บันทึกนี้ต้องใส่คำสำคัญว่า "ครูเพื่อศิษย์" ด้วยครับ แหม .. กำลังนิยม

ชื่นชอบเรื่องราวแบบนี้ครับ

ขอบคุณครับ ;)

ยินดีค่ะ  เคยแวะไปเยี่ยม Blog ของอาจารย์ 2-3 ครั้ง เป็น Blog ครูเพื่อศิษย์ จริงๆ ค่ะ

ครูเคยตีนักเรียนมามับไม่ถ้วน

ล้วนมีเหตุผล สมควรได้รับโทษทัณฑ์ทั้งสิ้น(เหตุผลของครู)

แต่ครู ป.1 มีไม้เล็กๆอันเดียว ไม่ก็ไม้บรรทัดพลาสติก

โตขึ้น..ลูกศิษย์คงไปเล่าสู่กันฟังแบบเนี่ยะ!

สวัสดีค่ะ  ตอนนี้ BY Jan มาอยู่ใกล้ๆ ครูป. 1 เลยนะคะ (มาอบรม ผบต. ที่วิทยาลัยการสาธารณสุขสุพรรณค่ะ 5 สัปดาห์)

ว่างตอนไหนล่ะ

 มาเที่ยวดอนเจดีย์ไหมล่ะ

พี่ไปรับก็ได้นะ

สวัสดีค่ะ

• เมื่อก่อนพี่ก็ตีนักเรียนบ่อยๆ แต่ตอนนี้มีระเบียบเรื่องการทำโทษห้ามตี ให้ใช้วิธีการลงโทษอย่างอื่น...
• ปัจจุบันเลยทำให้พฤติกรรมของนักเรียนไม่เหมือนก่อน คิดนะคะว่าเด็กดีได้เพราะครูตี(อบรมสั่งสอนด้วยประกอบกัน)
• ขอบคุณบันทึกแห่งความทรงจำนะคะ

สวัสดีค่ะ อ่านหัวข้อแล้วเข้าใจถึงหัวอกครูด้วยกันค่ะ

แต่เด็กสมัยนี้ครูไม่กล้าตีค่ะ..มักมีเรื่อง 1234567890...ฯ..ฯลฯ..ให้วุ่นวายทั้งตัวครู ตัวเด็ก ตัวผู้ปกครอง และโรงเรียนเอง ตลอดไปจนถึงกระทรวงที่มีหนังสือสั่งการ  "ให้ครูหัก ไม้เรียว"...โอ..ประเทศ..

สวัสดีค่ะ..

• แวะมาทักทาย..และรับรู้ความทรงจำดีดี
• ชีวิตวัยเรียนเป็นความทรงจำที่ดีนะคะ
• มีความสุขนะคะ

ขอบพระคุณท่านมากๆครับที่ร่วมอนุโมทนาบุญด้วยในครั้งนี้เชื่อว่าอานิสงค์จากการร่วมอนุโมทนาบุญจะส่งผลถึงท่านแน่นอนครับ บุญจากการร่วมอนุโมทนาอาจจะมองไม่เห็นแต่ผมเชื่อว่าท่านจะได้รับครับ

 วันอาทิตย์ 25 เมษายน 2553 บ่ายสี่โมงไปแล้วจรรย์พักในวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินทรค่ะ ถ้าว่างแวะมานะคะมาชิมส้มโอมโนรมย์ค่ะ

สวัสดีค่ะ

• อยากเจอเด็กแบบนี้ที่สุดดดดดค่ะ
• น่ารักมากกว่าน่าตี สร้างสรร สร้างรอยยิ้ม เรียกเสียงฮา

เจ้าอ้อมันถามครูว่า ครูครับผมไม่เข้าใจว่านาฬิกาทำไมมันไม่ มี ถึงเลข 24 ครับ ครูไม่ตอบแต่เรียกมันออกไปตี 3 ที...อีกคนคือเจ้าจรรย์ ถามว่า ครูคะหนูสงสัยโลกมันใหญ่มาก แล้วเขาเขียนเส้นรุ้งเส้นแวงได้ยังไงคะ

• ขอเชิญไปร่วมกิจกรรมกับเด็กดอยค่ะ

http://gotoknow.org/blog/publicmindkim/353781

 ใช่ค่ะ...นอกจากคุณครูแล้ว เมื่อก่อน เพื่อนบ้านยังสามารถตักเตือนลูกหลานให้กันและกันได้ แต่ปัจจุบัน ถ้าไปตักเตือนเข้า...ดีไม่ดีจะโดนว่า...เสียคนไปเลยค่ะ

 By Jan ก็ไม่เห็นด้วยกับอดีตรัฐมนตรีท่านนั้นค่ะ

บังเอิญ เป็นเพื่อนกับหลานของท่าน ก็พอทราบมาว่า ตระกูลของท่านไม่ลงโทษลูกหลานด้วยการตีเลย แล้วลูกหลานท่านก็ได้ดีทุกคน จึงเป็นเหตุให้ท่านมีความคิดเช่นนั้น แต่ที่จริงแล้วพื้นฐานค่านิยม วัฒนธรรม หรือจะเรียกว่าวิถีชีวิตในสังคมไทย ส่วนใหญ่มันไม่ใช่ การตีก็คือการปราม การดัด ไม่ใช่ว่าตีเอาเป็นเอาตายซะเมื่อไหร่

ยินดี ที่ได้แลกเปลี่ยนค่ะน้อง  และ  

คนเป็นครูหากเห็นอะไรไม่ถูกต้อง ไม่ดีงาม แล้วบอกกล่าวหรือทำโทษไม่ได้ น่าสงสารลูกศิษย์ค่ะ

ประชาชนอย่างเราๆ หากเห็นอะไรไม่ถูกต้อง แล้วไม่ได้ลงมือสิ่งใดได้เลย เราคงเศร้าใจนะคะ ;)

อ้ะ พี่จรรย์ขา เรื่องลงโทษนักเรียนรึคะ ..อย่าเพิ่งลงโทษที่ปูผิดกติกานะคะ ไว้จะมาแก้ ร ค่ะ  ;)

พี่จรรย์งง ตามไม่ทันน้อง  แล้วค่ะ เรื่องแก้ ร. (ไม่ทราบคิดเรื่องเดียวกันรึปล่าว?)

นึกถึงไม้เรียวจัง ที่ทำให้เรามีวันนี้ที่มีสุข ขอบคุณน้องจรรย์ที่ทำให้นึงถึงอดีต สมัยครูจะถือไม้เรียวกันเกือบทุกคนแต่ครูใจดีนะ

ครูน่ารักทุกคน โดยเฉพาะครูสอนคณิตฯ

มันเป็นความทรงจำที่ดีค่ะพี่  

หวัดดีค่ะ พี่จรรย์ ถ้าเป็นหนูก็คงรู้สึกเช่นเดียวกัน

และหฯก็จะรู้สึกเกรงใจและรักคุณครูคนนี้มากๆเลยค่ะ

เรียกว่า เอาใจเค้ามาใส่ใจเรา

ขอบคุณเรื่องราวดีดีค่ะ

มาชม

ยังจำคุณครูที่ตีเราเพื่อให้เราได้ดีครับ...

สวัสดีค่ะ

มาขอบคุณที่แวะไปเยี่ยมค่ะ

สมัยเด็กเคยจะโดนไม้เรียวค่ะ

แต่อ้อนครูก็เลยไม่โดนค่ะ

ขอบคุณค่ะ

     น่าเสียดายนะคะที่เด็กรุ่นใหม่...จะไม่มีความทรงจำเช่นพวกเรา 

คุณพ่อของภรรยาผมท่านเป็นครูสมัยเก่าครับ

ท่านดุ ตีจริงจัง (แต่โชคดีตอนจีบแฟนท่านไม่ค่อยดุ)

แต่ท่านตีเพื่อให้รู้ผิด เด็กนักเรียนยากจนท่านเก็บเอามาเลี้ยงที่บ้านหลายคน

ตอนนี้บางคนกลายเป็นสมาชิกวุฒิสภา นายทหารใหญ่ ปลัดกระทรวงมหาดไทย ฯลฯ

ก็ยังกลับมากราบ (คำว่าตอนนี้ของผมหมายถึงหลายปีมาแล้ว เพราะท่านถึงแก่กรรมมา ๓ ปีแล้ว)

ไม่เห็นมีใครโกรธท่านสักคน

   คนเป็นครูส่วนใหญ่ก็จะเป็นอย่างนี้ค่ะ เห็นศิษย์เหมือนลูกด้วย ที่บ้านก็มีโอกาสได้อุปการะเด็ก(ศิษย์ของสามี) หลายคน เหมือนกัน และเด็กพวกนี้ส่วนมากก็จะรู้จักคิดค่ะเขาก็จะพยายามช่วยตัวเอง พอเรียนระดับอุดมศึกษา เขาจะเรียนไปด้วยทำงานไปด้วยไม่ต้องรบกวนเรา พอเรียนจบก็จะมาหาเป็นประจำค่ะ/

สวัสดี น้องจรรย์

อ่าน mail แล้วนะ ตอบไปด้วยแล้วครับ ขอบคุณที่ฝากบอกมาครับ แต่อย่าคิดมากนะสามัคคีประเทศไทย

ขอบคุณพี่  ค่ะ ตอนนี้คิดมากเรื่องเดียวค่ะ...อนาคตประเทศไทย

สวัสดีค่ะ

 ■ เมื่อก่อนพี่ก็ตีนักเรียนบ่อยๆ แต่ตอนนี้มีระเบียบเรื่องการทำโทษห้ามตี ก็ใช้วิธีการลงโทษอย่างอื่น...

■ ปัจจุบันเลยทำให้พฤติกรรมของนักเรียนไม่เหมือนก่อนทั้งประเทศ   ผลการเรียนก็อ่อนด้อยลงทุกปี  พี่คิดว่าเด็กดีได้เพราะครูอบรมและตีค่ะ

■ ขอบคุณบันทึกแห่งความทรงจำนะคะ

 จรรย์ว่าเด็กๆ นับแต่นี้ไป จะโตเป็นผู้ใหญ่ที่ไม่มีความอดทน รออะไรไม่ค่อยได้

และไม่มีวินัยค่ะ

มาเยี่มน้องจรรย์ มาอ่านเรื่องในอดึต

 ไม่มีความเห็นหรือคะคุณครู

สวัสดีคะ ยินดีที่ได้รู้จักนะคะ และก็ขอขอบคุณที่เข้าไปเยี่ยมพี่สุ ที่บันทึกวันเกิดคะ  เลยกดตามมาอ่านประวัติก่อนคะ เป็นน้องๆพยาบาลนี่เอง

-บันทึกไม้เรียว  น้องคงเป็นหัวหน้าห้องที่มีแนวร่วมโดนตีไม้เรียว แต่ตนเองในฐานะหัวหน้าห้อง ไม่สามารถที่จะช่วยแนวร่วมได้  แม้แต่ตนเองก็ต้องโดนไม้เรียวมากกว่าเพื่อน ในฐานะพาเพื่อนป่วนใช่ไหมคะ

-คนที่เป็นหัวหน้าห้อง มักจะจำประสบการณ์การโดนตีได้ดี  เพราะ แนวร่วมไม่ยอมเชื่อฟังหัวหน้า ผลพวงที่ได้รับกระทบถึงครู  แนวร่วมแต่ละคนโดนตีบ่อยๆๆ แต่ตนเองรอดบ้าง  จึงทำให้มีความจดจำ ที่นึกขึ้นมาทีไร อดขำ มันก็เป็นความสุขในวัยเรียนจริงๆ ซึ่งแต่ละคน จะมีรูปแบบการขำแตกต่างกันออกไป

-และทุกครั้งที่โดนตี คุณครูยังตีแปลกๆๆๆด้วย ทำให้นักเรียนฉงน เอ้า! ทำไมครูยอมเจ็บ เอามือตนเอง มาตีมือเรา กลายเป็นทำโทษตนเองไปด้วย ใช้หลักจิวิทยาหาแนวร่วมดีแท้ๆๆ    

-ส่วนครั้งที่ 3  อยู่   ป.5  โตมีความคิดขึ้นมาหน่อยหนึ่ง  ครูคงอยากให้ข้อคิดว่า ถ้าคิดว่าอ่านหนังสือแล้วรู้เรื่องเองเข้าใจเอง ลองดูซิ อ่านเอาเองซิ  วนนี้ครูก็อยากมีธุระ เหมือนนักเรียนอยากมีธุระไปกันหมดห้องนั่นแหละ  อ่านไป  แล้วค่อยมาถามถ้าไม่เข้าใจ   เพราะเก่งกันทุกๆๆคน เวลาครูจะสอนไม่สนใจ แล้วเวลาตนเอง ครูไม่สนใจบ้าง รู้สึกอย่างไร อย่า   งง   เลย   ใครปฏิบัติเช่นไร ก็จะได้ปฏิบัติเช่นนั้นคืนกลับ ธรณีนี่นี้เป็นพยาน  ดาบนี้คืนสนอง  อิอิ คงเข้าใจพี่สุว่าก็ไม่จบ

-เป็นไงหละ หัวหน้าเด็กแนว จัดงานเลี้ยงรุ่นทีไร  โดนแซวทุกทีเลย 555555เยาะเย้ยกัน

-ความเห็นเกี่ยวกับการตีนักเรียน ถ้าตีแบบมีเหตุมีผล และบอกผลด้วยว่าเพราะอะไร  เราก็ยอมโดนตีคะ  แต่ถ้าเข้ามาทุบโต๊ะ  ปัง ปัง แล้วก็แหกปาก ว่านักเรียนเป็นอย่างนั้นเป็นอย่างนี้  คุณครูก็เท่ากับว่าตนเองทั้งนั้น  เพราะครูไม่มีปัญญาควบคุมนักเรียนเอง

-ทุกวันนี้  ใครตีนักเรียน นักเรียนมีแต่จะกลับบ้านไปฟ้องพ่อฟ้องแม่ แล้วเอาเรื่องกัน  ครูคนไหนก็ไม่กล้าตีหรอกคะ  คงทำแต่หน้าที่ คือสอนๆๆๆๆ มีหน้าที่เรียนก็เรียนแล้วทำการบ้านไป  ทุกวันนี้ คำว่ารักวัวให้ผูกรักลูกให้ตี  คงจะหายไปจากสำนวนไทยๆๆแล้วคะ เพราะว่า

- โลกมันเปลี่ยนแปลงไปแล้ว  เช่นบอกว่ารักวัวให้ผูก  สมัยก่อนกลัววัวหาย ต้องผูก ต้องแขวนกะลอที่คอ เผื่อไปกินหญ้าที่ไหนก็จะได้ยิน เจ้าของ ตามหาง่าย แล้วก็ผูกไว้ที่หญ้าเยอะๆๆ  ผูกทั้งวันเลย  อยู่แถวนั้นแหละ

-แต่ทุกวันนี้  ผูกวัวไม่ได้คะ  เจ้าของต้องมานั่งเฝ้า  เพราะหญ้าไม่มี มากมาย  เหมือนสมัยก่อน แห้งแล้ง ไกลน้ำ   เจ้าของวัวต้องพาจูงไปที่มีหญ้า   มีน้ำ  ไปเรื่อยๆๆๆ ถ้าผูกวัว “อดตาย”  เพราะหญ้าแถวนั้น ขึ้นไม่ทัน ไม่ใช่มีแต่วัวเรา  และทุกวันนี้ ไล่วัวเราขึ้นรถ 6 ล้อไปต่อหน้าต่อตา  ลักวัวไปขายคะ นอกประเด็นแล้วอิอิ

-ส่วนรักลูก  อย่าตีคะ เพราะเอาแต่ใจ และมีเงื่อนไขเสมอ ลูกเทวดามาเกิดคะ

-ส่วนเรื่องการตีเด็กสมัยนี้นั้น ก็ยังอยากใช้ไม้เรียว อยู่ แต่ผู้ปกครองบางคน ลูกฉันไม่ใช่วัวควายนะ จะมาตีได้ไง  ฉะนั้นอยู่ที่สถานการณ์ของครูแต่ละคน ที่จะตัดสินใจตี ไม่ตีก็ให้ไปล้างส้วม หรือทำโทษ อย่างอื่นก็ได้  ไม่ตีก็ได้    สำคัญคุณครูอย่าประจานนักเรียนเชียว เก็บกดกลายเป็นแนวร่วมที่คอยขัดแย้งกับครูไป  ยังไง ยังไง เอาความรักความสงสาร แลกใจเขามาดีกว่า  พี่สุก็เม้นท์ยาวหมดเปลือกอีกแล้วฉายาจากพี่ครูคิม

-เขาบอกว่า คนสมัยก่อนได้ดีเพราะไม้เรียว ก็มีเยอะนะ ไปหละ อุย เม้นท์เสียยาวเลย

มาชม

ทักทายแบบสบาย ๆ นะครับ

 วาว! เยี่ยมเลยคะ ความเห็น ได้ศัพท์ใหม่ กะลอ

 ว่างๆ จะไปเยี่ยม blog อาจารย์อีกค่ะ ตอนนี้ไปเป็นเด็กโข่งอยู่ที่วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินทร สุพรรณบุรี เป็นเด็กดีมาค่ะ เรียนและฟังอย่างลึกซึ้ง โดยเฉพาะช่วงบ่าย อิ-อิ

สวัสดีค่ะ

• แวะมาอ่านเรื่องเกี่ยวกับไม้เรียว
• ครูกับไม้เรียวเป็นของคู่กันมานานมากแล้วนะคะ
• คิดถึงครู...ไม่คิดถึงไม้เรียวก็ไม่ซึ้งจริงมั้ยค่ะ
• เดี๋ยวนี้ครูแสนจะอึดอัดที่เขาให้เราทิ้งไม้เรียว....ได้แต่สอนครูรุ่นใหม่ๆว่าครูกับการลงโทษนักเรียนเรายังสามารถทำได้..แต่ควรทำเพื่อการสั่งสอนเขาไม่ใช่ลงโทษเขาแบบใช้อารมณ์..ยังไงๆก็ขอให้มีเหตุผล...เด็กๆเขารับได้ถ้าว่ากันด้วยเหตุด้วยผล
• เขียนได้น่าอ่านและน่าสนใจดีมากๆนะคะ

 ขอบคุณค่ะ

ไม้เรียวเป็นไม้ที่วิเศษ คนที่นำไม้เรียวไปใช้ต้องรู้จักใช้ ปัญหาของเด็กมีทุกคนแตกต่างกันออกไป ขึ้นอยู่กับเหตุการณ์ เราจะใช้ไม้เรียวเพื่ออะไร คนที่ใช้ไม้เรียวถ้าไม่จำเป็นจริงๆคงจะไม่มีใครใช้ พ่อแม่ใช้ไม่เรียวกับเราร้องไห้เรามองดูหน้าแม่แม่ก็ร้องไห้ แม่บอกเราว่าต่อไปลูกอย่าทำเช่นนี้อีก เราคงทำผิดแม่จึงใช้ไม้เรียว ความรู้สึกของความเป็นครูก็คงไม่แตกต่างไปจากพ่อแม่ ครูใช้ไม้เรียวกับเด็ก เด็กคงทำผิด ครูก็คงจะบอกเด็กว่าต่อไปอย่าทำอีกนะมันไม่ดี ผมคนหนึ่งได้ดีเพราะไม้เรียว

 ใช่แล้วค่ะคุณครู...คิดถึงไม้เรียวจังค่ะ

ผมว่าไม้เรียวมันไม่มีความจำเป็นหรอกคร๊าบไม่เคยเห็นด้วยกับการใช้ไม้เรียวเลย ตั้งแต่เล็กจนโตผมยังไม่เคยโดนพ่อแม่ตีเลย

วีรกรรมผมกับครูอ่ะเยอะ

ตอน ม 1 โดดเรียนครูจะตีมีปัญหาอะไรคร๊าบในเมื่อผมเรียนแล้วสอบผ่านจะเข้าหรือไม่เข้าเรียนไม่เห็นน่าจะมีปัญหาอะไร

ตอน ม 3 ครูฝ่ายปกครองจะตีเพราะแค่ไม่เอาเสื้อใส่ในกางเกงผมว่าข้อหานี้แรงไป ผมก็เลยหมดความอดทนสามทีแรกยังไม่เท่าไหร่ สามทีหลังนิผมยกเท้าถีบหน้าครูเลย คนเหมือนกันนะครับผมเจ็บเป็น ไม่มีไม้เรียวอะดีแล้วคร๊าบ ผมไม่เห็นจำเป็นว่าครูจะต้องมีเลยนะคร๊าบ แต่ในขณะนั้นผมก็มีใบกศน อยู่ในมือแล้ว ผมเลือกทางเดินของตัวผมเองได้ไม่ต้องให้ใครมาเลือกหรอก ผมตัดสินใจลาออกในวันนั้นเพราะไม่อย่างนั้นผมคงต้องโดนไอ้ครูฝ่ายปกครองปัญญาอ่อนนั่นตีหน้าเสาธงแน่ แต่คุณกำลังคิดว่าผมคงเป็นนักเลง เด็กติดยาไรอนาคตคุณคิดผิดคร๊าบผมไปเรียนติวเตอร์นอกโรงเรียน สอบติดมหาลัยหอการค้าอาจจะไม่ช่ายของรัฐ ผมก็เรียนจบของผมมาได้ ปริญญาตรี ต่อโท เสียดายเลือกสายผิดผมอยากเป็นผู้ประเมิณโรงเรียนจริงอยากดูหน้าไอ้ครูเลวๆชั่วไร้ความคิดเอะอะก็ตีเด็กมันมีจิตใจทำด้วยอาราย

ถ้าจะให้ครูมีผมอยากให้เป็นครูที่

1. ไม่ใช้อารมณื

2. ช่วยแยกเรื่องส่วนตัวออกจากเรื่องงานด้วยนะคร๊าบ

ผมว่าคนเราอ่ะจะโตหรือไม่จะดีจะเลวอยู่ที่ตัวของตัวเองครูอาจเปรียบเป็นพ่อแม่คนที่สองแต่ก็แค่พ่อแม่ในนามสมมุติตัดสินอนาคตแทนใครไม่ได้หรอก

ผมเกลียดการถูกตี และเกลียดระบบการศึกษาไทย อำนาจอยู่ที่ครูเสียหมด ตอนนี้ผมมีหลานผมส่งหลานเรียนนานาชาติหมดหลานจะได้เป็นคนที่กล้าคิดกล้าทำกล้าแสดงออกและเป็นอิสระกับการเรียนมากกว่าระบบการศึกษาไทยที่มอบอำนาจไว้ให้ครูตัดสินชะตากรรมเด็ก

ขอบคุณค่ะ คุณ Bad dog: เป็นอีกความเห็นหนึ่งค่ะที่แตกต่างออกไปที่เห็นว่า

ไม่เคยเห็นด้วยกับการใช้ไม้เรียวเลย + คนเราดีจะเลวอยู่ที่ตัวของตัวเอง  เห็นด้วยส่วนหนึ่งค่ะ การอบรมเลี้ยงดูก็ส่วนหนึ่ง การมีแบบอย่างที่ดีก็ส่วนหนึ่ง คนไทยต่างจากคนชาติอื่นตรงนี้ ตรงที่มีความเคารพครูบาอาจารย์เสมือนพ่อแม่มันเป็นเรื่องของวัฒนธรรมจิตวิญญาณทำนองนี้นะ By Jan ว่า แต่นั่นแหละพ่อแม่ยังมีพ่อแม่ดี ไม่ดี ครู เด็ก หรือใครก็ตามก็มีทั้งดีไม่ดีเช่นกัน

สามทีหลังนิผมยกเท้าถีบหน้าครูเลย แรงเหมือนกันนะ คนรุ่น By Jan เขาแค่ฮึดฮัด กำหมัดทำท่าจะต่อยคืน แต่ก็ระงับอารมณ์ได้ สุดท้าย ก็ยังเคารพครูอยู่ดี

ถ้าจะให้ครูมีผมอยากให้เป็นครูที่

1. ไม่ใช้อารมณ์

2. ช่วยแยกเรื่องส่วนตัวออกจากเรื่องงานด้วยนะคร๊าบ

สอง ข้อนี้เห็นด้วยที่สุดค่ะ

*** ทราบไหมว่ามีดร.ท่านหนึ่งจบการศึกษาจากเมืองที่ไม่มีการตีเด็กนักเรียน และเป็นเจ้าของโรงเรียนนานาชาติ ท่านเคยมาแสดงความคิดเห็นเรื่องทำไมไม้เรียวจึงทำให้คนดีได้ ไว้อย่างน่าฟังมากในรายการช่วยคิดช่วยทำทางช่อง 3 ***

*** ในฐานะครู....อ่านความคิดเห็นของบางท่านก็ได้แต่  ปลงสังเวช   นึกสงสารชะตากรรม-อนาคตเยาวชนของชาติ รวมทั้งวัฒนธรรมไทยอันดีงามที่จะต้องถูกกลืนหายไปกับค่านิยมสมัยใหม่ที่ไม่ค่อยได้รับการอบรมสั่งสอนให้ตระหนักถึงคุณค่าของสิ่งเหล่านี้ ***
*  พี่ Pually เองยังไม่ทิ้งไม้เรียว  นำมาใช้เมื่อลูกศิษย์ไม่ยอมทำแบบฝึกฯ หรือไม่รับผิดชอบกับงานที่มอบหมาย  ส่วนมากก็จะเป็นงานที่เป็นประโยชน์ต่อความรู้ของลูกศิษย์ทั้งนั้น....แต่จะมีการเตือนกันก่อนว่า  จะตีแล้วนะ  หากไม่ทำ   ....ครูที่ไหนจะรังแกลูกศิษย์กันเล่า   ผู้ปกครองน่าจะดีใจนะที่คุณครูคอยใส่ใจและให้ความห่วงใยต่อบุตรหลานอย่างจริงใจ 
 * การลงโทษเด็กๆ เป็นวิธีการที่นำมาใช้กับเด็กดื้อ-เด็กที่ไม่ค่อยมีระเบียบวินัย-ขาดความรับผิดชอบ  แต่เมื่อมีการออกกฏ-ระเบียบมาบังคับไม่ให้ครูลงโทษเด็กๆ ด้วยไม้เรียว ฯลฯ ผลกรรมจึงเกิดต่อเด็กๆและประเทศชาติโดยตรง   ผู้ปกครองบางท่านเลี้ยงดูลูกแบบตามใจ  แต่พอไม่สามารถควบคุมพฤติกรรมได้  อาจหวังพึ่งพาโรงเรียนให้ช่วยอบรมสั่งสอนฯ  บางครั้งอาจสายเกินแก้ไข    เพราะจะอาศัยแต่หลักของจิตวิทยา มาถึงขั้นดื้อยาแล้วก็ไม่สำเร็จ 
   ลองศึกษาดูซิคะ  ว่า   การจัดการศึกษาระบบใหม่ล้มเหลวแค่ไหน   อาจมีบางส่วนที่ปั้นได้เก่ง-เป็นที่เชิดหน้าชูตาได้ในระดับ-หนึ่ง....แต่ด้านคุณธรรม-จริยธรรม  ต่ำลงจนน่าเป็นห่วงนะคะ
             
                                                          

 ขอบคุณมากนะคะที่มาตามคำเชิญ และมีความเห็นให้
ที่โรงเรียนมัธยมใกล้บ้านจรรย์ ผู้ปกครองเขามาลงชื่อให้ครูตีลูกเขาได้ เพราะเขาหาเช้ากินค่ำกันส่วนใหญ่ ไม่มีเวลาอบรมสั่งสอน เขาจึงฝากความหวังไว้กับครู คนที่บ้านเป็นครูฝ่ายปกครอง ไม่มีเวลาหยุด ไปไหนมาไหน สายตาสอดส่าย เห็นเด็กนอกลู่นอกทางจับกลับไปส่งบ้านหมด บางครั้งลามไปถึงเด็กที่อื่นด้วย ที่ชอบไปมั่วสุมตามร้านเกมคอมมีลงไม้ลงมือบ้างที 2 ที เหมือนกับที่ทำกับลูกตัว ถ้าเด็กไม่เข้าเรียนก็ตามหาจนพบ คนในชุมชนเห็นครูเอาใจใส่เด็กจริงจัง ก็เลยช่วยเป็นสายส่งข่าวให้ นับว่าดี ช่วยกันสอดส่อง พยายามตกแต่งต้นไม้แห่งอนาคต

แล้วเมื่อไหร่พวกคุณจะสอนให้เด็กเค้าโตกันเองได้

ผมโตมาด้วยตัวของคนเองผมรู้เสมอและว่าสิ่งไหนผิดสิ่งไหนถูก หากไม่ลองคือไม่รู้ หากลองแล้วรู้ได้ด้วยตนเองน่าภูมิใจ

ศีลธรรม จริยธรรม ผมไม่ค่อยจะรู้จักผมรู้จักแต่เพียงว่าทำอย่างไรที่ไม่ผิดกฏหมาย หางานทำที่สุจริตก็เพียงพอและ

เลี้ยงดูตนเองและครอบครัวได้โดยไม่ทำให้คนอื่นเดือดร้อนมันก็โอเค ส่วนเรื่องศีลธรรม จริตธรรมนั่นอยู่ที่จิตใจคน

พวกท่านลืมไปอย่างลูกศิษย์ก็คนมีชีวิตจิตใจไม่ช่ายเครื่องจักรเพราะฉะนั้นผมว่าคนเราอ่ะเลี้ยงยังไงต่อให้อบรมสั่งสอนดีแค่ไหนเด็กไม่เอาก็ค่าเท่านั้น อย่างว่าเลี้ยงใครหรือจะเลี้ยงอารายก็เลี้ยงได้แต่ตัวไม่มีทางเลี้ยงใจเค้าได้หรอกแล้วอย่าคิดจะมาขัดเกลาจิตใจผมสะให้ยากผมอาจจะเป็นปรปักษ์กับระบบการศึกษาไทย เกลี่ยดไม้เรียว เกลียดครูคงไม่ผิด แต่ผมก็เรียนจบหางานทำของผมมาได้ทุกวันนี้จนวันนี้ยังไม่รู้ว่าจะขอบคุณอารายดีแต่น่าจะขอบคุณรัฐบาลนะเพราะในสมัยนั้นยังใช้ใบกศนได้และก็ต้องขอบคุณรัฐบาลอีกชุดนึงที่ริบอาวุธจากมือครู

สวัสดีค่ะ...วันนี้ก็แอบมือไม้เรียว...ไป...ขู่ค่ะ 555

การลงโทษนักเรียน...ก่อนลงโทษก็ต้องให้เหตุผล

ว่าสิ่งที่เค้าทำถูกไหม...เค้ายอมรับการลงโทษไหม

สำคัญเลยดูที่เจตนาของการลงโทษ...ลึกๆแล้วยังเชื่อว่า

เจตนาที่ดี...เด็กๆคงรับรู้ได้...บางครั้งคนที่ลงโทษอาจเจ็บ

ยิ่งกว่าคนที่ถูกลงโทษเสียอีกค่ะ...แต่ก็ต้องทำเพราะอยากเห้นลูก (ศิษย์)

ได้ดี  คิดดี  ทำแต่สิ่งดีๆ...ที่จะดีทั้งกับตัวเองและผู้อื่น...

ตัวเองตอนเป็นเด็กเคยถูกแม่ตีบ่อยเหมือนกันค่ะเวลาทำผิด...

แล้วก็จะไม่ทำผิดในเรื่องนั้นอีก...แต่ทำผิดเรื่องใหม่แทน...555 

ได้ดีเพราะไม้เรียวแม่...เรายิ่งเป็นลูกคนเดียว...คนอื่นจะคิดว่า

ถูกเลี้ยงแบบตามใจ...แต่ไม่ใช่เลย...แม่ฝึกทุกอย่าง...ตีถ้าควรตี...

ขอบคุณค่ะ ^_^

 ขอบคุณที่มาแสดงความเห็นอีกครั้ง By Jan คิดว่าคุณก็เป็นอีกคนที่ได้ดีเพราะไม้เรียว แต่เป็นอีกแบบหนึ่งค่ะคือเกลียดทั้งครูทั้งไม้เรียวแต่โชคดีที่คุณต่อต้านด้วยการทำดี ด้วยตนเอง รู้ดีรู้ไม่ดีได้ด้วยตนเอง ซึ่งคุณก็ภาคภูมิใจว่าคุณทำได้ใช่ไหมคะ
แต่ By Jan ก็ยังเชื่อว่า การอบรมสั่งสอนขัดเกลาก็ช่วยได้ส่วนหนึ่ง อย่างที่บ้านเคยสอนหลานเวลาดูข่าวว่าคนที่ฆ่าคนจะต้องถูกจับได้และติดคุก พ่อแม่จะเสียใจ ฯลฯ และเคยตีเขาที่มีเรื่องชกต่อยกับเพื่อนตอนถข5-6 ขวบ จนเราลืมไปแล้ว เขายังกลับมาบอกว่า วันนี้เขาเกือบผลักเพื่อนให้ตกรถตายแล้ว(ถูกเพื่อนรังแกบ่อยมากจนทนไม่ไหว) แต่เขานึกถึงคำที่ป้าบอกได้ว่า จะต้องติดคุก และพ่อแม่จะเสียใจ เขาจึงได้แต่กำหมัดแน่น แล้วเดินไปบอกคนขับรถว่าถูกแกล้ง พร้อมกับย้ายที่นั่ง
****ที่จริงแล้วคนเราเมื่อเป็นผู้ใหญ่ก็รู้ทั้งนั้นแหละว่าอะไรดีอะไรไม่ดี แต่นั่นแหละหากตอนเด็กๆ พ่อแม่ไม่เคยบอกไว้บ้าง หรือพ่อแม่เป็นตัวอย่างไม่ดี ครูอาจารย์เป็นตัวอย่างไม่ดี โตขึ้นเขาก็คิดว่าเรื่องไม่ดีเป็นเรื่องธรรมดาก็ไม่เกิดความละอายที่จะทำความไม่ดี
By Jan ว่าอย่างน้อยๆ คุณ Bad dog ก็ต้องมีพ่อแม่ที่ดีมีเหตุผลเป็นตัวอย่างที่ดี จริงไหมคะ

 ขอบคุณค่ะ  ตอนเด็ก By Jan ก็โดนแม่ตีบ่อยเหมือนกัน เพราะว่าซนมาก และเกิดอุบัติเหตุเพราะความซนบ่อย

คงไม่ช่ายผมก็บอกแล้วไงว่าผมได้ดีเพราะตัวของผมเองต่างหาก

พ่อแม่ยังไม่รู้เลยว่าผมตัดสินใจทำอาราย แต่พ่อกับแม่พูดแค่คำเดียวว่าถ้าคิดจะอวดดีคนเราต้องมีดีให้อวดและผมก็ทำได้

ครอบครัวของผมไม่เคยส่งเสริมความรุนแรงเพราะฉะนั้นเรื่องตีลูกตีหลานย่อมไม่มีแปลกจากบางครอบครัวเด็กวิ่งห้ามเด็กวิ่งหยุดเดี๋ยวนี้นะอย่าวิ่งแต่ไม่ใช่กับครอบครัวผมแน่นอนและกะตัวผมด้วยหลานผมอยากวิ่งผมจะให้วิ่งให้เค้าวิ่งไปหากเค้าสะดุดหกล้มเค้าเจ็บเค้าเรียนรู้ได้ด้วยตัวเองอย่างนี้จะดีกว่า แล้วถ้าเรื่องชกต่อยถ้าเป็นหลานผมชกต่อยกะเพื่อนผมจะไม่ว่าหลานสักคำเพราะคนเรามีมือมีเท้าเท่ากันจะปล่อยให้ถูกรังแกฝ่ายเดียวก็ช่ายที่ ตอนเด็กผมเคยคิดแบบนั้นกะครูแล้วก็เก็บไว้ในใจตลอดว่าอย่าให้ผมโตทันครูนะไม่อย่างนั้นผมไม่ปล่อยครูไว้แน่แล้วผมก็ทำจริงๆยกเท้าถีบหน้าครูผมทำได้แล้วผมก็มีดีให้อวดด้วยใช่ว่าอวดดีเก่งแต่ปากผมก็เรียนจบมีงานทำของผมมาได้ถ้าไม่ช่ายการใฝ่ดีของตัวเองคงไม่มีวันนี้ถ้าไม่มีรัฐบาลที่ยังยินยอมให้ใช้ใบกศนผมคงไม่มีวันนี้ต้องขอบคุณรัฐบาลที่มองเห็นว่าเด็กไทยถูกกดขี่จากครูเลวๆมาก็เยอะเด็กจะได้เป็นตัวของตัวเองสักทีต้องขอบคุณจริงๆนะเนี่ย

