การพัฒนามัคคุเทศก์ท้องถิ่น ตอนที่ 1


จะเป็นมัคคุเทศก์ท้องถิ่นมืออาชีพได้จริงๆ หรือ

วันนี้  มีการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนามัคคุเทศก์ท้องถิ่นขึ้นที่  กศน. อำเภอสหัสขันธ์  จังหวัดกาฬสินธุ์   สืบเนื่องมาจากความต้องการจัดทำหลักสูตรท้องถิ่น  โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบุคลากรในชุมชน  ให้มีความรู้ความเข้าใจและทักษะ  ในการนำเที่ยว  มีความรักและภาคภูมิใจในท้องถิ่น  ตลอดจนการส่งเสริมการท่องเที่ยวในชุมชนและการสร้างเสริมรายได้   อำเภอสหัสขันธ์  เป็นแหล่งที่พบไดโนเสาร์ที่สมบูรณ์ที่สุดในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้  มีพิพิธภัณฑ์สิรินธร  และแหล่งท่องเที่ยวเชื่อมโยงเช่น  แหล่งทอผ้าไหมแพรวา  เขื่อนลำปาว  เป็นต้น

 

ผู้เขียนมีประสบการณ์ (แก่)  ในการฝึกอบรมทั้ง  ยุวมัคคุเทศก์ (ในโรงเรียน)  และมัคคุเทศก์ท้องถิ่น  มาเป็นเวลาหลายปี  อีกทั้งยังเคยร่วมงานกับ ม.ราชภัฎสกลนคร  วิจัยพัฒนาศักยภาพยุวมัคคุเทศก์ท้องถิ่นโดยใช้ภาษาอังกฤษในการนำเที่ยว  และการวิจัยชุมชนด้านการท่องเที่ยวไดโนเสาร์ภูกุ้มข้าว  กับ ม.ราชภัฎกาฬสินธุ์   จึงเป็นเป้าหมายให้น้องเอ้  เลขานุการโครงการ  มาขอคำปรึกษาและร่างหลักสูตรการฝึกอบรม  เพื่อเสนอในที่ประชุม  จากผู้เขียน

ซึ่งคิดว่าตนเองเป็นแค่ฟันเฟืองเล็กๆหนึ่งในชุมชน  ที่จะช่วยขับเคลื่อนกิจกรรมของชุมชน

 

ด้วยความชาญฉลาด ประสบการณ์และความคล่องตัวของน้องเอ้  จึงได้เกิดการประชุมเพื่อระดมความคิดจากบุคคลในชุมชน  เพื่อให้ได้แนวทางในการจัดทำหลักสูตรการฝึกอบรม  ที่ตรงกับความต้องการของชุมชนอย่างแท้จริง

 

อบรมครั้งนี้มีเป้าหมายแค่  30  คน  จะเป็นมัคคุเทศก์ท้องถิ่นมืออาชีพได้จริงๆ  หรือ

เปล่าหนอ 

                             

                            

                                

                            

คำสำคัญ (Tags): #local guide
หมายเลขบันทึก: 258505เขียนเมื่อ 1 พฤษภาคม 2009 01:11 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 20:40 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (10)

สวัสดีค่ะ น้องรัก

  • เป็นงานที่ดีมากค่ะ  ครูอ้อยมาเป็นกำลังใจให้นะคะ
  • เขียนหลักสูตร อบรม และเอกสารเกี่ยวข้อง เก็บไว้ดีดีนะคะ  น่าสนใจมากค่ะ

สวัสดีค่ะ

  • แม้แต่เช้าเลยนะคะพี่ครูอ้อยคนสวย
  • เริ่มแรก เป็นความจำเป็นที่ต้องทำเพราะหน้าที่  เวลามีแขกผู้ใหญ่กระทรวงศึกษาธิการหรือคณะรัฐมนตรีมาท่องเที่ยวต้องฝึกนักเรียนเพื่อต้อนรับและนำเที่ยว
  • ต่อมา  เป็นความต้องการของโรงเรียนและชุมชนค่ะ
  • ตัวเองก็เรียนรู้จากประสบการณ์และผู้คนรอบข้างที่ให้คำแนะนำและการสนับสนุน
  • ขอบคุณสำหรับกำลังใจและคำแนะนำดีๆ ที่ให้นะคะ

สวัสดีค่ะ

  • มาเป็นกำลังใจให้นะคะ
  • กิจกรรมน่าชื่นชมค่ะ
  • ฝึกความสามารถและความมั่นใจให้กับเด็ก ๆ และคนในชุมชน

ขอบคุณมากค่ะ  พี่ครูคิม

  • ชื่นชมกิจกรรมแบบนี้ค่ะ ส่งเสริมให้ไกด์ท้องถิ่นภาคภูมิใจในถิ่นที่อยู่ และอยากเผยแพร่สิ่งดีงามให้ผู้มาเยือน
  • นักท่องเที่ยวเองก็ทึ่งในความสามารถของไกด์ท้องถิ่นด้วยค่ะ ภูมิปัญญาไทยจริง ๆ

  • ขอบคุณค่ะน้องศิลาที่มาเยือน
  • ความจริงมีการจัดอบรมไกด์ท้องถิ่นมาหลายครั้งแล้ว  และพี่ก็มีส่วนในการจัดทำหลักสูตรอบรมทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ
  • อบรมให้บุคลากรในชุมชนที่คัดเลือกมา  หมู่บ้านละ 2 คนบ้าง  10 คนบ้าง  รวม 11 หมู่บ้าน  บางครั้ง ร้อยกว่าคน
  • ตอนที่อบรมมีการประเมินผลก็ดีค่ะ  สามารถพูดนำเที่ยวได้ดีในระดับหนึ่ง
  • แต่หลังจากนั้น  ไม่มีการนำไปใช้จริงในสถานการณ์จริง  ก็ลืมค่ะ  บางคนก็มีอาชีพหลักอยู่แล้ว
  • แต่ครั้งนี้  คัดเลือกจากผู้มีใจรัก  จิตสาธารณะเป็นอันดับแรกเลยค่ะ  เพราะกลไกของท้องถิ่น  มีความจำเป็นมากๆที่อยากจะให้มีไกด์ท้องถิ่น เพื่อรองรับการท่องเที่ยวที่กำลังเติบโต และมีสถานที่จัดทำเป็นศุนย์บริการนักท่องเที่ยว ให้ไกด์ที่ผ่านการฝึกอบรมไปฝึกปฏิบัติงานในสถานการณ์จริง
  • ก็ได้แต่หวังว่า  อบรมไปแล้ว  จะเป็นไกด์มืออาชีพต่อไปได้ค่ะ

 

  • มาเยี่ยมชม และชื่นชมน้องคนเก่งค่ะ
  • โครงการดีๆอย่างนี้มีคุณค่าพัฒนาชีวิตความเป็นอยู่ของชุมชน
  • พี่จึงตามมาเรียนรู้
  • กำลังทำอยู่เหมือนกันค่ะ
  • ทำไปแล้ว 1 รุ่น แต่ไม่work ค่ะ
  • เพราะไม่ได้ทำต่อเนื่อง หมดรุ่นแล้ว หมดเลย
  • ต้องขอคำแนะนำจากน้องนะคะ
  • ขอบคุณค่ะ

สวัสดีครับครูอรวรรณ มาชื่นชมกิจกรรมดีๆครับ

สวัสดีค่ะ พี่ครูต้อย

  • ทำในโรงเรียน  ได้ทำมาหลายรุ่นแล้วค่ะ
  • เหนื่อยมากค่ะ  พอฝึกให้เก่ง มีประสบการณ์แล้ว เขาเรียนจบค่ะ
  • แต่พอเริ่มใหม่  ก็มีพลังสู้ค่ะ
  • เพราะสำนึกรักบ้านเกิดค่ะ
  • การอบรมแล้วไม่ให้หายเงียบคือต้องรีบให้เขาได้มีโอกาสนำไปใช้จริงๆค่ะ
  • พอได้ใช้จริงแล้วเขาจะสนุกและภูมิใจในตนเองค่ะ
  • ขอเชิญพี่ครูต้อย  อ่านตอนต่อไปให้ด้วยนะคะ
  • ตอนนี้เริ่มลงมืออบรมแล้วค่ะ

ขอบคุณคุณวอญ่าที่เข้ามาเยี่ยม

รออ่านบันทึกต่อๆไปของ ท่านวอญ่า อยู่นะคะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท