สวัสดีค่ะ พี่ครูอ้อย

นักเรียนชั้น ป.1 ก เรียนภาษาอังกฤษไม่เก่ง ครูตีทุกชั่วโมง จะทำไงดีคะ

สวัสดีค่ะน้องรัก.... NONGYAO - CHAMCHOY

• ตอนที่ครูอ้อยไปอบรมพัฒนาเพื่อเลื่อนวิทยฐานะครูเชี่ยวชาญ  ท่านพะนอม  ท่านบอกว่า  นักเรียนอ่านหนังสือไม่ออก  ต้องตีคุณครูค่ะ....อิอิ
• ทำอะไรอยู่คะ  ครูสุพรรณ เขตไหนหนอ จะมาดูงานที่โรงเรียนพระยาประเสริฐฯค่ะ

เห็นบรรยากาศในห้องเรียนแล้ว อยากไปสอนเด็กๆบ้างจังเลยค่ะ

แวะมาเรียนด้วยคน ครับอิอิ

ครูอ้อยสบายดีนะครับ

เด็กๆ ตั้งใจดีนะครับ

สวัสดีครับครูอ้อยที่รักเคารพ

• ครูอ้อยครับใช่เลยครับ ใช่อย่างที่ครูอ้อยพูดทุกอย่าง
• ครูสุก็กำลังดำเนินตามรอยอดีต ที่ครูสุเคยเรียนกับคุณครูอาจารย์ทุกท่าน
• ครูสุจำได้ว่าหนังสือภาษาอังกฤษของตัวเอง ลายพร้อยไปตามด้วยภาษาไทย ทั้งคำอ่าน คำแปล  เพราะว่ากลัวอ่านไม่ได้ ครูจะตี เวลาอ่านก็ต้องชำเลืองดูภาษาไทยไปด้วย
• ตอนนี้ครูสุก็ให้นักเรียนจดคำอ่านเป็นภาษาไทยเข้าไปในหนังสือภาษาอังกฤษ ก็ไม่รู้ว่าจะถูกหรือเปล่าครับ แต่มันทำให้เด็กอ่านได้คล่องแคล่วขึ้น (ก็แน่ละซิ จดคำอ่านภาษาไทยไว้ใต้บรรทัดทุกคำ) ครูอ้อยว่าครูสุทำถูกไหมครับนี่
• ดูเด็กครูอ้อยแล้ว เยี่ยมครับ ยอดเยี่ยมมาก ๆ

• เห็นด้วยกับการเรียนภาษาอังกฤษ ที่จะต้องหัดอ่านออกเสียงค่ะ เพราะถ้าจะอ่านให้เหมือนภาษาของเขาเลย เราต้องหัดอีกเยอะเลยนะคะ ในการเน้นที่คำไหน
• นักเรียนไปอ่านหนังสือที่บ้าน อาจไม่ได้ผลเท่าไร ถ้าที่บ้านไม่ได้ให้ความสำคัญมาก ก็คงได้อ่านเท่านั้นเอง
• แล้วถ้าจับคู่กันอ่านละคะ ครูอ้อย แซ่เฮ ... จะทำให้ดีกว่ามั๊ยค่ะ เพราะว่าเพื่อนก็จะได้ฟังเพื่อน จะได้ comment กันด้วย ว่า เพื่อนอ่านแล้วมีเสียงประหลาดๆ หรือเปล่า หรืออาจจะแข่งกันอ่านได้เหมือนเสียงจริง หรืออ่านได้เพราะก็ได้
• ข้อเสนอนี้ มาจากใจ ของคนที่อ่านภาษาอังกฤษไม่คล่องค่ะ ... แต่อยากเสนอความรู้สึก

สวัสดีค่ะน้องสาว..... ศิริวรรณ ไมตรีแพน

• หากอยู่ใกล้ๆกัน  จะเชิญมาสอนเลยค่ะ นักเรียนที่โรงเรียน น่ารักมากค่ะ 
• เราเป็นครู  มอบสิ่งที่ดีให้กับเขา  เขาโตแล้ว  จะรับรู้ได้ตลอดเวลา ว่า  เราตั้งใจจริงที่จะให้เขาประเสบกับความสำเร็จค่ะ

ขอบคุณค่ะ ที่ติดตาม

สวัสดีค่ะน้องชายสุดรัก ... ครูโย่ง

ขอบคุณมากที่ถามไถ่เรื่องสุขภาพ  ระยะนี้ ครูอ้อยมีสุขใจมาก  เจ็บนิดหน่อย พอทนได้ค่ะ  เวลาลุกขึ้น  ก็ต้องลุกช้าๆ  เพราะเป็น...สาวน้อยแล้ว

สวัสดีค่ะน้องชายสุดขยัน ... ครูสุ

• ไม่มีอะไรผิด และไม่ถูกนัก  เราเป็นครูผู้สอน  ต้องเลือกวิธีการ เทคนิค อุปกรณ์ที่เหมาะสมกับนักเรียนของเรานะคะ
• การเขียนคำอ่านไว้ที่คำศัพท์  ควรเขียนในระยะที่ฝึก  เมื่อเราต้องการให้เขาเกิดความมั่นใจในการอ่านต้องลบออก  เขาจะอ่านได้  ลองดูค่ะ

สวัสดีค่ะคุณหมอนนท์คนขยันของครูอ้อย .... เพื่อนร่วมทาง

• เรื่องของการจับคู่ ผลัดกันอ่าน ครูอ้อย ใช้เป็นประจำแล้วค่ะ เราเรียกว่า ....Work in pairs  ..นักเรียนผลัดกันอ่านเป็นประจำ  ชอบมากกว่าการอ่านเดี่ยว
• แต่บางครั้งนะคะคุณหมอ  ครูอ้อยก็อยากให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาให้ลูก  อย่างน้อยที่สุด จะได้รับรู้ความสามารถ หรือทักษะต่างๆ ที่ลูกของตนมีอยู่ และต้องส่งเสริมเรื่องอะไรต่อไปค่ะ
• หลายๆคนเกิดความพอใจ  ที่ครูอ้อยไล่ติดตามแบบนี้ เขาก็ชมเชยครูอ้อย  จนลอยเลยค่ะ  อิอิ

มีความสุขตลอดวันและตลอดไปนะคะ

• น่าสนใจมากเลยค่ะ ที่จะให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วม
• ถ้าจะทำบทสนทนา ให้เด็กๆ ไปคุยกับผู้ปกครองที่บ้าน จะดีไหมคะ
• ท่านที่มีความรู้ก็คงพูดได้อยู่แล้ว แต่ท่านที่มีความรู้น้อย อาจให้คู่มือง่ายๆ กลับไป
• แบบนี้ จะได้เป็นการจุดประกายให้ผู้ปกครองหัดพูดด้วย ... พ่อแม่ก็ได้ ลูกก็ได้
• ช่วยฝันค่ะ ... เพราะคิดว่า ตัวเองก็มีความต้องการแบบนี้เหมือนกัน

• คุณหมอคะ  บางตอน  ในบทเรียน ส่งเสริมให้นักเรียนได้คิด  และจัดทำ บทบาทสมมติของตนเอง 
• การสอนแบบนี้ เหนื่อยแบบสุดสุด แต่สิ่งที่ได้ เป็นความสุขใจที่นักเรียนอ่านได้ พูดได้ เขียนได้ และจัดการเป็นค่ะ

ขอบคุณค่ะคุณหมอกับการแนะนำที่ดีค่ะ

พี่อ้อยคะ  เราครูภาษาอังกฤษนี่คะ  เข้าใจพี่ค่ะ  สู้ๆ ค่ะพี่สาว

สวัสดีค่ะคุณครูอ้อย

ชื่นใจที่มีครูภาษาอังกฤษที่พยายามหาหนทางให้เด็กๆ ได้อ่านหนังสือ  ขอเสนออีกแนวทางหนึ่งค่ะ การอ่านหนังสือนอกเวลาภาษาอังกฤษ ถ้าคุณครูอ้อย สนใจขอให้ดูในเว็บของ ร.ร.สตรีวิทยา มีบอกไว้นิดหน่อย หรือถ้ามีเวลาขอเรียนเชิญที่โรงเรียน จะได้เห็นของจริง และจะได้พูดคุยกันได้

                                                  สุพัตรา

สวัสดีค่ะน้องแอน  Lioness_ann

เป็นกำลังใจให้กันเสมอค่ะ

ขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะ อาจารย์  สุพัตรา

• ยินดี ดีใจมากเลยค่ะ ที่อาจารย์มาแลกเปลี่ยน และเปิดโอกาส ให้ครูอ้อย ไปเรียนรู้ เรื่อง หนังสืออ่านนอกเวลา
• หนังสืออ่านนอกเวลา  ครูอ้อย เคยคิดจะทำ ให้นักเรียนค่ะ  แต่ไม่มีเวลามากพอเลยค่ะ 
• แต่จะมีเวลาพอที่จะไปหาอาจารย์ ซึ่งไม่ยากเลยค่ะ  รอโอกาสเท่านั้นนะคะ

ขอบพระคุณค่ะ

สวัสดีค่ะน้องอ้วน .... วัชราภรณ์ วัตรสุข

คิดถึงเหมือนกันเลยค่ะ  ไม่ได้ทักทายกันเลยระยะนี้  ครูอ้อย มีงานล้นมือเลยค่ะ  และทำไม่ทันด้วยค่ะ  แต่มีความสุขค่ะ

คิดถึงเสมอค่ะ  เป็นกำลังใจให้กันนะคะ

ขอบคุณค่ะ

ขอชื่นชม หากเรามีครูที่เอาใจใส่เด็กอย่างจริงจังอย่างครูอ้อย

เราคงไม่มีเด็กที่เป็นปัญหาเรื่องอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ซึ่งเป็นปัญหาระดับชาติที่ต้องเร่งแก้ไขปัญหา

สวัสดีค่ะน้อง .... ฐานิตา ไชยกาล

• ถูกต้องค่ะ  เราเป็นครู หน้าที่ของเรา ต้องสอน
• แต่ก็มีคนยัดเยียดหน้าที่ของตน มาให้กับเราเพิ่มอีก  ทำให้เราทำหน้าที่หนักหนา  ทั้งของเรา และของเขา...นกเขาไม่ร้องจุ๊กกรู้แล้ว

ขอบคุณค่ะที่มาเยี่ยม และชื่นชม

            เด็กๆ  น่ารัก   ดูมีสมาธิ  ตั้งใจเรียนดีจังค่ะ

                  เก็บสวนดอกไม้ ที่ เขื่อนจุฬาภรณ์มาฝากค่ะ

สวัสดีค่ะน้องสาว ... @..สายธาร..@

• ครูอ้อย สอบ posttest แล้ว คะแนนดีมากเลยค่ะ
• อย่างนี้ต้องฉลองค่ะ...เย้  เย้

พี่อ้อยครับ มีเรื่องรบกวนจะถามว่า

• การทำบล็อกให้กว้าง ๆ แบบพี่ ทำยังไงครับ
• ช่วยบอกด้วยครับ
• แบบว่ากว้างดี เห็นชัด

สวัสดีค่ะน้องชาย.....ครูโย่ง

ครูอ้อย  จำไม่ได้  ว่าตรงไหน  ที่ทำให้หน้าจอกว้างขึ้น  ครูอ้อยเลยยกให้ทั้งหมด แล้วน้องชาย ก็ไป  ลบ url ที่เป็นรูปภาพของครูอ้อยออก  แล้วนำ url ของน้องชายมาใส่นะคะ

นี่ไง.....

div#page-site {width: 100%;}
div#page-owner {width: 97%;}
div#sidebar2 div.sidebar-left {width: 29%;}
div#sidebar2 div.sidebar-left-compact {width: 27%;}
div#sidebar2 div.sidebar-right {width: 70%;}
div#subtitle {background:#EEE8AA; font-size: big; color:#B8860B;}div#container {width: 840px; background:#fffff;}div#content2 {background:#FAFAD2;} body{background:#EEE8AA;background-image:url(http://gotoknow.org/file/siriporn5633/1201943057.jpg);background-repeat: repeat;} div#title{padding: 18px 4px 35px;    font-size: big; color:#B8860B; background:#EEE8AA; background-image:url(http://gotoknow.org/file/skuikratoke/qa01.jpg);background-repeat:no-repeat;background-position:right;   height:350px;}  
div#page {width: 80%;}div#content2 {font-size: 11pt;}

div#page {width: 80%;}        div#content2 {font-size: 11pt;}

div#page-wrapper {width: 85%;}
div#page {width: 100%;}
div#content2 {font-size: 12pt;}

form{border: solid 1px #000099; background-image:url(http://gotoknow.org/file/siriporn5633/sn01.jpg);

background-repeat:repeat;}

แล้วทำยังไงครับ พี่ ขั้นตอน

รบกสนอีกแล้ว

อิอิ

• ครูอ้อยขา...เหมือนกันหมดคะทั้งครูรัฐครูเอกชน เมื่อเป้าหมาย  คือเด็กเป็นสำคัญ  องค์ประกอบหลัก  คือครูต้องเหนื่อยมากจ๊ะ
• แต่ขอเป็นกำลังใจและถูกใจจังเลยที่สอนให้เด็กอ่านเป็น 

• เปิดหน้าต่างไว้อย่างน้อย 2 หน้าต่าง
• เข้าไปในแงควบตุมหรือบล็อก
• เลือกตกแต่งบล็อก
• Copyโค๊ดมาใส่
• เลือก url รูปภาพมาใส่แทนที่ของครูอ้อย(ในวงเล็บสีแดง)
• กดบันทึกเก็บ
• ลองทำดูนะคะ

ขอบคุณ พี่อ้อย

ขอบคุณหลาย ๆๆๆๆ

น้องครูโย่ง.....ครูโย่ง

ครูอ้อยจะตามไปชมผลงานนะคะ

น้าอ้อยเก่งจังเลยค่ะ(มาก)

สวัสดีค่ะน้องเม

เดี๋ยวน้าอ้อย  จะเขียน เรื่องที่น้องเม  ร้องเพลง  นะคะ

ครูอ้อยขา ทำไมต้องยืนอ่านด้วยอ่ะคะ

เมื่อยแทนค่ะ

นั่งอ่านก็มีค่ะ  นี่ไง

• เพราะมีเหตุผลเสมอ  ว่า  อ่านได้แล้วจะได้นั่ง
• ลองทำดูสิคะ  มีผลอย่างไนมาเล่าให้อ่านกันนะคะ
• ยืนไม่นานหรอกค่ะ ข้อความละครึ่งหน้าเองค่ะ 

นี่อีกค่ะ