เรียน คุณ Baddogaho อย่างไรก็ตาม By Jan ก็ยังเห็นว่าทุกสังคมมีทั้งคนดีคนเลวปะปนกัน แม้ในตัวคนคนหนึ่งก็มีทั้งดีและเลวอยู่ในตัวเอง แต่ยังไงคนดีก็มีมากกว่าคนเลว ครูที่ดีก็มีมากกว่าครูที่เลว และในตัวคนคนหนึ่งก็ไม่มีใครดีบริสุทธิ์ หรือเลวบริสุทธิ มิฉะนั้นเราคงอยู่กันไม่ได้ คงต้องเดือดร้อนกันแน่ๆ ยังไงBy Jan ก็ไม่เชื่อว่าคนเราดีได้ด้วยตัวเองอย่างเดียว คุณยังบอกเองนี่นาว่า"ครอบครัวของผมไม่เคยส่งเสริมความรุนแรง" ก็แสดงว่าครอบครัวคุณเลี้ยงดูลูกด้วยเหตุผลก็เป็นสิ่งที่ดีมาก การที่เด็กวิ่งถ้าไม่มีอันตรายอื่นก็ปล่อยให้วิ่งไปเถอะถูกต้องแล้วหกล้มนิดหน่อยไม่เป็นไร แต่ถ้าวิ่งจะไปตกน้ำตกท่าอย่างคนอยู่เรืออยู่แพ ก็ต้องห้ามต้องดุ หรืออาจตีกันบ้างเปาะแปะ ไม่ใช่ตีปางตาย (เด็กเล็กเขาฟังคำอธิบายไมรู้เรื่องหรอก จึงมีการตี อย่างบ้าน By Jan พอเริ่มโตรู้ภาษาพ่อแม่ก็จะไม่ตีแล้ว เหมือนกัน)  คุณเคยเห็นไหมบางบ้านเขาต้องใช้ผ้านิ่มๆ ผูกข้อเท้าเด็กที่อยู่แพน่ะ หรือทำคอกกั้น ถ้าคิดลบก็คือกักขัง ถ้าคิดบวกก็คือเขารักลูกหลานเขาก็คิดป้องกันตามบริบทของเขา เพราะเขาต้องทำงานด้วย ไม่ได้มีเงินจ้างคนมาคอยอุ้มคอยดูได้ตลอดเวลา

พอดีผมเกิดมาในครอบครัวที่พร้อม ครอบครัวดีการศึกษาดี ผมไม่เคยเห็นชีวิตของคนอยู่บนเรือบนแพหรอก ในเมื่อเกิดมาในครอบครัวดี การศึกษาดี การอบรมย่อมดีแต่ใช่ว่าจะต้องเคารพคนทุกคนที่เข้ามาในชีวิตบางครั้งบางทีก็รู้สึกว่าครูบางคนก็ทำไรเกินกว่าเหตุไปถ้ามีครูฝ่ายปกครองที่ไหนมาตีหลานผมในร้านเกมส์อ่ะก็ผมแจ้งตำรวจจับแน่เพราะผมถือว่าผมเป็นอาคนนึงที่อนุญาตให้หลานไปเล่นเกมส์ได้แล้วแต่ใจเค้าต้องการเลย ผมเคยอ่านบทความของรัฐมนตรีคนนึงที่ลูกๆหลานท่านได้ดีทุกคนโดยที่บ้านท่านไม่เคยใช้ไม้เรียวเลยทำไมเค้าถึงทำได้แล้วทำไมครูในระบบการศึกษาไทยถึงทำไม่ได้ ก็บอกอยู่แล้วครูคือผู้สอน คือผู้ให้ แต่ไม่ใช่ตัวแทนของการแสดงความบ้าอำนาจ มีไม้เรียวทีไรผมก็เห็นครูฝ่ายปกครองชอบแสดงความบ้าอำนาจทุกที

จริงหรือที่ว่า

การลงโทษนักเรียน ก่อนต้องให้เหตุผล จริงหรือผมไม่เคยเห็นจะเจอครูแบบนี้สักคน ตีก่อนแล้วค่อยให้เหตุผลทุกทีบางครั้งเหตุผลก็ทนฟังไม่ได้ หมั่นไส้มีไรม่ะเนี่ยนะครู ครูในโรงเรียนมีความคิดเพียงเท่านี้เองหรือ ถ้าเป็นผมผมยังนับถือครูที่เป็นติวเตอร์นอกโรงเรียนมากกว่าอีก

สิ่งที่เค้าทำถูกไหม เค้ายอมรับการลงโทษไหม เค้าอาจจะไม่รู้หรอกว่าสิ่งที่เค้าทำอ่ะถูกไหม แต่ถ้าขืนเค้าไม่ลองรับดูสิคุณก็หาข้ออ้างในการลงโทษเค้าเพิ่มเติมหรือไม่ก็ยัดเหยียดข้อหาอื่นให้เค้าได้อยู่ดี

ก็ผมบอกแล้วไงพ่อแม่ยังไม่เคยตีผมเลยครูมันก็แค่พ่อแม่ในยานามสมมุติเท่านั้นไม่อย่างนั้นเค้าคงไม่เปรียบครูเหมือนเรือจ้างสักวันก็ต้องโดนถีบส่งอยู่ดี แต่เด็กอย่างผมไม่ช่ายไม่เคยคิดอยู่อยู่บนเรือจ้างหรือพ่อแม่แต่นามสมมุติบ้าอำนาจชอบลิขิตชีวิตของคนอื่นหรอก ผมต้องว่ายน้ำว่ายน้ำหนีว่ายขึ้นฝั่งด้วยตัวของผมเองให้ได้ ผมทำได้แย้ว วันที่ผมใส่ชุดนักศึกษาวันแรกถือว่าเป็นวันที่ผมทำชีวิตผมได้สำเร็จ บางทีอาจจะต้องขอบคุณติวเตอร์ตามที่เรียนพิเศษมากกว่าครูในโรงเรียนเสียอีก ถ้าไม่มีติวเตอร์เหล่านั้นผมคงไม่มีวันสำเร็จในวันนี้ แต่ผมก็ไม่เคยยักจะเห็นติวเตอร์ที่ไหนถือไม้เรียวไล่ตีใครก๊ากกกกกกกมันผิดกับระบบการเรียนที่โรงเรียนหรือในโรงเรียนสะจริงๆ

แต่ผมบอกตามตรงนะถึงจะมีหลานอีกกี่คนผมก็ไม่มีวันส่งหลานผมเรียนในโรงเรียนระบบการศึกษาไทยหรอก ผมกลัว

หลานผมต้องไปเป็นเอเย่นขายยา

อมนกเขาครู

ตีหลานผมด้วยไม้กระบี่กระบอง

ครูมันก็ยังบ้าอำนาจไงบ้าอำนาจอย่างนั้น

การที่รัฐมนตรีริบอาวุธจากครูมันก็เป็นสิ่งที่ดีอยู่แล้วไม่ช่ายหรือครูมีหน้าที่สอนก็สอนถูกต้องตามหลักสากลแล้ว ครูสอนเด็กไม่ได้แล้วจะมาเป็นครูทำไม ถ้าสอนให้เค้ารักและเคารพด้วยตัวของเค้าเอง ไม่ช่ายที่เค้ารักครูเพราะครูไม่ตีแปลกอ่ะเป็นครูคิดได้แค่เนี่ยเหรอแค่ไม่มีอาวุธถึงกับหมดปัญญาในการสอนเลยหรือห้าห้าห้ามันน่าขันอ่ะ

 By Jan รู้สึกเศร้าใจค่ะ อย่างที่บอกที่สังคมมีทั้งตนดีและไม่ดีปะปนกัน
ไปเหมาว่าครูไทยทุกคนเลวไม่ถูกหรอกค่ะ By Jan เป็นลูกกรรมกรกับแม่ค้า เช่าบ้านถูกๆ อยู่ รอบๆ บ้านก็มีทั้งพวกติดยา เล่นพนัน แต่ก็ได้พ่อแม่และคุณครูอบรมสั่งสอนให้รู้จักอะไรดีอะไรไม่ดี ไม่เคยมีโอกาสได้เรียนกับติวเตอร์ เรียนก็เรียนโรงเรียนวัด และโรงเรียนประจำจังหวัดที่บ้านนอกน่ะ แต่ก่อนจะเอ็น คุณครูและรุ่นพี่จะมาติวให้หลังเลิกเรียนถึง 2 ทุ่ม ฟรีตลอดแถมมีขนมมาเลี้ยงด้วยอีกต่างหาก By Jan เลยไม่เคยคิดว่าครูเป็นเรือจ้างค่ะ แต่ครูที่ไม่ดีอย่างที่คุณ Bad dogaho บอกมานั้น แน่นอน By Jan ก็รังเกียจเหมือนกันค่ะ

ถ้าจะคุยกันเรื่องนี้คงจะยาวมากเป็นอันว่าเราอาจมีความเห็นที่ต่างกันเนื่องจากพื้นฐานประสบการณ์ครอบครัวเราต่างกัน ด้วยเพราะครอบครัว By Jan พ่อแม่จบแค่ ป.4 เขาจึงสอนให้ลูกเจียมตัว ไม่ไปทะเลาะหรือมีเรื่องกับลูกคนรวยที่เขาชอบรังแกเรา ถ้าเผลอไปโต้ตอบกันเมื่อไร ถูกตีอานเลย จนเคยน้อยใจพ่อแม่เหมือนกันว่าเราก็แค่สู้เขา เราไม่ได้ผิด ทำไมพ่อแม่จึงตีเรา อย่างคุณครูที่เคี่ยวเข็นเรื่องระเบียบวินัยการแต่งกายของนักเรียนนั้น มันก็ส่งผลให้พอเราโตขึ้นเราก็รู้จักกาเทศะ จะแต่งกายจะวางตัว ก็ได้มาจากคุณครูท่านอบรมค่ะ แต่สมัยนี้ ครูหลายคนเขาก็สอนแต่วิชาการกันแล้วเหมือนกันเขาไม่สนใจเรื่องการแต่งตัวและความประพฤติเด็กกันแล้ว เพราะถือว่าไม่ใช่ลูกหลานเขาก้มีค่ะ  ดังนั้นเราจึงเห็นสาวๆ สมัยนี้เขานุ่งกางเกงขาสั้นจู๋เข้าวัด ไปงานศพ By Jan เห็นก็เศร้าใจ หรือคุณ Baddogaho ว่าไงคะ?

ถ้าถามผมในเรื่องของการแต่งกายนะผมว่ามันเป็นสิทธิส่วนบุคคลของเค้าเค้าจะแต่งตัวไงเข้าวัดก็เรื่องของเค้าคร๊าบเค้าไม่ได้ไปทำผิดกฏหมายบ้านเมือง เค้าไม่ได้คิดร้ายกับใครสะหน่อยอารายที่เป็นเรื่องของเค้าไม่ใช่เรื่องของเราคือปล่อยวางคร๊าบ

ไปเหมาว่าครูไทยทุกคนเลวไม่ถูกหรอกค่ะ มันน่าเศร้าใจช่ายม่ะ งั้นผมถามกลับ ปลาตายทั้งเข่งทำไมถึงเหม็นเน่า แล้วทำไมเวลาพวกเราเป็นเด็กคุยกันในห้องเรียนหรือเล่นกันในห้องเรียนครูบ้าอำนาจถึงชอบทำโทษพวกเราทั้งห้องด้วยการตี มันก็เหมือนกันนั่นแหละสุภาษิตหรือโบราณคร่ำครึกที่ครูสอนมามันก็ย้อนตอบสนองผลกรรมไง หรือผมผิดอีกห้าห้าห้าผมผิดหรือที่จะเหมารวม ถ้าสมัยนี้รัฐเค้าไม่ริบอาวุธ ครูบ้าอำนาจทั้งหลายก็คงจะใช้ข้อนี้สินะ ไม่ดูไม่ยุติธรรมไปหน่อยเหรอและทุเรศในสายตาของผมมากเลยอ่ะจับไม่ได้ตียกห้องขำๆอ่ะนะก็สมควรแล้วที่ถูกริบอาวุธ หรือแค่เพื่อนในห้องไม่มาเรียนรู้มะว่าเพื่อนไปไหนผมเคยย้อนถามครูไปว่าขอโทษนะคร๊าบผมอ่ะแค่เพื่อนไม่ใช่พ่อแม่ของเค้าเค้าคงไม่ต้องมารายงานผมหรอก ออกกฏมาได้ถ้าใครไม่มาเรียนเพื่อนในห้องถูกตีด้วยเกี่ยวไรกัน ครูก็ยังจะเอามาเชื่อมโยงกันจนได้

ผมไม่เห็นจะจริงเลยตีเพราะรัก จริงหรือที่ตีเพราะรัก บางทีก็เห็นตีเพราะเกลียดก็เยอะแยะ บางทีเห็นตีเห็นหมั่นไส้ก็เยอะแยะ แต่อาจจะลืมไปอย่างนะเดี๋ยวนี้เด็กสมัยนี้มันโตทันครูกันหมดแล้วเด็กจะได้ไม่โง่ยอมให้ครูกดขี่ข่มเหงเค้าผมถือว่าเด็กพวกนี้คือเด็กฉลาดรู้จักเอาตัวรอดเป็นคนเก่งในสังคมต่อไปอ่ะ อย่างที่เคยบอกครูมีหน้าที่สอนก็สอนไปมันเป็นหลักสากลอยู่แล้ว ถ้าสอนเด็กไม่ให้ใช้ความรุนแรงไม่ได้หรอกหากครูยังมีอาวุธเป็นไม้เรียวเลย เด็กเค้ามีมือมีเท้าโต้ตอบครู ครูก็ได้แต่ยัดเยียดข้อหาเชิญผู้ปกครองว่าเด็กก้าวร้าว แล้วบ่เกิดจากความก้าวร้าวไม่ได้มาจากครูเหรอตราบใดที่ครูยังใช้ไม้เรียวเป็นอาวุธ ใช้จิตวิทยาและเหตุผลดีสุด ถ้าเค้าไม่ฟังก็ปล่อยให้เค้าไปลองแล้วเรียนรู้ได้ตัวเองน่าจะดีกว่า ไม่ช่ายเอะอะไรก็จะเรียกร้องขอไม้เรียวคืนขอคืนเพื่อจะมาทำการบ้าอำนาจต่อไปหรือคร๊าบน่าเป็นห่วงอนาคตของชาติก็ต้องเนี่ยมากกว่าหละ

อย่างที่บอกค่ะ คุณ baddogaho พื้นฐานครอบและประสบการณ์เราต่างกัน By Jan ไม่เคยเจอครูอย่างที่คุณบอกค่ะ และที่เป็นอย่างทุกวันนี้ได้ก็เพราะคุณครูหลายท่านช่วยเหลือหลายอย่าง ไม่เพียงเฉพาะด้านวิชาการ โดยเฉพาะครูประจำชั้น ท่านยังใส่ใจปัญหาต่างๆ ของเรา ให้คำปรึกษาเช่นปัญหาครอบครัวแตกแยก ความยากจน การศึกษาต่อ ตลอดจนพาหรือแนะนำเราไปสอบเรียนต่อที่ต่างๆ ฯลฯ ซึ่งบางอย่างพ่อแม่ก็ไม่สามารถดูแลหรือให้คำปรึกษาเราได้เพราะเราเป็นคนบ้านนอกเมื่อก่อนไม่รู้จักกรุงเทพฯเป็นอย่างไร นั่งรถเมล์ไม่เป็น ขึ้นแท็กซี่ก็กลัว ก็ได้คุณครูนี่แหละดูแลช่วยเหลือ พอจะเข้าเรียนต่อ ต้องมีข้าราชการค้ำประกัน ก็ได้คุณครูอีกนั่นแหละ ไปค้ำประกันให้ (ครอบครัวเราไม่มีใครรับราชการเลย) By Jan เห็นว่าการมีกฏระเบียบในโรงเรียน ก็เป็นพื้นฐานในการฝึกฝนให้เรามีระเบียบวินัย มีความอดทนอดกลั้น เมื่อเป็นผู้ใหญ่อยู่ในที่ทำงานก็ต้องมีกฏระเบียบ ขอยกตัวอย่างในโรงพยาบาลก็แล้วกัน หากแพทย์ พยาบาล แต่งกายตามสบายมาทำงานจะเป็นอย่างไร หากแพทย์ พยาบาล มาทำงานสายจะเป็นอย่างไร บางครั้งแพทย์พยาบาลก็ถูกคนไข้ที่เมาทำร้าย(ต่อย,ใช้ปืนขู่) ถ้าแพทย์ พยาบาลไม่รู้จักอดกลั้น และให้อภัยไปต่อยตอบ หรือยิงตอบ จะเป็นอย่างไร คงขึ้นโรงพักกันเป็นว่าเล่น...มันมีหลายแง่มุมให้เราคิดค่ะ อย่างคุณ  baddogaho ก็เป็นอีกมุมมองหนึ่งที่น่าคิดขอบคุณค่ะที่แสดงความเห็นมาหลายรอบทีเดียว และคิดว่าถ้าคุณครูได้อ่านก็จะเป็นประโยชน์อย่างมาก ขอบคุณอีกครั้งค่ะ 

อ่านข่าววันนี้หรือยังคร๊าบ by jan ขนาด ผอ โรงเรียนยังตบเด็กบ๊องหูแต๊ก เนี่ยแหละการศึกษาไทย

ระบบมันห่วยแตกตั้งแต่แต่ก่อนมอบอำนาจในการลงโทษให้ครูแล้ว

ผมว่าไม้เรียวนั่นแหละคือตัวการทำให้ครูบ้าอำนาจ ลุแก่โทสะ นิขนาดผ อ ยังเป็นตัวอย่างแบบนี้

ครูของโรงเรียนมีหรือจะไม่ทำตามหละเนี่ย ไม่ได้ดูถูกระบบการศึกษาไทยนะหรือคุณคิดว่ายังไง

ฝากไปถาม ครู Pually ด้วยคร๊าบคิดว่าไงหละเป็นแบบนี้เกิดเหตุแบบนี้ขึ้นเป็นเพราะเด็กหรือเปล่าคร๊าบ

By Jan ว่าเป็นเรื่องส่วนบุคคลมากว่าค่ะ คุณ Badogaho

อะไรที่ไม่ดี คนดีๆ ก็ไม่อยากทำตามหรอกค่ะ

และก็ขอบคุณอีกครั้งค่ะ ที่ติดตามและมาแลกเปลี่ยนเพิ่มเติม

นักวิจัยมหาวิทยาลัยนิว แฮมป์เชียร์ของสหรัฐฯ กล่าวเตือนพ่อแม่ผู้ปกครองทั้งหลายว่า การลงโทษด้วยการเฆี่ยนตีเด็กจะทำให้เด็กสมองเฉื่อย ล้าหลังกว่าเพื่อนที่ไม่ถูกลงโทษแบบนั้น

รายงานผลการวิจัยเสนอต่อที่ ประชุมนักการศึกษาอเมริกา กล่าวว่า "พ่อแม่ทุกคนล้วนแต่ต้องการลูกที่เฉลียวฉลาด จึงไม่ควรใช้วิธีลงโทษด้วยการเฆี่ยนตี หากแต่ควรอบรมบ่มนิสัยวิธีอื่น" ศาสตราจารย์เมอเรย์ สเตราส์ หัวหน้านักวิจัยกล่าวเสริมว่า "ผลการวิจัยจะมีผลเกี่ยวพันอย่างสำคัญกับสวัสดิภาพของเด็กทั่วทั้งโลก ถึงเวลาแล้วที่นักจิตวิทยาจะตระหนักถึงความจำเป็นที่จะต้องช่วยพ่อแม่ต่างๆ ให้เลิกลงโทษด้วยการเฆี่ยนตี และหาวิธีสั่งสอนอย่างอื่นแทน"

อาจารย์ เมอเรย์แจ้งว่า จากการศึกษาเด็กในอเมริกาที่ถูกพ่อแม่เฆี่ยนตี ปรากฏว่ามีระดับเชาวน์ปัญญาต่ำกว่าเพื่อนที่ไม่ถูกพ่อแม่ลงโทษเช่นนั้นถึง 4 ปี เช่น เด็กวัยระหว่าง 2-4 ขวบที่ถูกเฆี่ยนตี จะมีระดับเชาวน์ปัญญาต่ำกว่าเพื่อนที่ไม่โดนไม้เรียวถึง 5 คะแนน.

เห็นม่ะเค้าได้มีการทำวิจัยกันออกมาแล้ว ครูไทยอยากให้เด็กไทยสมองเฉื่อย เห็นเด็กเป็นวัวเป็นควายอยู่ได้ เชื่อสุภาษิตเก่าๆรักวัวให้ผูก รักลูกให้ตี

 ขอบคุณสำหรับข้อมูลค่ะ

การใช้ไม้เรียวก็เพื่อสร้างคนให้รู้รสชาติ แต่เมื่อหักไม้เรียวทิ้งแล้วก็ไม่เห็นเป็นไร ไม่ใช้ก็ได้ คนเราต้องมีหลายระดับ ใครต้องการสิ่งใดก็พยายามทำให้สำเร็จ การไม่ใช้ไม้เรียวอาจทำให้สำเร็จน้อยลง

การใช้ไม้เรียวก็เพื่อสร้างคนให้รู้รสชาติ แต่เมื่อหักไม้เรียวทิ้งแล้วก็ไม่เห็นเป็นไร ไม่ใช้ก็ได้ คนเราต้องมีหลายระดับ ใครต้องการสิ่งใดก็พยายามทำให้สำเร็จ การไม่ใช้ไม้เรียวอาจทำให้สำเร็จน้อยลง

ขอบคุณ คุณปภินวิช มิตรใหม่ ที่เข้ามาเยี่ยมและแสดงความเห็นค่ะ