เกือบตายค่ะ แต่เพราะเด็กที่มองเห็นความสำคัญของภาษาอังกฤษ ทำให้ครูบ้านนอกอย่างดิฉันสู้อุปสรรคนี้จนสำเร็จค่ะ ทุกวันนี้เป็นที่ยอมรับค่ะว่าหากจัดค่ายภาษาอังกฤษต้องครูแน็ต คุณครูต้อยติ่งคะ หากไม่รังเกียจครูบ้านนอกคนนี้ รบกวนค่ายหน้าหากคุณครูต้องการวิทยากรที่มีจิตอาสามาช่วยโดยไม่หวังสิ่งตอบแทนใดๆทั้งสิ้น รบกวนคุณครูส่งข่าวบอกทันทีนะคะ จะรีบมาในทันใด ตามที่อยู่นี่นะคะ...คุณครูจิรัญญ์นันท์ สิงห์ยัง โรงเรียนบ้านดู่ กลุ่มศรีอุดร สำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษา อุดรธานี เขต 1 รหัสไปรษณีย์ 41000 หมายเลขโทรศัพท์ 0878655305 E-mail [email protected] ค่ะ คงได้รับการพิจารณาจากคุณครูนะคะ

สู้ต่อไปค่ะคุณครูต้อยติ่ง แน็ตตี้เป็นกำลังใจให้ค่ะ

ครูแน็ตตี้

นางจิรัญญ์นันท์ สิงห์ยัง

เรียนคุณครูต้อยติ่ง ที่เคารพทราบ

ชื่อแน็ตตี้ค่ะ เป็นครูชนบทที่เมืองอุดรธานี ยอมรับน้ำใจคุณครูมากเลยค่ะ สมแล้วที่เด็กๆเรียกท่านว่าคุณครู เพราะท่าเหมาะสมกับคำนี้มาก คุณครูคะปัญหานี่ครูแน็ตคนนี้เจอมาจนชินแล้วค่ะ กว่าจะข้ามขั้นนี้มาได้ เกือบตายค่ะ แต่เพราะเด็กที่มองเห็นความสำคัญของภาษาอังกฤษ ทำให้ครูบ้านนอกอย่างดิฉันสู้อุปสรรคนี้จนสำเร็จค่ะ ทุกวันนี้เป็นที่ยอมรับค่ะว่าหากจัดค่ายภาษาอังกฤษต้องครูแน็ต คุณครูต้อยติ่งคะ หากไม่รังเกียจครูบ้านนอกคนนี้ รบกวนค่ายหน้าหากคุณครูต้องการวิทยากรที่มีจิตอาสามาช่วยโดยไม่หวังสิ่งตอบแทนใดๆทั้งสิ้น รบกวนคุณครูส่งข่าวบอกทันทีนะคะ จะรีบมาในทันใด ตามที่อยู่นี่นะคะ...คุณครูจิรัญญ์นันท์ สิงห์ยัง โรงเรียนบ้านดู่ กลุ่มศรีอุดร สำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษา อุดรธานี เขต 1 รหัสไปรษณีย์ 41000 หมายเลขโทรศัพท์ 0878655305 E-mail [email protected] ค่ะ คงได้รับการพิจารณาจากคุณครูนะคะ

สู้ต่อไปค่ะคุณครูต้อยติ่ง แน็ตตี้เป็นกำลังใจให้ค่ะ

ครูแน็ตตี้

ขอบคุณน้องคุณครูแน็ตตี้มากๆที่มีจิตอาสา และเห็นคุณค่าของการทำงาน

เยี่ยมมากค่ะน้องแน็ตตี้ มีค่ายเมื่อไหร่จะรีบเมล์ไปรบกวนนะคะ

แต่มีสิ่งหนึ่งที่อยากกระซิบ..ลองแวะไปเยี่ยมค่ายดร.ขจิต ฝอยทอง นะคะ

ท่านมีทีเด็ดเรื่องค่ายภาษาค่ะ

ขอบคุณค่ะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท