วันที่ 24 มีนาคม 2553  มีโอกาสได้ไปร่วมโครงการอบรมเพื่อพัฒนาประสิทธิภาพบุคลากรในการใช้หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551  ของ สนง.กศน.จังหวัดชัยนาท นำโดย ผอ.ทวี สว่างมณี 

น่าชื่นชมชาวชัยนาทที่ตื่นตัวเตรียมความพร้อมบุคลากรในการรองรับการใช้หลักสูตรใหม่  ถึงแม้ว่าวันอบรมเต็มรูปแบบของกลุ่มศูนย์ (ชัยนาท / อ่างทอง / สิงห์บุรี / ลพบุรี)  จะกำหนดไว้ในเดือนเมษายน  แต่ชาวชัยนาทก็เตรียมความพร้อมก่อนการอบรม โดยเชิญ ผอ.พานิช ศรีงาม ผอ.ศูนย์ กศน.อำเภอพระนครศรีอยุธยา  ไปให้ความรู้พื้นฐานของหลักสูตร และ ผอ. ได้ให้นายทะเบียนและครู ศรช. อ.กิตติคุณ พานแก้ว  ไปช่วยเสริมเติมเต็ม ในด้านการจัดการเรียนการสอนและการเทียบโอน 

 

   

 งานเลี้ยงย่อมมีวันเลิกลา การอบรมสัมมนาย่อมจบลงด้วยการ Post test

                               ลองทำดูก็ได้น่ะจ๊ะ

แบบทดสอบวัดความรู้เกี่ยวกับหลักสูตร กศน.2551

1.กลุ่มเป้าหมายผู้เรียนหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน กศน.คือใคร

               ก.ประชาชนทั่วไป

               ข.อายุ 16 ปีขึ้นไป

               ค.พ้นการศึกษาภาคบังคับ

               ง.ไม่มีข้อถูก

2.การจะจบการศึกษา ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานได้ต้องเรียนกี่ภาคเรียน

               ก.2 ภาคเรียน

               ข.3 ภาคเรียน

               ค.4 ภาคเรียน

               ง.ไม่มีข้อกำหนดตามตัว

3.สาระการเรียนรู้ที่เป็นเอกลักษณ์ของ กศน.ที่มีความแตกต่างจากการศึกษาขั้นพื้นฐานในระบบคือสาระการเรียนร้ใด

               ก.ทักษะการเรียนรู้

               ข.ความรู้พื้นฐาน

               ค.การพัฒนาสังคม

               ง.การประกอบอาชีพ

4.จะจบระดับประถมศึกษาจะต้องเรียนกี่หน่วยกิต

               ก.36 หน่วยกิต

               ข.48 หน่วยกิต

               ค.56 หน่วยกิต

               ง.76 หน่วยกิต

5.จะจบระดับมัธยมศึกษาตอนต้นจะต้องเรียนกี่หน่วยกิต

               ก.36 หน่วยกิต

               ข.48 หน่วยกิต

               ค.56 หน่วยกิต

               ง.76 หน่วยกิต             

6. จะจบระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะต้องเรียนกี่หน่วยกิต

                ก.36 หน่วยกิต

                ข.48 หน่วยกิต

                ค.56 หน่วยกิต

                ง.76 หน่วยกิต

7.นักศึกษาจะจบหลักสูตรได้ต้องทำโครงงานอย่างน้อยกี่หน่วยกิต

                ก.1 หน่วยกิต

                ข.2 หน่วยกิต

                ค.3 หน่วยกิต

                ง.4 หน่วยกิต

8.การกำหนดรหัสรายวิชาตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กำหนดอย่างไร

                ก.ตัวอักษร 2 หลัก ตัวเลข 3 หลัก

                ข.ตัวอักษร 2 หลัก ตัวเลข 5 หลัก

                ค.ตัวอักษร 3 หลัก ตัวเลข 3 หลัก

                ง.ตัวอักษร 3 หลัก ตัวเลข  5 หลัก

9.รหัสหลักที่ 3 ถ้ากำหนดเป็น 0 หมายถึงวิชาที่มีลักษณะอย่างไร

                ก.เรียนได้ทั้ง 3 ระดับ

                ข.เรียนได้เฉพาะระดับประถมศึกษา

                ค.เรียนได้เฉพาะระดับม.ต้น

                ง.เรียนได้เฉพาะระดับม.ปลาย

10.รหัสหลักที่ 4 ถ้ากำหนดเป็น 1 หมายถึงวิชาที่มีลักษณะอย่างไร

                ก.บังคับ

                ข.เลือก

                ค.สถานศึกษาพัฒนาขึ้น

                ง.เรียนได้เฉพาะระดับม.ปลาย

11.รหัสหลักที่ 5-7 กำหนดไว้มีความหมายอย่างไร

                ก.ลำดับที่ของรายวิชา

                ข.รายวิชาที่ส่วนกลางพัฒนา

                ค.สถานศึกษาพัฒนาขึ้น

                ง.ไม่มีข้อถูก

12.กิจกรรม กพช.ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กำหนดอย่างไร

               ก.ไม่ได้กำหนดไว้

               ข.50 ชั่วโมง

               ค.80 ชั่วโมง

               ง.100 ชั่วโมง

13.ระดับประถมศึกษาลงทะเบียนเรียนได้ภาคเรียนละไม่เกินกี่หน่วยกิต

                ก.14 หน่วยกิต

                ข.16 หน่วยกิต

                ค.20 หน่วยกิต

                ง.ไม่แน่นอน

14.ระดับม.ต้นลงทะเบียนเรียนได้ภาคเรียนละไม่เกินกี่หน่วยกิต

                ก.14 หน่วยกิต

                ข.16 หน่วยกิต

                ค.20 หน่วยกิต

                ง.ไม่แน่นอน

15.ระดับ ม.ปลายลงทะเบียนเรียนได้ภาคเรียนละไม่เกินกี่หน่วยกิต

                ก.14 หน่วยกิต

                ข.16 หน่วยกิต

                ค.20 หน่วยกิต

                ง.ไม่แน่นอน

16.ผู้เรียนที่มีความประสงค์จะไปเป็นผู้นำชุมชนควรเลือกเรียนรายวิชาเลือกในสาระใด

                ก.การประกอบอาชีพ

                ข.การพัฒนาสังคม

                ค.ความรู้พื้นฐาน

                ง.การดำเนินชีวิต

17.ผู้เรียนที่มีความประสงค์จะเรียนต่อควรเลือกเรียนรายวิชาเลือกในสาระใด

                ก.การประกอบอาชีพ

                ข.การพัฒนาสังคม

                ค.ความรู้พื้นฐาน

                ง.การดำเนินชีวิต

18.สถานศึกษาสามารถปรับมาตรฐานการเรียนรู้เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของกลุ่มเป้าหมายเฉพาะได้โดยได้รับการอนุมัติจากใคร

                ก.ผู้บริหารสถานศึกษา

                ข.ผอ.กศน.จังหวัด

                ค.เลขาธิการ กศน.

                ง.ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

19.การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ยึดปรัชญาใด

                ก.คิดเป็น

                ข.ผู้เรียนเป็นสำคัญ

                ค.ทำเป็น

                ง.แก้ปัญหาเป็น

20.การจบหลักสูตรแต่ละระดับนักศึกษาจะต้องผ่านการประเมินคุณธรรมอยู่ในระดับใดขึ้นไป

                ก.พอใช้

                ข.ดี

                ค.ดีมาก

                ง.ไม่ได้กำหนดไว้              

                        แบบทดสอบโดยนักวัดผล ผอ.พานิช  ศรีงาม