KM (แนวปฏิบัติ) วันละคำ : (462) KM คืออะไร 60. เครื่องมือฝึกวิธีคิดเป็นวงจร


     • คนโดยทั่วไปคุ้นเคยกับการคิดเป็นเส้นตรง  จากเหตุไปสู่ผล  จากต้นสู่ปลาย  หรือจากจุดเริ่มต้นไปสู่จุดจบ     วิธีคิดแบบนี้ไม่ผิด แต่ไม่เพียงพอ และไม่เหมาะสำหรับการสร้างสรรค์
     • KM เน้นการคิดเป็นวงจรไม่รู้จบ  หรือเป็นวัฏจักร     เป็นการคิดแบบเคลื่อนไหวหลายระนาบ หลายมิติ ในเวลาเดียวกัน     คือนอกจากวนเป็นวงแล้วยังยกระดับสูงขึ้นด้วย     ทำให้ “ความรู้” ยกระดับขึ้น    ที่เรียกว่า Knowledge Leverage หรือ Knowledge Spiral
     • การคิดเป็นวงจร ทำให้ “ความต่อเนื่อง” เป็นสิ่งที่แทรกอยู่ในทุกที่ ทุกเวลา ทุกโอกาส
     • สภาพเป็นวงจร หรือวัฏจักร เป็นธรรมะ

วิจารณ์ พานิช
๓ ธ.ค. ๕๐

หมายเลขบันทึก: 153253เขียนเมื่อ 13 ธันวาคม 2007 09:31 น. ()แก้ไขเมื่อ 26 พฤษภาคม 2012 05:56 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)

ผมติดตามทฤษฏี  ปรัชญา หลักการ บทความ แนวคิด ของอาจารย์มาโดยตลอด จนกลายมาเป็นนักจัดการความรู้เชิงระบบตัวเล็กๆคนหนึ่ง ในวงการศึกษาบ้านนอกของไทย ผมมีความเห็นตรงกับอาจารย์ว่า Km เป็นวัฏจักรที่ไม่รู้จบ ตราบใดที่เรายังหายใจ คิด สร้างสรรค์ชีวิต และทำงานเพื่องาน นั่นแหละคือ Km ของชีวิตเรา ซึ่งผูกพันธ์กับชีวิตของผู้อื่นในทุกมิติที่เกี่ยวข้อง

ขอบพระคุณอาจารย์มากครับ

อาจารย์เก แม่ฮ่องสอน

ขอบพระคุณครับ

จากเส้นตรง สู่เส้นโค้ง  หลายๆโค้งก็เลยกลายเป็น spiral  ได้ทั้งความรู้และปรัชญา

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท