CLIL (Content and Language Integrated Learning) (2)


รูปแบบการจัดการเรียนรู้ใหม่   แต่ไม่เอี่ยม  หมายถึง  รูปแบบการสอนที่เรียกว่า.....CLIL (Content and Language Integrated Learning)

 

  Clil

 

เป็นการจัดการเรียนรู้   ที่แต่เดิม  หากท่านเป็นครูที่เรียนจบจากวิทยาลัยครู  แบบครูอ้อย  จะเรียกว่า....การสอนแบบ peer teaching  ที่ต้องสอนคู่กัน  วิชาที่นำมาคู่ขนานคือ  วิทยาศาสตร์  และภาษาอังกฤษ  

  

มีวัตถุประสงค์เพื่อ  Future Perfect  หมายถึง  การเตรียมความพร้อมที่สมบูรณ์ในอนาคต  ให้กับคนในอนาคต  เพื่อเข้าสนามการแข่งขันในโลกอนาคต  

  

วันนี้เข้ารับการอบรมระดับรับรู้เพื่อการเตรียมความพร้อมภายใน 5 ปี  ซึ่งรับสมัครตามความพร้อมของโรงเรียน 

  

ครูอ้อย  ไม่ได้สมัคร  ตามความคิดของตัวเอง  ที่ไม่ได้ผ่านท่านผู้อำนวยการ..ต้องเป็นผูhตัดสินใจแต่เพียงผู้เดียว  

  

ครูอ้อยจึงต้องกลับมาโรงเรียน  เขียนรายงานก่อน  แต่ถึงอย่างไรก็ตาม 

  

คาดการณ์ไว้เลยว่า...โครงการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้ซอฟท์แวร์...ต้องเริ่มในปีการศึกษาหน้า  

  

แผนการจัดการเรียนรู้แบบ Backward Design  ก็ยังไม่บรรลุผลเป็นที่เด่นชัด 

  

สงสัยรับอาสาอะไรไม่ได้อีกแล้ว....I can't stop loving you.....

หมายเลขบันทึก: 161965เขียนเมื่อ 28 มกราคม 2008 19:42 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 18:44 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (10)
  • สวัสดีค่ะ แม่อ้อย
  • มาให้กำลังใจค่ะ
  • สบายดีนะคะ

 

สวัสดีครับครูอ้อย

  • ผมก็เป็นครูอังกฤษเช่นกัน
  • สอนระดับตั้งแต่ ป.6 - ม.3 (ร.ร.ขยายโอกาสในปัตตานี)
  • ข้อมูลน่าสนใจดี ตรงกับอาชีพของผมเลย
  • มีอะไรดี ๆ โพสต์มาอีกน่ะครับ

เป็นกำลังใจให้น่ะ

สวัสดีค่ะน้องมิม...มะขามอ่อน/ครูมิม ..ลูกรัก

 

ห่างหายไปนานนะคะ  คิดถึงจังเลย

ยังอุตส่าห์มาเป็นกำลังใจให้ครูอ้อย

รักษาสุขภาพนะคะ

สวัสดีค่ะน้องชาย...หนุ่มอนเซน

  • เรื่องการจัดการเรียนรู้  ที่ครูอ้อยเขียนมา จะ 2 ปีก็มากมายพอดูค่ะ
  • ส่วนเรื่องที่เขียนในบันทึกนี้  หากน้องสนใจ  เข้าไปขอข้อมูลได้ที่  [email protected]
  • ขอบคุณค่ะ หวัว่า เราคงได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้เรื่องของภาษาอังกฤษ กันและกันนะคะ

ขอบคุณคะที่สนใจ

ผมเป็นครูสอนวิทยาศาสตร์ (เคมี) ม.4-ม.6 และมีความสนใจภาษาอังกฤษเป็นพิเศษครับ  กำลังใช้ความพยายามฝึกทักษะภาษาอังกฤษอยู่ครับ โดยตั้งเป้าไว้ว่าภายในปี 51 ต้องฟัง พูด และเขียนภาษาอังกฤษให้ได้แบบใช้งานได้จริง ๆ ครับ (ส่วนทักษะการอ่านนั้นตอนนี้  อ่านพอรู้เรื่องแบบเดาๆครับ) ไม่ทราบว่าจะมีวิธีเรียนลัดไหมครับ  ช่วยชี้แนะด้วยครับ  จะเป็นพระคุณอย่างสูงเลยครับ 

สวัสดีค่ะน้อง...ครูวิทย์

  • ครูอ้อยคิดคนเดียวว่า..วิทยาศาสตร์  น่าจะคู่กับภาษาอังกฤษด้วยนะคะ
  • ดีแล้วค่ะ ที่คิดว่า จะปรับภาษาอังกฤษให้กับตัวเอง
  • ทุกวันนี้  ครูอ้อยก็ยังปรับเสมอค่ะ
  • ครูอ้อยแนะนำที่ www.freerice.com
  • ไปเรียนภาษาอังกฤษที่นั่น ทุกวัน นะคะ  เก่งแน่
  • ได้ยินเรื่อง CLILL เมื่อตอนเรียน ปโท นี่แหละ
  • แต่สงสัยว่าจะเอามาใช้กับโรงเรียนประถมเล็กๆที่ขาดความพร้อมหลายๆด้านได้หรือครับ
  • แต่ทำได้...จะเกิดผลดีกับนักเรียนสุดๆ!
  • เป็นครูสอนภาษาอังกฤษเช่นกันครับ เคยลองสอนวิธีนี้กับ ป1 วิชาวิทย์ครับ นักเรียนชอบ
  • แต่ว่าไม่รู้จะจัดระบบการสอนยังไงนี่สิครับ ไหนจะมีครูวิทย์เอย คาบวิชาอังกฤษของเราเอย เตรียมแผนการสอนยุ่งน่าดู
  • อาจารย์มีความรู้ดี ช่วยโพสต์มาให้น้องกันน่ะครับ(เป็นครูใหม่คับ)

สวัสดียามเช้าค่ะน้องชาย....Gerradd2008

  • ครูอ้อยกำลัง หาเวลาว่าง ในการศึกษาและจัดทำหลักสูตร สัก 1 หน่วยกับการเรียนรู้ CLIL เพื่อประโยชน์ต่อนักเรียนค่ะ
  • ครูอ้อย  ชอบหารูปแบบการสอนแบบต่างๆ ทดลองสอนกับนักเรียน เช่น Backward Design หรือ เศรษฐกิจพอเพียง  ใช้ได้ดีบ้าง  ไม่ได้เรื่องบ้าง  ก็ไม่เห็นจะเป็นอะไร  ในเมื่อ  ต้องสอนนักเรียนแบบหลากหลายใช่ไหมคะ  น้องชาย

แล้วเข้ามาทักทายอีกนะคะ  ขอบคุณค่ะ

ผมก็เรียนอยู่โครงการนี้ครับ

มันมากเลยเรียนวิทย์กับคณิตเป็นอังกฤษ

แต่ชื่อจริงๆคือContent and Language Integrated program

แต่ชื่อContent and Language Integrated Learning คือ

หลักสูตรที่สอนครับ

ขอบคุณค่ะ   นู๋มังกร

ขอบคุณที่มาเติมเต็มให้ครูอ้อย

ทำให้ครูอ้อยมั่นใจในการยึดถือแนวปฏิบัติต่อไป

ว่างๆ  มาเล่าให้ครูอ้อยอ่านด้วยนะคะ  น่าสนุกอย่างไร  ให้ครูอ้อย และสมาชิก  สนุกไปกับน้องด้วยนะคะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท