ปากกระดาษพับ กับ การเล่น-เรียนของเด็กๆ


 

พี่เหมียว ("เมียวดี" - คุณครูสายตา รร.พุทธิโศภณ เชียงใหม่)

นำภาพสุดแสนน่ารักชุดนี้มากฝากในบันทึก

กิจกรรม พับกระดาษ ในงานมหกรรมรักการอ่าน (2) อาทิตย์ 16 ส.ค. 2552 ข้อคิดเห็น 5 ครับ

 


 

สวัสดีค่ะคุณครูดอกเตอร์ชิว คนใจดี

         วันนี้มารายงานว่าเด็ก ๆต่างยินดีปรีดิ์เปรมที่ได้ปากเพิ่ม เป็นปากสำรองค่ะ   นำพกใส่กระเป๋านักเรียนไว้เป็นประจำในเวลาที่คุณครูบอกให้ท่องอาขยาน ท่องสูตรคุณก็นำปากออกมาทุกคนและตั้งใจท่องกว่าปกติค่ะ

    ขอบคุณคุณครูดอกเตอร์ชิวมาก ๆ นะคะ

ระลึดถึงเสมอ...พี่เหมียว

 

 

 

 

พี่เหมียวเคยบอกไว้ว่า...ตั้งแต่เห็นปากขยับได้นี้....

แว้บแรก...ก็นึกได้เลยว่าจะนำไปใช้เป็นเครื่องมือในการเรียน-เล่นของเด็กๆ ยังไง


"เอ้า! เด็กๆ หยิบปากของตัวเองขึ้นมา....แล้วท่องสูตรคูณ (ท่องอาขยาน ฯลฯ) พร้อมๆ กัน"

"สองหนึ่งสอง สองสองสี่...."

(สำหรับเด็กบางคน : "คุณครูขา...วันนี้หนูลืมเอาปากมาค่ะ" :-X)

 

เห็นเด็กๆ เรียน-เล่น อย่างนี้แล้วสุขเหลือเกินครับ

แต่ที่ยินดีอย่างที่สุดก็คือ

รู้สึกว่าสังคมไทยของเรานั้นสุดแสนจะโชคดี

ที่มี ศน.ที่เก่ง มุ่งมั่น จริงจัง จริงใจ อย่าง พี่อ้วน

มีครูที่เป็นครูโดยจิตวิญญาณที่คิดอยู่ตลอดเวลาว่า จะทำให้เด็กๆ เรียนอย่างสนุกอย่างไร อย่างพี่เหมียว

มีครูที่อุทิศตนปิดทองหลังพระ เพื่อให้งานเดินหน้าได้อย่างราบรื่น เช่น ครูกรอง ครูผ่อง และทีมงานของพี่ ศน.อ้วน ฯลฯ

 

ท่านทั้งหมดนี้คือ ครูดี-คนดี ศรีแผ่นดิน

ที่ผมขอน้อมคารวะด้วยใจจริงครับ

 

* ขอกราบคุณครูทั้งหลายที่อุทิศตนให้แก่เด็กไทยและการศึกษาของไทย *

 


  

คำสำคัญ (Tags): #origami
หมายเลขบันทึก: 291751เขียนเมื่อ 28 สิงหาคม 2009 04:11 น. ()แก้ไขเมื่อ 21 กันยายน 2013 06:48 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (20)

อรุณสวัสดิ์ค่ะ

เด็กๆคงสนุกกับการท่องอาขยานมากขึ้นนะคะ

สวัสดีค่ะ..น้องดร.ชิวคนเก่ง

  • ดีใจค่ะที่น้องชิวนำภาพเด็กๆของพุทธิโศภนมาบอกกล่าวเล่าขานให้เพื่อนๆได้สัมผัสด้วย
  • เป็นความไวของครูพี่เหมียวนะคะ..เห็นปุ๊บก็ปิ๊บแว๊บ
  • นำไปนั่งต่อยอดอธิบายที่ถนนคนเดินในงานมหกรรมรักการอ่าน
  • และก็ตามที่ตั้งใจ คือให้เด็กๆใช้เป็นสื่อประกอบการท่องจำ
  • สักวันพี่อ้วนจะเข้าไปท่องกับเด็กๆที่โรงเรียนค่ะ..อิอิ
  • น่ารักนะคะ..เป็นผลานิสงส์ของน้องชิวโดยแท้
  • พี่อ้วนขอบคุณมากค่ะสำหรับคำชื่นชมของน้องชิว
  • รู้สึกเขินจังค่ะ...ขอน้อมรับ ๕ % (เลียนแบบค่ะ..อิอิ)
  • และขอขอบคุณแทนเพื่อนครูทุกคนบนผืนแผ่นดินไทย
  • ที่มุ่งมั่น เสียสละ เพียรพยายาม จริงจังและจริงใจในการสร้างคนให้เป็นคน  ...ด้วยค่ะ
  • และยิ่งมีความสุขเพิ่มมากขึ้นเมื่อเห็นความร่วมไม้ร่วมมือของทุกภาคส่วนในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
  • คุณครูดร.ชิว ถ่ายทอดความรู้เบื้องต้น
  • คุณครูนำไปต่อยอด..แตกหน่อขยายดังดอกไม้บานแสนสวย
  • โดยมี G2K เป็นพื้นที่สำหรับการบอกกล่าวและแลกเปลี่ยนเรียนรู้  พวกเราได้ร่วมเรียนรู้วิธีการทำงานของกันและกัน
  • คุณครูที่มีโอกาสได้เข้ามาท่องเที่ยวก็สามารถได้แนวทางด้วย
  • เป็นสไตล์การเรียนรู้ที่อยู่บนพื้นฐานของมิตรภาพ..มิติใหม่จริงๆค่ะ
  • อิอิ..พี่อ้วนไปเสียยาว  เพียงอยากบอกว่ามีความสุขมากค่ะกับโลกใบนี้
  • ขอบคุณน้องชิวอีกครั้งหนึ่งค่ะ..
  • พี่อ้วนอาจไม่ได้ทักทายในทุกบันทึกนะคะ
  • แต่ก็ติดตามอย่างต่อเนื่องค่ะ

ด้วยรักและศรัทธา..พี่อ้วนค่ะ

 

สวัสดีครับ คุณณัฐรดา

          เครื่องมือต่างๆ นี่ถ้าใช้ถูกที่ ถูกเวลา และเหมาะกับวัย ก็จะสนุกเพลิดเพลิน ได้ผลดีครับ

          แต่เจ้าปากขยับได้นี่ ไม่ว่าวัยไหน ก็ดูเหมือนจะชอบไปหมดครับ

สวัสดีครับ พี่อ้วน

         ดีใจจังครับที่ได้คุยกันอีก ^__^

         เห็นรอยยิ้ม และแววตาเด็กๆ เหล่านี้แล้ว มีความสุขครับ อยากไปเจอเด็กๆ จัง

         ระบบ G2K ที่พัฒนาโดยทีมงาน UsableLab นี่ยอดเยี่ยมมากๆ เป็นที่บันทึกเรื่องราวต่างๆ ทั้งเอาจริงเอาจัง ผ่อนคลาย สัพเพเหระ และที่สำคัญก็อย่างที่พี่อ้วนบอกคือ สร้างมิตรภาพให้เกิดขึ้นในสังคมไทยอย่างมากมาย มิตรภาพนี่นำไปสู่สิ่งที่ดีงามเสมอครับ

สวสดีค่ะคุณครูดอกเตอร์ชิว

           ดีใจมากเช่นกันค่ะ อุ๊ยย..เขินจังเลยค่ะ ที่ชมพี่เหมียวด้วย  ขอบคุณค่ะ  พี่เหมียวก็มีความสุขค่ะที่ได้สอนเด็กพับปากขยับได้ด้วยได้รับความรู้จาก ครูดอกเตอร์คนใจดี  ดอกเตอร์ชิว นักวิทยาศาสตร์ หมอเมฆ  นักประวัติศาสตร์ที่น่าสนใจอย่างมาก ๆ 

           เด็ก ๆ นำปากติดตัวไว้ตลอดเวลา เช้านี้ชั่วโมงแรก กล่าวสวัสดีคุณครูด้วยปากสำรองด้วย ทำให้เราแอบยิ้ม  และยังไม่พอนะคะ  เวลาเขาคุยปรึกษากันก็นำปากออกมาพูดกระหนุงกระหนิงเป็นคู่ ๆ น่ารักจังเลยค่ะ   คุณครูดอกเตอร์ชิวคะมีความสุขมาก ๆ นะคะ  เด็ก ๆมีความสุขเราก็พลอยเป็นสุขเช่นกันค่ะ

           ขอบคุณอีกครั้งและตอนนี้คุณครูท่านอื่นก็ขอให้พี่เหมียวสอนให้เพราะทนความรบเร้าจากเด็กในความรับผิดชอบไม่ได้ค่ะ 

            มีอะไรที่สามารถทำให้เด็กมีความสุขได้พี่เหมียวก็จะรีบทำค่ะ อีกไม่นานก็จะหมดโอกาสทำแล้วค่ะ ให้คนรุ่นใหม่รับช่วงต่อไป

            ขอบคุณสำหรับคำชมของคุณครูดอกเตอร์ชิวมาก ๆ ค่ะ ขอให้มีความสุขในทุกวัน และทำงานด้วยความราบรื่นนะคะ

ระลึกถึงและคิดถึงเสมอค่ะ...พี่เหมียว

สวัสดีครับ พี่เหมียว

        เห็นเด็กๆ เรียนๆ เล่นๆ อย่างมีความสุข และตั้งใจมากขึ้นอย่างนี้ แสดงว่าพี่เหมียวสอนสนุกมากๆ แน่ๆ เลย ^__^

        นึกไปว่า ถ้าโดนเด็กสวัสดี พร้อมปาก (ปลอม) ขยับพร้อมๆ กันนี่คงจะน่ารักจริงๆ ครับ :-D

        พี่เหมียวเปิดคอร์สสอนไปเลยครับ ทั้งปาก และโมเดลอื่นๆ ถ้าต้องการแบบพับก็ลองแวะไปที่นี่ครับ

                     http://portal.in.th/origami

        เข้าไปที่ แบบพับที่คุณอาจสนใจ ครับ ^__^ 

สวัสดีค่ะคุณครูดอกเตอร์ชิว คนใจดี

     วันนี้วันหยุดพักผ่อนสบายเลยใช่ไหมคะ   พี่เหมียวมีโอกาสค้น เก็บ จัดบ้านอันแสนจะ.....อิ อิ แต่ด้วยความละเอียดอ่านเสียทุกชิ้นที่จะต้องเก็บ  ก็พบเอกสารที่ครั้งหนึ่งพี่เหมียวเคยไปร่วมทำงานกับสภาการหนังสือพิมพ์แห่งชาติ แล้วนี่คือคนเดียวกันหรือเปล่าเนี๊ยะ... ดีใจจัง...ค่ะ แสดงว่าเรารู้จักกันมาก็หลายปีแล้วล่ะ

คุณครูดอกเตอร์ชิวคะ  ตอนนี้พี่เหมียวกำลังตามขุมทรัพย์ทางปัญญา ไปตามลายแทงเปิดกรุเวลาผ่าอารยธรรมอยู่ค่ะ ไปทีละน้อยตามแต่เวลาจะมีให้ค่ะ

      ขอบคุณทุกสิ่งทุกอย่างนะคะ  พักผ่อนอย่างมีความสุขในวันหยุดกับครอบครัวที่อบอุ่นนะคะ

ระลึกถึงเสมอ...พี่เหมียว

สวัสดีครับ พี่เหมียว

  • โอ้! เป็นไปตาม ทฤษฎีโลกใบเล็ก หรือ Six Degrees of Separation อีกแล้วครับ เรื่องสภาการ นสพ. แห่งชาติ นี่
  • ขุมทรัพย์ทางปัญญานี่จริงๆ แล้วให้ชื่อ หนังสือ ไว้ด้วยครับ แต่โดนกอง บก. ตัดออกหมดเลย เขาว่ามันดูเหมือนโฆษณาหนังสือให้คนอื่น!?!? <-- ผมมารู้เข้าทีหลัง แก้ไม่ทันซะแล้ว....
  • เป็นเรื่องบังเอิญหรือเปล่าครับ...เมื่อวานผมก็จัดบ้านเหมือนกัน เพราะจะมีเฟอร์นิเจอร์ชิ้นใหม่เข้ามา :-D  จัดบ้านทีไร มักจะเจอสมบัติที่หลงลืมไปแล้วซะทุกทีเหมือนกันครับ ^__^

     ขอให้พี่เหมียวมีความสุขทุกๆ วันเช่นกันครับ (วันนี้โทรคุยกับหลานหรือยังเอ่ย?)

สวัสดีค่ะคุณครูดอกเตอร์ชิว คนใจดี

            ทฤษฎีโลกใบเล็ก   Six Degrees of Separation  ไปอ่านมาแล้วค่ะ  เป็นไปได้ด้วยเน๊าะ  แต่คงไม่ถึง หก หรอกค่ะ  เพราะตอนนั้นก็ได้คุย ๆ กันถึงเรื่องนี้แหละค่ะ  ของพี่เหมียวนั้นยังเป็นฉบับร่างอยู่เลยค่ะ    แหม...ยังคิดว่าถ้าไปค้น ๆ จัดๆ ที่บ้านนอกโน่นคงได้เจออีกกระมังหนอ   ดีค่ะดี...ตอนนี้กำลังตามอ่านเรื่องต่าง ๆ อยู่ค่ะ 

            สำหรับขุมทรัพย์ทางปัญญากว่าจะตามหมดคงใช้เวลาเหมือนกันค่ะ ช่วงนี้ก็งานเข้าอีก ไม่ค่อยมีวันที่ปลอดโปร่งเท่าไหร่ค่ะ

            ขอบคุณสำหรับเรื่องราวดี ๆค่ะ  และขอให้มีความสุขในการทำงานนะคะ  (อิ อิ วันนี้โทรสองครั้งแค่นั้นเองค่ะ)

ระลึกถึงเสมอ...พี่เหมียว

สวัสดค่ะคุณครูดอกเตอร์ชิว

          เช้านี้มารายงานค่ะ

นักเรียน :  คุณครูครับปากผมเปื่อย

ครูเหมียว : อ้าว...แล้วไปทำไงมาล่ะค่ะ

นักเรียน : น้องผมกระโดดงับครับ

ครูเหมียว : (อุ๊...น้องหรือว่าอะไรแน่ กระโดดงับยังไงเนี๊ยะ..สงสัย) กระโดดงับยังไงเหรอคะ

นักเรียน : ผมเอาปากไปพูดกับน้องที่บ้าน น้องผมกระโดดงับปากผมครับ น้ำลายเลอะเต็มเลยครับครู

ครูเหมียว : อ้าว  ...ซะงั้น  แล้วปากนี่ล่ะค่ะ

นักเรียน : แม่ไปซื้อกระดาษมาใหม่ ผมพับปากอันใหม่ และพับให้น้องด้วยครับ

ครูเหมียว : แด้ว...ๆๆๆ นึกว่าปากจริงเปื่อย ที่แท้ก็ปากสำรองท่องอาขยานนั่นเอง อิ อิ อิ

 เป็นอันว่าปากของคุณครูดอกเตอร์เข้าสู่ผู้ปกครองไปแล้วนะคะ  ทำกันทั้งบ้านว่างั้น  ดีใจไหมคะ ดีใจ ดีใจค่ะ

                     ....... น้องโฟล็คโดนงับปาก.....

ขอบคุณคุณครูดอกเตอร์ชิวอีกครั้งค่ะ

ระลึกถึงเสมอค่ะ...พี่เหมียว

ก๊ากๆๆๆ อ่านเรื่องราวดีดีนี้แล้วปลื้มนะครับพี่ชิวว่ามั้ย ^^

ความเห็นที่ 10 ของพี่เหมียวตล๊ก ตลก 555 นักเรียนถูกน้องกระโดดงับปากจนเปื่อย โอ๊ย...ขำ

ความสุขของคุณครูก็ตรงนี้แหละน๊อ ^^

สวัสดีครับ พี่เหมียว

        รีบแว่บเข้ามาตอบก่อนเลยครับ...แม้ว่ากำลังปั่นต้นฉบับส่งสารคดีอยู่ (deadline วันนี้!...โฮ!)

        ความดีความชอบทั้งปวงต้องยกให้ครูเหมียวครับ นำไปใช้กับเด็กๆ จนเด็กๆ นำไปเล่นที่บ้านต่อ....จนโดนน้องโดดงับ -> ปากเปื่อย (อิอิ)

        จะว่าไปคุณแม่ของน้องคนนี้ก็ขยันดีนะครับ อุตส่าห์ไปหากระดาษสีสำหรับทำปากมาให้ทำอันใหม่ อย่างนี้แสดงว่าเล่นกันทั้งบ้านเข้าให้แล้ว :-D

        ดีใจมากๆ ครับ งานนี้เผลอๆ ปากขยับได้อาจจะระบาดหนักทั่วเชียงใหม่ ไกลไปจนถึงดินแดนล้านนาทั้งปวง (ชักจะเว่อร์...อิอิ)

        ขอบคุณมากครับพี่เหมียวที่นำเรื่องเล่าสนุกๆ มาฝาก ^__^

เดย์ 1980

        เดี๋ยวต้องรอดูรายต่อไปครับ...ว่าปากสำรองจะเป็นอย่างไรต่อไป

        โปรดติดตามชม...สู้เขา...ไอ้มดแดง! (เฮ้ย! มาผิดงาน...อิอิ)

  • ธุ  อาจารย์ชิวค่ะ..

ต้อมเพิ่งวางสายจากผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบ    ให้หน้าห้องติดต่อให้น้องต่อไปเป็นวิทยากรพับกระดาษค่ะ    อืม..น้องต่อตอบตกลงแล้วด้วย   ต้องเตรียมอะไรบ้างคะ    ขอคำแนะนำหน่อย

จะจัดงานในวันอังคารที่จะถึงนี้ค่ะ   ผู้ร่วมงานก็เป็นคุณครูจาก 17 โรงเรียนในอำเภอ    เราจะต้องทำอะไรบ้างคะ  แล้วเรื่องอุปกรณ์อีก  

น้องต่อจะทำได้ไหมคะ???????

 

  •  อาจารย์ชิวค่ะ..

คาดว่าจะมีคนมานั่งพับกระดาษ จำนวน 20 - 30 คนน่ะค่ะ  

 

สวัสดีค่ะ...

    55555 เอิ๊ก..

    อ่านเม้นท์ของพี่เหมียวแล้วต้องยิ้มกว้างๆเลยค่ะ มีแด้วๆๆๆด้วย

    เด็กๆเป็นโรคปากเปื่อยจนปากเล็กปากน้อยลุกลามไปถึงที่บ้าน

    อยากให้ลามมาถึงสุพรรณบ้างจังเลยค่ะ (พี่เหมียวก็ไม่ยอมสอนพับ อิ..อิ..)..^__^..

สวัสดีครับ ต้อม

        น้องต่อสอน origami เป็นยังไงบ้างครับ เล่าให้ฟังหน่อย ^__^

สวัสดีครับ ครูตุ๊กแก

         ไม่ต้องห่วงครับ อีกไม่นานคงจะไปถึง เพราะ อ.แอ๊ด (ขจิต) อาจจะพับเป็นในไม่ช้านี้ครับ (หลังงาน GotoKnow Forum สัญจร ที่ขอนแก่น)

อยากมีปากอีกสักอันค่ะ..แต่แหมตอนเนี่ยก็โดนคนข้างๆชมว่า ปากมาก อิอิ

สวัสดีครับ ป้าเหมียว (ชื่อเหมือนครูเหมียวเลย ตอนแรกนึกว่าครูเหมียวซะอีกครับ)

       อยากลองหัดพับไหมครับ?

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท