ขอข้อเสนอแนะแผนงาน "นายอำเภอน้อย"


 

บันทึกนี้  ครูอรวรรณ  ขอความคิดเห็นและข้อแนะนำหน่อยค่ะ  ว่า ลูกๆมัคคุเทศก์น้อย  ม.1-3  ของ       ครูอรวรรณ  เขาจะส่งแผนงาน  "นายอำเภอน้อย"  ของกรมการปกครอง  เข้าประกวด  ในข้อที่ 4  คือกิจกรรม  ท่องเที่ยว  น่าจะออกมาในรูปแบบไหนจึงจะแปลกใหม่และสร้างสรรค์   เกณฑ์ที่กรมการปกครองตั้งไว้ดังนี้ค่ะ

  1. แผนงาน “นายอำเภอน้อย” จะต้องเป็นแผนงานที่ช่วยพัฒนาหรือแก้ปัญหาอำเภอของตน โดยแผนงานจะต้องอยู่ภายใต้หัวข้อ “การสร้างความสามัคคีในชุมชน”  โดยเลือกทำกิจกรรม 1 ใน 5  เรื่องต่อไปนี้
    3.1  เศรษฐกิจชุมชน
    3.2   สิ่งแวดล้อม
    3.3   ศิลปวัฒนธรรม
    3.4   ท่องเที่ยว
    3.5   ยาเสพติด

  2. ผู้ส่งแผนงานจะต้องเป็นผู้คิดและเป็นเจ้าของแผนงานเอง   ซึ่งอาจเป็นแผนงานที่เคยใช้ปฏิบัติจริงมาแล้วใน อำเภอของตน ภายในระยะเวลาไม่เกิน 1 ปี หรือใช้ปฏิบัติจริงอยู่ในปัจจุบัน หรือ คิดจะปฏิบัติจริงในอนาคต ซึ่งต้องมีความเป็นไปได้  ในการ  ปฏิบัติจริงระหว่างวันที่ 18 ก.ค.-16 ส.ค.2552

 

เกณฑ์ในการพิจารณาคัดเลือกผลงาน

  1. มีเนื้อหาตรงกับหัวข้อ “การสร้างความสามัคคีในชุมชน”

  2. มีความคิดสร้างสรรค์โดดเด่น  แตกต่าง

  3. มีความเป็นไปได้ในการปฏิบัติจริงในระยะเวลา  และ งบประมาณที่กำหนด  (5,000 บาท)

 

ลูกๆ  มัคคุเทศก์  เขาเคยและกำลังทำกิจกรรมมัคคุเศก์น้อยอาสา  ที่พิพิธภัณฑ์สิรินธรและแหล่งท่องเที่ยวในท้องถิ่น  แต่ครูอรวรรณ  คิดว่า  มันเป็นเรื่องธรรมดา  ไม่น่าสนใจ 

หรือท่านมีความคิดเห็นอย่างไร   ช่วยแนะนำทีค่ะ   ขอบคุณล่วงหน้านะคะ

ท่านที่สนใจลองคลิกเข้าไปดูรายละเอียดโครงการได้  ที่นี่  ค่ะ

หมายเลขบันทึก: 267370เขียนเมื่อ 11 มิถุนายน 2009 11:07 น. ()แก้ไขเมื่อ 12 กุมภาพันธ์ 2012 07:14 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (9)
  • ลองทำครบประเด็นดีไหม
  • 3.1  เศรษฐกิจชุมชน อาจจะพาไปดูเรื่องเศรษฐกิจของชุมชนว่าเป็นอย่างไร เก็บข้อมูลด้านนี้ พาเด็กๆๆไปคุยกับผู้ดูแลด้านนี้
  • 3.2   สิ่งแวดล้อม ในการพาท่องเที่ยว อาจเป็นการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์  การรณรงค์ในด้านสิ่งแวดล้อม
  • 3.3   ศิลปวัฒนธรรม  พาไปศึกษาเรื่องศิลปวัฒนธรรมในท้องถิ่น เก็บข้อมูล เผยแพร่
  • 3.4 ยาเสพติด การรณรงค์ของมัคคุเทศก์น้อยเองในด้านการไม่มั่วสุมในยาเสพติด การไม่สูบบุหรีในและนอกโรงเรียน  การแข่งกีฬาในชุมชน
  • มาให้กำลังใจก่อนนะครับ
  • ลองให้เด็กน้อยระดมความคิดก่อนว่าจะออกมาอย่างไร
  • ให้เด็กระดมความคิดเห็นตามหัวข้อที่กรรมการกำหนดจะได้มีกิจกรรมที่เกิดจากเด็กคิดเอง ทำเอง กิจกรรมจะต่อเนื่องอยู่ได้ยั่งยืนครับ

  • ข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะของอาจารย์มีประโยชน์มากค่ะ
  • กำลังให้เด็กๆ ระดมความคิดเห็นกันอยู่พอดีค่ะ
  • แนวคิดขออาจารย์จะช่วยต่อยอดให้เด็กๆ ได้ดีค่ะ
  • ขอบคุณมากๆ นะคะ
  • เรียนคุณพี่อรวรรณ  โจกย์นี้ยากมากเลยนะคะ 
  • ศิลามีข้อจำกัดในการนำเสนอความเห็นเพราะไม่ทราบจุดแข็งของพื้นที่ที่น้อง ๆ จะต้องนำเสนอผลงาน  จึงขอเสนอคร่าว ๆ แบบนี้นะคะ
  • เท่าที่มีข้อมูลก็คือเรื่องพิพิธภัณฑ์ไดโนเสาร์เป็นจุดดึงดูดของพื้นที่ แล้วไม่ทราบว่ามีสินค้าโอท๊อปด้วยหรือเปล่า 
  • การจัดแผนงานกิจกรรมท่องเที่ยว มีสมมติฐานที่ว่าน้อง ๆ จะต้องคิดว่าตนเองเป็นนายอำเภอใช่ไหมคะ
  • ดังนั้น ควรเริ่มต้นที่การประชาสัมพันธ์ให้คนภายนอกมาท่องเที่ยวกันเยอะ ๆ ผ่านบล๊อกของคุณพี่ก็ได้ หรือเปิด portal ในโกทูโนว์ให้น้อง ๆ มาลงภาพเชิญชวน พ่อแม่ลูกสุขสันต์ (ครอบครัว) เข้าชมไดโนเสาร์ที่พิพิธภัณฑ์ ซึ่งได้ทั้งความรู้และได้ทั้งความประทับใจภายในครอบครัวของผู้มาท่องเที่ยว
  • ตั้งชื่อคำขวัญกิจกรรมเชิญชวนนักท่องเที่ยวและโชว์บรรยากาศชุมชน ท้งศิลปวัฒนธรรม เศรษฐกิจชุมชน (โอท๊อป ถ้ามี) การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และเป็นเขตปลอดยาเสพติด...แสดงให้เห็นภาพของจริงในพื้นที่ด้วยค่ะ
  • นายอำเภอน้อยเป็นทั้งนักประชาสัมพันธ์ของชุมชนและเป็นทั้งมัคคุเทศก์ในตัวเสร็จสรรพค่ะ
  • ขออนุญาตนำเสนอเท่านี้ก่อนนะคะ งานเข้าค่ะ
  • ขอมาเติมอีกนิดหน่อยนะคะ  สืบเนื่องจากความเห็น 3 ของศิลา  จะตอบโจทย์ "การสร้างความสามัคคีในชุมชน" ก็ตรงที่เราเข้าไปแสวงหาข้อมูลต่าง ๆ ถ่ายรูปมาลง blog เพื่อการประชาสัมพันธ์ค่ะ  ถ้าเป็นไปได้ มีคลิปบรรยากาศชุมชนด้วย หรือสาธิตการทำสินค้าโอท๊อปประกอบก็จะดีนะคะ ที่เหลือเชื่อว่าน้อง ๆ ที่อยู่ในพื้นที่ระดมความคิดกันแตกยอดเป็นฉาก ๆ แน่เลยค่ะ
  • กลุ่มเป้าหมายก็คือครอบครัว กลุ่ม คณะทัวร์ต่าง ๆ
  • งานช้างนะคะเนี่ยทำดี ๆ มีรายได้เข้าชุมชน ได้โปรโมทชุมชน และชักชวนชุมชนให้ช่วยกันทำการบ้านเพื่อมานำเสนอลงบล๊อกด้วย
  • การประชาสัมพันธ์ที่มาจากเด็ก ๆ ในทุกรูปแบบ...ให้เด็ก ๆ เป็นผู้นำเสนอ จะเป็นสิ่งดึงดูดนักท่องเที่ยวทั่วไปมากค่ะ
  • ขอจงใจจบแค่นี้นะคะ เขียนมากไป... จริง ๆ ไม่ใช่ผู้รู้อะไรเลยค่ะ

สวัสดีค่ะ  น้องศิลา

  • ขอบคุณมากนะคะ  สำหรับคำแนะนำและข้อคิดเห็นดีๆ ที่ให้มาเป็นสิ่งที่มีคุณค่าและเป็นประโยชน์มากค่ะ
  • พี่ครูอรวรรณ  จะนำไปเป็นข้อคิดและต่อยอดความคิดให้แก่เด็กๆ เพิ่มเติม         
  • ขอให้มีความสุขทุกๆ วันนะคะ

 

  • ขอบพระคุณคุณพี่อรวรรณมากค่ะ สำหรับกำลังใจเสมอมา
  • หากน้อง ๆ  (หลาน ๆ ก็ได้ค่ะ อิอิ) ระดมความคิดกันเป็นรูปเป็นร่างเมื่อไหร่ เอามาเล่าความคืบหน้าให้ฟังด้วยนะคะ
  • รอลุ้นอยู่ค่ะ...เพียงแค่ได้ร่วมมือกันทำอะไรสักอย่างก็คือความสำเร็จของพลังสามัคคีแล้วค่ะ

สวัสดีค่ะ

  • ติดตามมาลุ้นและให้กำลังใจนะคะ
  • จะรอแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผลการทำงานค่ะ

น้องศิลาคะ

  • เด็กๆ ส่งแผนงานไปแล้วค่ะ  เป็นโครงการเจ้าบ้านน้อยคอยช่วยเหลือ
  • ส่วนผลจะเป็นอย่างไรนั้น  รอลุ้นอยู่ค่ะ
  • ขอบคุณมากนะคะสำหรับคำแนะนำจากน้องศิลา

  • ขอบคุณพี่ครูคิมมากๆนะคะที่มาให้กำลังใจ
  • บางทีเด็กๆทำผลงานไปแล้วก็อยากจะส่งเสริมเพื่อเป็นกำลังใจให้เขามีพลังในการทำดีมากยิ่งๆขึ้นน่ะคะ
  • ติดตามผลงานของพี่ครูคิมอยู่เช่นกันนะคะ

 

 

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท