สารบัญ (100)

การนิเทศภายในสถานศึกษาด้วยหลักโยนิโสมนสิการ การนิเทศภายในสถานศึกษา มีจุดมุ่งหมายหลักก็เพื่อพัฒนาครูอาจารย์ในสถานศึกษา การนิเทศเป็นงานที่สร้างกำลังใจแก่ผู้ปฏิบัติงานโดยการแนะนำ เสนอแนะ และให้บริการด้านวัสดุ อุปกรณ์ ตลอดจนเทคนิคและวิธีการการปฏิบัติงาน การนิเทศควรทำอย่างมีระบบและก่อให้เกิดกำลังใจและขวัญดีแก่ผู้รับการนิเทศ เพื่อทำให้การศึกษาเกิดผลสัมฤทธิ์ตามความคาดหวังของการศึกษา ผู้นิเทศการศึกษาจึงเป็นบุคคลใดก็ได้ที่สามารถปฏิบัติตามจุดมุ่งหมายนี้ได้ ตามข้อเท็จจริงแล้ว ผู้บริหารสถานศึกษามีบทบาทต่อการนิเทศภายในสถานศึกษา เพราะเป็นหน้าที่โดยตรงของผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารจึงทำหน้าที่ทั้ง “บริหาร”และ “นิเทศ” จึงถือว่าได้ปฏิบัติหน้าที่โดยสมบูรณ์ในฐานะนักบริหาร การนิเทศที่เกิดประสิทธิผลมากที่สุดคือการสร้างศรัทธาและโยนิโสมนสิการ เป็นการสร้างหลักการและขั้นตอนการสอนตามแนวพุทธ ซึ่งมีหลักการว่าผู้บริหารโรงเรียนเป็นบุคคลสำคัญที่สามารถจัดสภาพแวดล้อม แรงจูงใจและวิธีการให้ครูเกิดความศรัทธาที่จะพัฒนาและแก้ปัญหาการสอนของตนโดยใช้การฝึกฝน ให้เกิดทักษะการสอนที่เหมาะสมด้วยวิธีการคิดวิเคราะห์โดยแยบคายและนำไปปฏิบัติการอย่างถูกวิธีวิธีนี้จะช่วยพัฒนาให้ครูเกิดปัญญาและแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม ทั้งผู้บริหารโรงเรียนและครูจะมีการเรียนรู้ร่วมกันในการแก้ปัญหาการสอน โดยทั้งสองฝ่ายจะต้องเป็นปรโตโฆสะแก่กัน ซึ่งหมายถึง การยินดีรับฟังคำติชมจากผู้อื่นเพื่อจะได้ปรับปรุงตนเองให้มีความบกพร่องน้อยลง ปรโตโฆสะที่สำคัญคือ การได้รับฟังจากผู้เป็นกัลยาณมิตร การส่งเสริมให้เกิดคุณธรรมจริยธรรมให้เกิดขึ้นในตนเองนั้นทางพระพุทธศาสนาถือเป็นจุดเริ่มต้นของการเสริมสร้างจริยธรรมให้เกิด ให้มีขึ้นในมนุษย์ โดย นายศิริศักดิ์ งามศิริ 50926775 อ้างอิงจาก พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุต.โต).2550.ฐานที่มั่นคงของชีวิตและสังคม.กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ สำนักพระพุทธศาสนาแห่งชาติ. สาโรช บัวศรี.2511.พุทธศาสนากับการศึกษาแผนใหม่.พระนคร: โรงพิมพ์คุรุสภา. http://e-book.ram.edu/e-book/e/ea615/ea615.htm

• สารบัญ (119 บันทึก)

• ชี้ทางรอดอุดมศึกษายากเ...
• สวัสดีครับท่านอาจารย์ด...
• " ศูนย์การเรียนรู้ภูมิ...
• หลานชาย ตอนนี้เข้าเดือ...
• ใครอยากเป็นหมอต้องอ่าน..

ปิดใช้งานชั่วคราว อยู่ระหว่างปรับปรุง

การนิเทศที่เกิดประสิทธิผลมากที่สุดคือการสร้างศรัทธาและโยนิโสมนสิการ