ชัยภูมิกับบุรีรัมย์ดูงาน28 – 31 ตุลาคม 2551


ทดลองเป็นวิทยากร สด โดยไม่ได้ เตรียม คนละ 3 slide

แนะนำตัว พร้อมกับให้ รายละเอียด ให้ พอ เพียง ที่ จะเริ่มความสัมพันธ์ 4 วัน ต่อไป ที่ดี แล้ว 

 

ก็ ถามกันถึงว่า ท่านมาเชียงราย คราวนี้ จะมาดูอะไร ต้องการอะไร

 

ขอความคาดหวังในการดูงาน   แต่ละคน มีสองคะแนน Vote เดินไปดู ที่บอร์ด รุมกัน ติดสติกเกอร์ที่มี คนละสองแผ่น ทีละแผ่น 

 

โดยทำ multi voting technique ได้คะแนนรวมดังนี้

 

·        ดูรูปแบบบริการ  นำไปใช้ในโรงพยาบาล  ( จะ Copy  Model เชียงราย)  จำนวน  8 เสียง

·        ดูกิจกรรมเตรียมความพร้อม     5  เสียง

·        การดูแลเด็กในแต่ละกลุ่มวัย     5  เสียง

·        ดูการประสานงานกับเครือข่ายในจังหวัด    4 เสียง

·        เทคนิคการดูแลเด็กเล็ก / วัยรุ่น  4  เสียง

·        การเปิดเผยผลเลือด     3  เสียง

·        ได้แนวทางการดูแลเสียงไข้ในโรงพยาบาลศูนย์เชียงราย     3  เสียง

·        การให้ความรู้กับกลุ่มอาสาสมัคร    3 เสียง

·        แนวทางปฏิบัติในการดูแลเด็กต่อเนื่อง     3  เสียง

·        ดูตัวอย่างการเก็บข้อมูล    2  เสียง

·        การเตรียมทีมรับเด็กไปดูแลที่โรงพยาบาลเครือข่าย     2  เสียง

·        การรักษา  OI     1   และวิธีการสื่อสารกับผู้ปกครอง     1  เสียง

 

แล้วบรรยาย เรื่อง การดูแลเด็ก ความร่วมใจในการกินยา การเปิดเผย ผลเลือด

(น่าสงสารผู้เข้าประชุมเป็นอันมาก เพราะเหนื่อยมาจาก การนั่งรถ 12 - 13 ชั่วโมง มาฟังบรรยาย ต่อเนื่อง ตั้ง 3 เรื่อง)

 

  

   

  พอท่านรู้ทฤษฎีแล้ว ก็เชิญลง ไป ชั้นล่าง ให้ดูการเตรียมความ พร้อมให้ผู้ปกครอง และเด็ก โดยให้ เข้าอบรมไปพร้อมกันเลย 

 

สรุป โดย AAR วัน แรก 

เกินความคาดหมาย

-          ทั้งสอง รพ มาเต็มทีม  ครบทีม  ให้ความร่วมมือดีมาก

-          ทีมสนใจ , ให้ความร่วมมือดีมาก

-          สิ่งที่นำมาใช้ชัดเจน  เข้าใจง่าย

-          ชอบหมดทุกกิจกรรม  =  2  คน

-          การอธิบายยา ดีมากทั้งผลข้างเคียง  และการเริ่มยาในเด็ก

-          การเตรียมความพร้อมในเด็ก

-          ภาพ ประกอบ โดยให้พี่แกนนำช่วยอธิบายก่อน  แล้วมีพี่เลี้ยงคอยเสริมจี้เป็นจุดๆ ไป

-          ให้ข้อมูลผู้ป่วยลึกมาก

-          ชอบฟังคำเมือง

-          ชอบเทคนิคการนำเสนอของแกนนำ

-          ภาพการทำงานเป็นทีมชัดขึ้น

-          การสื่อสารถ่ายทอดเทคนิคดีมาก

-          ชอบทักษะการสื่อสารของเจ้าหน้าที่แอคเชส  =  3  คน

-          ชอบ  Lecture

-          สื่อ , เอกสาร , ภาษา  เข้าใจง่าย  =  2  คน

-          ชอบความสามารถของแกนนำ , พยาบาล , อสม. =  7  คน

-          กิจกรรมมีเนื้อหาเข้มข้น

-          ผู้ดูแลเด็กให้ความร่วมมือดีในเรื่องของกิจกรรมได้ตามวัตถุประสงค์ , เด็กเล็กเข้าใจ  =  4  คน

-          ผู้ดูแลมีความรู้มาก

-          ผู้ดูแลกับแกนนำมีความสัมพันธภาพที่ดี

-          เจ้าหน้าที่ทำงานด้วยใจ

 

อะไรที่ต่ำกว่าความคาดหมาย

-          ไม่มี

 

จะทำอะไรต่อไปในอนาคต

-          การทำกลุ่มและเทคนิคการใช้สื่อเอาแกนนำมาช่วยเตรียมความพร้อม  =  3  คน

-          อุปกรณ์นำ  Copy  ใช้ได้

-          รูปแบบการเตรียมความพร้อมแบบกลุ่ม

-          แกนนำกับ  NGO  ทำงานร่วมกัน

-          ทักษะการสื่อสารแบบเข้าใจง่าย

 

เสนอสิ่งที่ควรรู้

1.    WHO  Guideline  เริ่มยา  ARV  ใน  New born

2.    อบรมเปิดเผยผลเลือดทุกโรงพยาบาล

3.    การรับรู้ของเด็ก  ภาวะทางสมอง  ( Learning  disability )

4.    วิธีการปรับเปลี่ยนการกินยา , การส่งเสริม  Adherence

5.    การเยี่ยมบ้านสร้างความสัมพันธ์

6.    การทำงานเป็นทีม  สหสาขาวิชาชีพร่วมมือกัน

7.    ATR  ของยาที่ใช้ , ผลข้างเคียงของยา

8.    Counseling  ผู้ดูแลในการเปิดเผยผลเลือด

9.    การส่งเสริมให้ผู้ดูแลติดตามการกินยาต่อเนื่องในเด็ก

ตอนเย็น ภาค ผ่อนคลาย ค่อยหายเหนื่อย ค่อยฟื้นคืนชีพ คาราโอเกะ กัน หนุกหนานกันมาก ที่ร้านอาหาร ปลาเผา ผักสด

 

 

 

 

 

วันที่  29  ตุลาคม  2551 ไปดูงาน รพ เวียงป่าเป้า พบคุณหมอ ปิงหนุ่มไฟแรง

 และคุณ ราตรี พยาบาลผู้เชี่ยวชาญ ด้าน ARV เด็ก

 

ผอ เวียงป่าเป้า ก็มาทักทายค่ะ 

 

วันที่ 30 พย 51 ดูงานที่คลินิก ARV รพ เชียงราย

 เริ่มด้วย morning meeting  ตามด้วย ดูงาน แบบ TOYOTA และ ลงดู คลินิก จริง

 

ทดลองเป็นวิทยากร สด โดยไม่ได้ เตรียมตัวมาก่อน คนละ 3 slide ไม่กลัว เลย

นำโดย หัวหน้าทีม บุรีรัมย์ และ ชัยภูมิ พญ วรรณี และ นพ จิรศักดิ์ สู้ตายค่ะ

 

วันสุดท้าย นำเสนอโดยมี อ รังสิมา และ อ พัชราพร มาช่วยวิพากษ์

 

สังเกตุคุณ นิก ฝรั่งคนเดียว ในการประชุม จากงาน Global fund to fight AIDS เธอฟังไม่รู้ เรื่อง

แต่เธอดูงานรู้เรื่อง ให้ ความคิดเห็น ตอน AAR ได้ทุกรอบเลย

 

หมายเลขบันทึก: 221053เขียนเมื่อ 5 พฤศจิกายน 2008 21:53 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 19:49 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)

สวัสดีครับคุณหมอ

อยากเห็นการศึกษาดูงานแบบที่คุณหมอนำเสนอมานานแล้ว

เพราะที่ผ่นมา การศึกษดูงานเป็นการผลาญงบประมาณของอย่างถูกต้องตามกฎหมายไร้ประโยชนื

ขอบคุณหมอที่นำมาให้เห็นรูปแบบที่อยากทำครับ

ขอบคุณ ค่ะ

ชอบ ตรง วลี ที่ คุณ บังหีม บอกว่า

ผลาญงบประมาณของอย่างถูกต้องตามกฎหมายไร้ประโยชน์

วาจาท่านร้ายมาก หยอก แกม เย้ย เจ็บๆ คันๆ ดี

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท