แหล่งเรียนรู้ตามอัธยาศัย “สวนยายเฮ้า”


การฉุกคิดถึงภาวการณ์มองสิ่งใกล้ตัวอย่างเลือนรางของชุมชนและสังคมไทย

                                                                                                                                      

          ห้วงระยะเวลาที่ผ่านมาได้มีโอกาสดีๆในการเรียนรู้ร่วมกับผู้รู้หลายท่านเกี่ยวกับการจัดการความรู้ ทำให้มีฐานคิดว่าการจัดการความรู้คือวิถีชีวิตของผู้คน ทุกคนจัดการความรู้ในตัวเองตลอดเวลา แต่อาจจะมากน้อยแตกต่างกันไปตามวิถีของแต่ละคน 

 

                                                                               ภายใต้สิ่งที่ทุกคนรู้และเข้าใจว่าสังคมไทย/สังคมโลกกำลังเผชิญหน้ากับภาวการณ์เปลี่ยนแปลงที่รวดเร็ว รุนแรงในทุกด้าน ประเด็นหนึ่งที่ได้ฉุกคิดตลอดเวลาคือในภาวะที่เราเคลื่อนที่หรือเคลื่อนตัวด้วยความเร็วสูงเราจะมองเห็นสิ่งรอบข้างอย่างเลือนราง นั่นคือการเคลื่อนตามกระแสโลกาภิวัฒน์ได้ทำให้สังคมไทย/สังคมโลกมองเห็นสิ่งใกล้ตัวหรือสิ่งรอบข้างอย่างเลือนราง ซึ่งหมายถึงการละเลย เพิกเฉย ละทิ้งสิ่งที่เรียกว่า ภูมิปัญญาท้องถิ่น ได้ปรากฏตัวขึ้นอย่างชัดเจนแล้วในวันนี้ 

 

                                                                              แหล่งเรียนรู้ตามอัธยาศัย สวนยายเฮ้า   จึงถือว่าได้ก่อเกิดขึ้นจากการฉุกคิดถึงภาวการณ์มองสิ่งใกล้ตัวอย่างเลือนรางของชุมชนและสังคมไทย  โดยฐานคิดสำคัญในการก่อตั้งแหล่งเรียนรู้ตามอัธยาศัย สวนยายเฮ้า  

ได้ใช้นิยามของคำว่าการศึกษาตามอัธยาศัย  ที่บัญญัติไว้ในพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.. 2551  ซึ่งระบุไว้ให้หมายถึง กิจกรรมการเรียนรู้ในวิถีชีวิตประจำวันของบุคคล ซึ่งบุคคลสามารถเลือกที่จะเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต ตามความสนใจ ความต้องการ โอกาส ความพร้อมและศักยภาพในการเรียนรู้ของแต่ละบุคคล 

 

                                                                         วันนี้ภายใต้สถานภาพการเป็นภาคีเครือข่าย

         ตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.. 2551 

         แหล่งเรียนรู้ตามอัธยาศัย สวนยายเฮ้าซึ่งตั้งอยู่ที่ บ้านโนนจาน ตำบลเมืองเตา 

          อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย จังหวัดมหาสารคาม  ขอแนะนำตัวกับญาติมิตรชาว gotoknow 

          และพร้อมที่จะแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับทุกท่านด้วยความยินดียิ่ง

หมายเลขบันทึก: 221414เขียนเมื่อ 7 พฤศจิกายน 2008 17:50 น. ()แก้ไขเมื่อ 24 พฤษภาคม 2012 04:34 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (10)
  • ตามมาดูครับ
  • ยังไม่เห็นรูป
  • เลยเอารูปงานที่กรุงเทพฯมาให้อิจฉาเล่น
  • อิอิๆๆๆๆๆๆ

สวัสดีครับคุณสักดิ์พงษ์

ยินดีร่วมแลกเปลียนครับ

รู้จักกันก่อนครับ

บังหีม นเรศ หอมหวล ครับ นักศึกษา ป โท มรภ สงขลาครับ

สวัสดีคะ จากที่อ่านมาเริ่มจะสนใจสวนยายเฮ้าบ้างแล้วคะ อยากทราบถึงวิธีการดำเนินการ เป็นอย่างไรคะ มีรูปไหมคะ ใครบ้างที่จะเข้ามาศึกษาได้บ้างคะ ขอบคุณคะ

ตามมาเยี่ยมชมเช่นกันค่ะ

สนใจสวนยายเฮ้า อยากรู้จัก

เคยคุ้นเคย แต่คำว่า"พักผ่อนตามอัธยาศัย" เลยสนใจคำว่า "การศึกษาตามอัธยาศัย" บ้างแล้วล่ะค่ะ

เข้ามาทักทาย ยินดีที่ได้รู้จักครับ พี่ชายของผม อ.จำนง ผลบุญ (เป็นลูกชาวคุณลุง ) เคยอยู่ที่ มรภ.มหาสารคาม ปัจจุบันเกษียณอายุราชการแล้วล่ะครับ

  • ขอบคุณทุกท่าน ที่ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ครับผม

แหวกม่านประตูอากาศเข้ามาทักทาย

สวนยายเฮ้าแห่งมหาสารคาม

คงมีกิจกรรมดีๆ ให้ติดตามอ่านและแลกเปลี่ยนเรียนรู้นะครับ

สวัสดีค่ะคุณศักดิ์พงษ์

  • ติดตามมาอ่านเรื่องของสวนยายเฮ้า..การศึกษาตามอัธยาศัยด้วยความสนใจ
  • คงมีกิจกรรมดีๆให้ชวนติดตาม
  • ยินดีแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อประโยชน์ทางการศึกษาค่ะ

 

นายสุพรรณ พรรณเกตุ

เรียน ท่านอาจารย์ศักดิ์พงษ์ หอมหวล

กระผมอยากได้คำแนะนำเกี่ยวกับรูปแบบการจัดการศึกษาระดับขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 1-2 ในโรงเรียนขนาดเล็กที่มีชุมชนเข้ามาร่วมจัดการศึกษาด้วย เพื่อจะได้กรอบแนวคิดในการนำไปศึกษาพัฒนาการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็กต่อไป ขอบพระคุณครับ ขณะนี้กระผมกำลังศึกษาปริญญาเอก ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขายุทธศาสตร์การพัฒนาภูมิภาค คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม รุ่น 3

  • สนใจค่ะ
  • มีโอกาสจะต้องไปเยี่ยม สวนยายเฮ้า” ... มั่งแล้ว
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท