ในธรรมชาติมีความเหมือนและความต่าง (0)

เมื่อท่านอ่านหนังสือนี้  ท่านจะเห็นทั้งความเหมือนและความต่าง  เช่น   ก,  ก,   เหมือนกันในแง่การเป็นตัว  ก, เหมือนกันในแง่ของการเป็นตัวอักษรไทย, เหมือนกันในแง่ของการมีเพียงจำนวนหนึ่งตัว,  เป็นต้น  แต... มีต่อ »

เราเรียนรู้การ Generalization (2)

เมื่อไม่กี่วันมานี้  ผมสอนให้หลานชายอายุ ๕ ขวบเศษให้อ่านภาษาไทย แกอ่านดังนี้ ก  -  อะ  -   กะ จ  -  อะ  -  จะ ด  -  อะ  -  ดะ ม  -  อะ... มีต่อ »

การคิดเหตุผลแบบอุปนัย (0)

การบันทึกครั้งก่อน  ผมเขียนว่า  ดูเหมือนว่า  ครูไม่ได้สอนให้คิดเหตุผล  เพราะว่า  ครูมักจะใช้วิธีสอนแบบบรรยาย  ไม่ค่อยได้ให้เด็กออกไปเรียนรู้โดยตรงจากธรรมชาติ  แล้วผมก็บอกอีกว่า  เรื่องนี้ไม่จริง  และว่... มีต่อ »

ปัญญา : กระบวนการคิดเหตุผล (0)

เราสังเกตเห็นนกกระจอกออกลูกเป็นไข่ก่อนเป็นตัวทุกครั้ง,  สังเกตเห็นนกเขาก็ออกลูกเป็นไข่ก่อน,  นกเอี้ยงก็ออกไข่ก่อน,  อีกาก็ออกไข่,  เราจึง "ลงสรุปเป็นนัยทั่วไป" (Generalization) ว่า "สัตว์พวกนกจะออกลูกเป็นไขก่อน" (กรณีเรายังเป็... มีต่อ »

ปัญญา : Inference (16)

ปัญญาของคน  นอกจากจะมีลักษณะเป็น "ความสามารถ"ด้าน "การลงสรุปเป็นนัยทั่วไป"(Generalization) และด้าน "การจำแนก"(Discrimination) แล้ว  ยังมีความสามารถด้าน "การลงสรุปไปสู่ส่วนใหญ่"(Inference) อีกด้วย สมมติว่า  เราไม่เคยเห็นต้นมะพร้า... มีต่อ »

ปัญญา: Generalization (0)

นัยทั่วไป หรือ Generalization เป็นลักษณะหนึ่งของปัญญา  เกิดขึ้นเมื่อคนหรือสัตว์ "แยกไม่ออก" หรือ "จำแนกไม่ได้" ก็ลงสรุปว่าเหมือนกัน เรียกว่า  ลงสรุปเป็นัยทั่วไป  เช่น  เห็นายแดงก็ทักว่านายดำที่เราเคยเห็นมาก่อน  ที่แท้นายแ... มีต่อ »

ปัญญา / Discrimination (0)

ความสามารถที่เรียกว่าปัญญา  จะต้องประกอบด้วยความสามารถย่อยๆอีกเป็นจำนวนมากที่มารวมกันเป็นความสามารถที่เรียกว่าปัญญา  ถ้าจะเปรียบเทียบก็เหมือนกับ รูปสามเหลี่ยม  ความเป็นสามเหลี่ยมจะต้องประกอบด้วย เส้นตรงสามเส้น  ปลายทั้งสามเส้น... มีต่อ »

ปัญญา / Intelligence (0)

ปัญญา  เป็นตัวอักษร  รวมกันเป็นคำ  คำนี้  ตัวมันเองไร้ความหมาย  แต่มันมีความหมายขึ้นมาได้เพราะว่า  มันไปโยงสัมพันธ์กับ "กระบวนการอะไรอย่างหนึ่ง"  ที่ซับซ้อน  กระบวนการนี้ไม่มีใครปฏิเสธว่า เป็นกระบวนการหรือก... มีต่อ »

สี่ความหมายของประสบการณ์ (6)

พื้นฐานของความเชื่อทางปรัชญาและผลการทดลองทางจิตวิทยาต่างกันทำให้คิดเกี่ยวกับ"ประสบการณ์" ต่างกัน ผมได้บรรยายแสดงความคิดเกี่ยวกับประสบการณ์มาหลายตอน  ซึ่งนั่นก็เป็นเพียงความหมายหนึ่งเท่านั้น  ยังมีความหมายอื่นๆอีก  ซึ่งผมจะได้บันทึก... มีต่อ »

ประสบการณ์กับสิ่งมีชีวิต (16)

สิ่งมีชีวิตก็ได้แก่  คน  สัตว์  พืช  ทั้งหมดนี้  มีลักษณะพิเศษคือ  กินอาหารได้ด้วยตัวเอง  ขับถ่ายได้ด้วยระบบของตัวเอง  เจริญเติบโตได้ด้วยกลไกภายในตัวเอง  ขยายพันธุ์ได้ด้วยกระบวนการที่แตกต่างกันออกไป&nb... มีต่อ »