ความเห็น: 11
ประเด็นที่น่าสนใจ สำหรับการนำ Blog ไปใช้งานในองค์กร
จากกิจกรรมนัพบ Blogger ของ http://share.psu.ac.th ของมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ที่เป็นองค์กรใหญ่ และมีวิทยาเขตอยู่หลายจังหวัด ได้แก่ วิทยาเขตหาดใหญ่ ปัตตานี ตรัง สุราษฎร์ธานี และภูเก็ต และจากที่ดิฉันได้ไปเข้าร่วม และได้เขียนบันทึกไปแล้ว 2 บันทึกได้แก่
- มีอะไรเกิดขึ้นบ้างในงานนัดพบ Blogger ของ Share.psu.ac.th ครั้งที่ 1/2551 (ครึ่งเช้า)
- มีอะไรเกิดขึ้นบ้างในงานนัดพบ Blogger ของ Share.psu.ac.th ครั้งที่ 1/2551 (ครึ่งบ่าย)
บันทึกนี้ดิฉันอยากจะเขียนบันทึกในมุมมองของการนำ Blog ไปใช้ในองค์กร จากการที่ไปสัมผัสกิจกรรมครั้งนี้คะ
การนำเครื่องมืออย่างเช่น GotoKnow.org ไปใช้งานนั้น เป็นกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการจัดการความรู้นั้น อาจจะไม่ใช่เรื่องง่ายเลยคะ
ส่วนหนึ่งที่สำคัญมากๆ คือ การที่จะต้องมีผู้ดูแลชุมชนออนไลน์ที่จะเกิดขึ้นในองค์กร ซึ่งประเด็นนี้สำคัญมากคะ เพราะนอกเหนือจากกิจกรรมอื่นๆ ที่จะก่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้แล้วนั้น สังคมออนไลน์ก็เป็นส่วนหนึ่งที่จะช่วยเชื่อมโยงคนในองค์กรให้ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กันมากขึ้น เพียงแค่มีคอมพิวเตอร์ และอินเทอร์เน็ต ที่สามารถเข้าถึงได้ และบทบาทของผู้ดูแล รวมทั้งนโยบายการใช้งานจะเป็นส่วนช่วยให้สังคมออนไลน์ขององค์กรนั้น สามารถดำเนินไปได้ด้วยดี
Share.psu.ac.th นั้น ฝ่าฟันอุปสรรคหลายอย่าง กว่าจะได้เกิดขึ้นมาเป็น Blog ภายในองค์กรเหมือนปัจจุบัน ส่วนหนึ่งคือ ปัญหาด้านเทคนิค และการดูแลชุมชน ดิฉันขอเขียนในมุมมองของตนเองได้สัมผัมมานะคะ
ทางด้านเทคนิค : โชคดีที่ Share.psu.ac.th นั้นมีทีมงานทางด้านเทคนิคที่ทำการศึกษาและทำความเข้าใจซอฟต์แวร์ KnowledgeVolution ที่นำไปติดตั้งเป็นอย่างดี การติดตั้งถึงแม้จะมีปัญหาอยู่บ้างในช่วงแรก แต่ทางทีมงาน UsableLabs เองก็ให้ความช่วยเหลืออย่างเต็มที่ นอกจากนี้แล้วเนื่องจากนโยบายของ Share นั้น คือให้บุคลากรของมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์เข้ามาเขียน และยังเปิดให้ผู้อ่านจากภายนอกสามารถเข้ามาร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ได้ แต่จำกัดสิทธิ์การเป็นสมาชิก ประเด็นนี้จึงทำให้ต้องมีการปรับปรุงระบบให้สอดคล้องกับนโยบายด้งกล่าว ซึ่งทางทีมงานก็สามารถจัดการและดำเนินการให้ Share.psu.ac.th สามารถนำไปใช้งานจริงได้
การใช้งาน : ทีมงานผู้ผลักดัน Share.psu.ac.th นั้นคือ พี่จิ๊บ เมตตา ซึ่งด้วยความตั้งใจที่อยากจะก่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ภายในองค์กร พี่จิ๊บและทีมงานจึงร่วมกันผลักดันเรื่องนี้สู่ผู้บริหาร นอกจากนี้แล้วนโยบายในการใช้งานก็ไม่ได้เป็นการบังคับให้คนภายในองค์กรใช้งาน แต่อาศัยการสร้างความสมัครใจ
ประเด็นเรื่องการใช้งาน ดิฉันมองเห็นประเด็นปัญหาที่พี่ๆ บุคลากรที่ได้ร่วมกิจกรรมเสวนาในครั้งนี้ได้สะท้อนออกมาให้เห็นอย่างชัดเจน คือ ความเข้าใจและการเปิดใจของหัวหน้างานคะ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญมากๆ
หัวหน้างาน เป็นปัจจัยสำคัญ เพราะบางหน่วยงานนั้น หัวหน้างานไม่เข้าใจ มองว่าการเขียนบล็อกเป็นเรื่องไร้สาระ หัวหน้างานไม่เข้าใจถึงประโยชน์ และการนำเทคโนโลยีมาเป็นเครื่องมือ สำหรับประเด็นนี้ ดิฉันมองว่าสำคัญมาก เพราะหากหัวหน้างาน ขาดความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้งาน Blog เพื่อเป็นเครื่องมือสำหรับการแลกเปลี่ยนเรียนรู้นั้น การที่หน่วยงานนั้นจะเกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกันนั้น อาจจะเกิดได้ยากคะ ซึ่งมีพี่ๆ ที่เข้าร่วมเสวนาจำนวนหนึ่ง พบปัญหานี้โดยตรง แต่ด้วยใจที่เห็นประโยชน์ของการเขียนบล็อก พี่ๆ จึงต้องกลับไปใช้งานที่บ้านแทนที่ทำงาน
แต่ประเด็นนี้ กลับไม่ใช่ประเด็นปัญหา ของศูนย์เครื่องมือวิทยาศาสตร์ เพราะหัวหน้างานคืออาจารย์ชาคริต ทองอุไร ท่านมองเห็นประโยชน์และความสำคัญของการใช้งานบล็อก จึงได้ส่งเสริมและมีวิธีการจัดการให้บุคลากรของศูนย์เครื่องมือวิทยาศาสตร์เขียนบล็อกเพื่อการทำงาน และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ส่วนหนึ่งคือ อาจารย์ชาคริต ได้ผลักดันให้การเขียนบล็อกเป็นส่วนหนึ่งของงาน คือ ได้กำหนดให้การเขียนบล็อกเป็นงาน และมีการวัดผลด้วยนะคะ อีกทั้งยังผลักดันบุคลากรให้ใช้บล็อกเป็นเครื่องมือสื่อสารภายในองค์กร และเป็นช่องทางการประชาสัมพันธ์การทำงานของหน่วยงานคะ
นอกจากนี้ จากการที่อาจารย์ชาคริตได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์การผลักดันการเขียนบล็อกภายในหน่วยงานของท่านนั้น ดิฉันได้มองเห็นวิสัยทัศน์การส่งเสริมของท่าน และพบว่าส่วนหนึ่งเกิดจากการที่ท่านให้ความสนใจเรื่องเทคโนโลยี และรู้จัก blog ในระดับหนึ่ง ท่านได้มองเห็นถึงศักยภาพที่จะนำมาใช้เป็นเครื่องมือเพื่อการทำงานภายในหน่วยงาน จึงทำให้ปัญหาเรื่องหัวหน้างานไม่เห็นความสำคัญลดลงไป และจากที่ดิฉันได้แลกเปลี่ยนกับพี่ๆ ที่ใช้งาน blog ซึ่งเป็นบุคลากรของหน่วยงานศูนย์เครื่องมือวิทยาศาสตร์เพิ่มเติม ดิฉันกลับมองเห็นปัญหาอีกส่วนหนึ่งคือ บุคลกรภายในหน่วยงานบางส่วนยังมองไม่เห็นความสำคัญของการใช้งานบล็อกเพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และนอกจากนี้โดยพื้นฐานการเขียนบล็อกนั้น ต้องเขียนและถ่ายทอดออกมาเป็นตัวหนังสือ ซึ่งก็มีบุคลกรบางส่วนที่มีความรู้สึกว่าตนเองไม่สามารถเขียนและถ่ายทอดออกมาได้ ประเด็นนี้เป็นประเด็นสำคัญคะ ความกลัวและความไม่กล้าจะเขียน เป็นอุปสรรคของการเริ่มต้นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้วยการใช้เครื่องมือที่เรียกว่า Blog
นี่ก็เป็นอีกมุมมองที่สำคัญคะ ที่ดิฉันอยากจะเขียนบันทึกเพื่อขยายความให้เห็นภาพมากยิ่งขึ้น และประเด็นอื่นๆ ดิฉันได้เขียนเล่าไว้แล้ว ในบันทึกมีอะไรเกิดขึ้นบ้างในงานนัดพบ Blogger ของ Share.psu.ac.th ครั้งที่ 1/2551 (ครึ่งบ่าย) ซึ่งจะอยู่ในเนื่้อหาส่วนของหัวข้อ ทำอย่างไรให้คนมา share กันเยอะๆ คะ
ผู้อ่านท่านใดมีความสนใจที่จะนำ Blog ไปใช้ ก็ลองอ่านและศึกษาเพิ่มเติมนะคะ
นอกจาก Share แล้ว ยังมีหน่วยงานเอกชนที่กำลังจะนำ Blog ไปเป็นเครื่องมือเพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ซึ่งขณะนี้กำลังเริ่มต้นแล้วคะ ลองอ่านเพิ่มเติมได้ที่บันทึก สร้างความรู้ให้มีชีวิต..เรียนรู้ g2k ผลักดันสร้าง blog ภายในองค์กร ของพี่คนโรงงานคะ
ความเห็น
ขอบคุณที่ทำให้พวกเรา มีวันนี้ สำหรับผมใจสั่งมา(ใจชอบ) ได้ความรู้ ได้ความเพลิดเพลิน มีความสุข เหมือนได้พบปะผู้คนมากมาย มีความรู้อยู่มากมาย เราเลือกเสพได้ตามที่ต้องการ หลายเรื่องราวที่ไม่เคยทราบก็ได้ทราบ ดีใจที่ gotoknow ได้ยาบำรุงมาต่ออายุได้อีกระยะหนึ่ง ขอฝากพวกเราทุกๆคนช่วยกันใช้อย่างคุ้มค่าและทะนุถนอมด้วย จะได้อยู่กับพวกเรานานๆๆ
ขอบคุณครับ น้องมะปรางสำหรับความรู้ประสบการณ์ ที่เขียนออกมา การเขียนออกมาจากประสบการณ์ มันสำคัญสำหรับ คนที่กำลังเริ่มนับหนึ่งที่จะเขียน blog ในองค์กร เขียนออกมาเรื่อยๆนะครับ...
คนโรงงาน
ทุกถ้อยคำ ดูคุ้น ๆ มาก ๆ เลยค่ะ
ไม่ว่าจะทำอะไร จุดที่ยาก คือ จุดเริ่ม
แต่จุดที่ยากยิ่งกว่า คือ การรักษาชุมชนไว้
ไม่ลองไม่รู้ ไม่ลงมือเขียน ก็เริ่มมี blog ไม่ได้ ว่ามั้ยคะ
ขอบคุณคนโรงงานที่พามาให้อ่านบทความนี้นะคะ
ถือเป็นการลัดขั้นตอนการ implement และการคิดเกี่ยวกับ blog
ได้ดีมาก ๆ เลยค่ะ
ขอบคุณ อาจารย์ประจักษ์ มากคะ ที่มาบอกถึงประโยชน์ที่ได้รับจาก GotoKnow.org ขอให้อาจารย์สนุกและได้เพื่อนใหม่ๆ มากยิ่งขึ้นนะคะ
อันนี้เป็นส่วนหนึ่งคะ จริงๆ ยังมีอีกหลายประเด็นที่น่าเขียน เอาไว้มีเวลาคงมาบอกเล่ากันอีกนะคะ
เมื่อกี้แก้ประโยคในบันทึกบางส่วน พอมาอ่านเองอีกรอบ เหมือนตัวเองกำลังมึนๆ เลยใช้คำฟุ่มเฟือยหรือสั้นเกินไป ปรับใหม่ เผื่อใครย้อนมาอ่านจะได้เข้าใจดียิ่งขึ้น ขอโทษด้วยนะคะ
มาอ่านค่ะ น้องมะปรางเปรี้ยว...บันทึกได้ถึงหัวใจ คนแลกเปลี่ยนในวันนั้นจริงๆเลยค่ะ ... ขอบคุณค่ะ....
แอบมาขอบคุณและชื่นชมด้วยคนนะคะ
อย่างหนึ่งที่ดีมาก ๆ .....การที่ครูเขียน Blog ส่งผลให้นักศึกษาได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ อีกมากมายในโลกกว้าง โดยเฉพาะนักศึกษาที่ต้องตามดิฉันมาที่ gotoknow เค้าจะได้ความรู้จากคุณครู อีกหลาย ๆ ท่าน หลาย ๆ วิชา และปรมาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิอีกมากมาย และโดยเฉพาะความคิดเห็นที่หลากหลายที่ได้แสดงต่อคุณครูของเขา ซึ่งอาจจะเหมือนในใจที่เขาอยากจะคิดอกมาดัง ๆ บ้างแต่ไม่กล้า
ขอบคุณพี่จิ๊บเมตตา มากคะ ที่ได้ชวนไปร่วมงานนี้ จึงทำให้ได้เห็นมุมมองการนำไปใช้ในองค์กรมากยิ่งขึ้นคะ
คุณครูแอ้ หากสนใจอยากให้น้องๆ นักศึกษาเขียนบล็อก แนะนำให้ลองเปิดบล็อกใช้งานได้ที่ http://Learners.in.th คะ สามารถใช้งานเพื่อการเรียนการสอนได้ด้วยนะคะ
เป็นประโยชน์สำหรับคนที่ไม่เคยสนใจเรื่องเช่นนี้มาก่อนอย่างแท้จริง
อยากกระซิบดังๆว่า ย้งใหม่มากๆๆๆเรื่องการเขียน "blog" เคยเขียน
แต่พอจะเริ่มเขียน blogที่2 ก็เริ่มไม่ถูกซะแหล่ว!!!!!!ช่วยด้วยค่ะ
สวัสดีคะ คุณอังคณา
การเขียนบล็อกต้องใจเย็นๆ คะ
ดูเหมือนจะยาเมื่อเริ่มต้น แต่เมื่อได้ลองเขียนบ่อยขึ้น ก็จะชำนาญมากยิ่งขึ้นคั
ระดับมืออาชีพ.อย่างน้องมะปรางเปรี้ยวซะอย่าง..อะไรก็ไม่เป็นอุปสรรค//////มือใหม่อย่างเรามีหรือจะไม่เจอปัญหา...อย่างไรก็ช่วยเขียนเทคนิคการเขียนบล็อกและการเปลี่ยนแปลงรูปประกอบเรื่องที่เขียนให้ล่ะ มือใหม่ยัง .งงๆๆๆอยู่จ้า///
บันทึกอื่นๆ
- เก่ากว่า « เฮฮาศาสตร์ 4 : ได้อะไรกลับมาบ้าง มิติแห่งการเรียนรู้ภูเก็ต
- ใหม่กว่า » UsableLabs เปลี่ยนแปลงอีกครั้ง













































