วัฒนธรรมศึกษา


การจัดการความรู้เป็นวัฒนธรรม
          การจัดการความรู้เป็นวัฒนธรรมอย่างหนึ่ง จึงควรคำนึงถึงความเป็นวัฒนธรรมที่ไม่มีลักษณะของเส้นตรง แต่มีปัจจัยต่าง ๆ เข้ามาเกี่ยวข้องมากมาย การยึดถือทฤษฎีหนึ่งอย่างตายตัว โดยไม่คำนึงถึงบริบทต่าง ๆ ทางวัฒนธรรมก็อาจนำไปสู่ความล้มเหลวได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งทฤษฎีการเรียนรู้ส่วนใหญ่มักยึดมั่นเฉพาะปัจจัยทางด้านวัตถุและสิ่งที่สามารถสัมผัสได้โดยประสาทสัมผัสภายนอก ละเลยปัจจัยทางจิตวิญญาณซึ่งไม่อาจสัมผัสได้โดยประสาทสัมผัสทั้งห้า ที่สำคัญวัฒนธรรมเป็นสิ่งที่มักรวมเอาปัจจัยทางจิตวิญญาณของผู้คนไว้เสมอ ดังนั้น การจัดการความรู้จึงต้องหมายรวมทั้งความรู้เชิงวิทยาศาสตร์และความรู้เชิงอุดมคติที่เป็นความเชื่อทั้งหลายด้วย จึงจะเรียกได้ว่าเป็นความรู้แบบบูรณาการและไม่แข็งกระด้างอย่างทฤษฎีส่วนใหญ่
คำสำคัญ (Tags): #วัฒนธรรมศึกษา
หมายเลขบันทึก: 39833เขียนเมื่อ 20 กรกฎาคม 2006 15:22 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 15:24 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท