คำว่า “สำนวน” พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. ๒๕๒๕ ได้ให้บทนิยามไว้ ดังนี้ “น. ถ้อยคำที่เรียบเรียง, โวหาร, บางทีก็ใช้ว่าสำนวนโวหาร; คดี เช่น ปิดสำนวน; ถ้อยคำที่ไม่ถูกไวยากรณ์ แต่รับใช้เป็นภาษาที่ถูกต้อง, การแสดงถ้อยคำออกมาเป็นข้อความพิเศษเฉพาะภาษาหนึ่ง ๆ หรือหนังสือแบบหนึ่ง ๆ; ลักษณนามใช้เรียกข้อความรายหนึ่ง ๆ เช่น ข้อความสำนวนหนึ่ง บทความ ๒ จำนวน.”
คำพูดของมุนษย์เรา ไม่ว่าชาติใดภาษาใด ก็มักจะมีสำนวนโวหารเป็นอัตลักษณ์ของตนเอง ซึ่งบางทีก็พูดเป็นชั้นเชิงให้ผู้ฟังต้องคิดเสียก่อนจึงจะเข้าใจ หรือบางทีคิดเท่าใด ๆ ก็ไม่อาจเข้าใจก็ได้ หรืออาจจะเข้าใจไปอีกอย่างหนึ่งก็มี คำพูดที่เป็นชั้นเชิงอย่างนั้น เราเรียกว่า “สำนวน” ตรงกับภาษาอังกฤษว่า idiom เราอาจเคยได้ยินคำพูดเช่นว่า “อย่ามาตีสำนวนนะ” ท่านขุนวิจิตรมาตรา หรือ “กาญจนาคพันธุ์” ได้กล่าวไว้ในหนังสือ “สำนวนไทย” ว่า สำนวนนั้นเกิดจากมูลเหตุต่าง ๆ ดังนี้
1. ที่เกิดจากธรรมชาติ
2. ที่เกิดจากการกระทำ
3. ที่เกิดจากสิ่งแวดล้อม
4. ที่เกิดจากอุบัติเหตุ เช่น สำนวนว่า “ตกกระไดพลอยโจน” หมายความว่า คนหนึ่งตกกระได คนที่อยู่ในที่นั้นด้วยก็มักจะโจนไปช่วยอะไรที่ไม่ใช่เรื่องของตน แต่ตนจำเป็นต้องเข้าไปมีส่วนด้วย จึงเรียกว่า “ตกกระไดพลอยโจน” สำนวนนี้ พจนานุกรม ฉบับ พ.ศ. ๒๕๒๕ ได้ให้ความหมายไว้ว่า “จำเป็นที่จะต้องยอมเข้าไปเกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อไม่มีทางเลือก”
5. ที่เกิดจากระเบียบแบบแผน
6. ที่เกิดจากลัทธิศาสนา
7. ที่เกิดจากความประพฤติ
8. ที่เกิดจากการเล่น
9. ที่เกิดจากนิยายนิทาน
ข้อมูลจาก คลังปัญญาไทย เข้าถึงเมื่อ 27 July 2008
เนื่องจากว่า ผู้เขียน คิดชื่อเรื่องบันทึกนี้ เลยเกิดความสงสัยว่าสำนวนที่นำมาแปลงนี้ เขียนอย่างไรกันแน่ ระหว่างตกกระไดพลอยโจร กับ ตกกระไดพลอยโจน จึงค้นหาและเห็นว่ามีประโยชน์ เลยนำมาบอกต่อค่ะ
เริ่มล่ะนะ หลังจากที่ได้พานักเรียนไปส่งที่ราชมงคลสามชุกเพื่อเข้าค่ายมัคคุเทศก์ท้องถิ่น ขณะที่กำลังบันทึกภาพเคลื่อนไหวกิจกรรมอยู่ (8.45น.) พี่ครูสุภมาสก็บอกผู้เขียนว่า น้องภัทรเดี๋ยวพี่ต้องไปประชุมกลุ่มครูภาษาอังกฤษที่วิถีไทยรีสอร์ท ไปเป็นเพื่อนพี่เลยนะ แป่ว!!! (ตั้งใจจะกลับบางปลาม้า) ไหนๆก็ไหนๆไปก็ไป คงไม่นานกระมัง (คิดในใจ) พอไปถึง (10 โมง กว่าๆ) ได้ยินพี่ศน.อรไทพูดว่า หัวหน้าลำดวนกำลังจะมาถึง พวกเราเข้าไปนั่งด้านในกันเลยดีกว่า (อ้าว...เอาล่ะสิ สงกะสัยว่าจะเป็นทางการ) ผู้เขียนเลยบอกว่า หนูขอนั่งรอด้านนอกดีกว่า พี่ๆบอกว่าเข้าไปเถอะ สรุปว่าก็ได้เข้าร่วมประชุม สาระของการประชุมคือ
1. หัวหน้าลำดวนสรุปแนวคิดเกี่ยวกับการจัดการความรู้
2. ครูนำประสบการณ์การสอนที่ประสบความสำเร็จของแต่ละคนมาเล่าสู่กันฟัง คนละ 1 เรื่อง
3. พี่ศน.อรไท แนะนำให้สมัครสมาชิกและเขียนเรื่องเล่าใน www.gotoknow.org ผู้เขียนสังเกตเห็นว่าครูหลายๆท่านยังไม่ได้เป็นสมาชิกจึงอาสาว่าจะสมัครสมาชิกให้(เพื่อความสะดวก) และส่งe-mail แจ้งเพื่อนครูทราบ เพื่อใช้งานในโอกาสต่อไป
4. ร่วมกันวางแผนการดำเนินงานในการจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดการความรู้การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ให้กับครูภาษาอังกฤษ จำนวน 150 คน ในวันที่ 25-26 กค. ดูภาพบรรยากาศ(1) ดูภาพบรรยากาศ(2) ดูภาพบรรยากาศ(3) และ วันที่ 3-4 สค. 2551 นี้ค่ะ
สรุปว่า
ผู้เขียนได้ร่วมเป็นคณะทำงานโดยไม่ได้ตั้งใจ(ตัวเองไม่ได้คิดมาก่อน) รวมทั้งได้กลับมาศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเขียนบันทึก และเขียนบันทึกของตนเองเป็นครั้งแรกก่อนที่จะต้องนำข้อมูลของพี่พ้องน้องเพื่อนขึ้น
ส่วนวันที่อบรมนั้น ประทับใจมาก แล้วจะรีบมาเล่าประสบการณ์ที่ตนเองและคณะครูผู้เข้ารับการอบรมได้รับ ในตอนต่อไปค่ะ
ประสบการณ์ที่ได้รับ
ภาพนักเรียนชั้นป.๓ วันที่ไปเยี่ยมบ้านค่ะ
(แก๊งจักรยาน..ครูไม่ได้ถีบจักรยานไปโรงเรียนแล้ว ทำไมเข้าพวกกันได้เลยนะเนี่ย)
สวัสดีเจ้าค่ะ
น้องจิแวะมาเยี่ยม สบายดีไหมเจ้าค่ะ รักษาสุขภาพด้วยนะเจ้าค่ะ เป็นกำลังใจให้เจ้าค่ะ--->น้องจิ ^_^
* ตกกระไดพลอยครู จึงแปลว่าจำเป็นต้องเข้าไปช่วยครูโดยไม่มี ทางเลือก
* จะหาครูแบบนี้ได้ที่ไหนอีกหนอ มีน้ำใจ น่ารักและเสียสละ
* ครู E เขต2 มาร่วมด้วยช่วยกันเพื่อพัฒนาเด็กของเรา ไชโย
*( จะส่งรูปมาให้ ปล้ำอยู่ตั้งนาน ลูกศิษย์ อ.ขจิต failed )
สวัสดีจ้ะ..น้องจิ
พี่สุมาลี (she)
สวัสดีค่ะ.. อ.ขจิต
Deer Aj. Khajit,
ศิษย์พี่นิรุตต์
สวัสดียามดึกค่ะ..หัวหน้า
สวัสดีค่ะคุณครู
แวะมาทักทายค่ะ ยอดเยี่ยมเลย ปรบมือๆๆๆๆๆๆ
อิ..อิ..ได้กระทบไหล่อาจารย์(ลุง)ขจิตด้วย ฮิ..ฮิ..
มีความสุขกับการทำงานนะคะ
สวัสดีค่ะ...ครูตุ๊กแก
น้องแม่มด
* ขอบใจนะจ๊ะ ที่ช่วยสอน...บันทึกใหม่ได้แล้ว
* น้องดร.ขจิต คงนั่งยิ้มแล้วล่ะ กะว่า..จะส่งพรุ่งนี้เชียว
* ไม่งั้นกดสัญญาณเตือน สะดุ้งทุกที
* ลุยกันต่อ พรุ่งนี้เรา...โรงเรียนในฝันของเรา
พี่สุภมาส รบกวนมาแก้คำหลักด้วยครับ ฮ่าๆๆ ตามมายันนี้ อิอิๆๆ
ขอบคุณน้องมากกกกก
ถ้าไม่มีครูแม่มดดูแลด้านICTให้Leaderพี่คงแย่
ชื่นใจที่เจอคนหน้าตาดี จิตใจงดงาม เราต้องธำรงรักษาไว้ใช่มั๊ย
Dear P'Pat
Your page seems to be longer and longer every day.Ha Ha.
Please give me photo edition program. I couldn't find it. ( I'm so stupid on computer jaaa )
หนูก็มีภาพมาฝากเช่นกันค่ะ (ต่างมุมมอง)
พี่อรไทคะ
ขอบคุณสำหรับโอกาสในการทำงานค่ะ
สวัสดีค่ะ
* แวะมาดูคุณครูตกกระไดค่ะ
* น่าสนุกนะคะ
* ขอบคุณค่ะคุณครูพรรณา ตกกระไดคราวนี้ได้เรียนรู้อะไรหลายๆอย่างค่ะ
* สวัสดีวันแม่ค่ะ..ผอ.ประจักษ์
ขอให้ผอ.มีสุขภาพแข็งแรงและมีความสุข เช่นกันค่ะ
สวัสดียามดึกค่ะพี่SHE
กำลังนั่งทำงาน แสบตาจัง สงสัยคงต้องพักแล้วล่ะค่ะ...คิดถึงคือกันจ้า
สวัสดีวันศุกร์ค่ะ
ไปประชุมกะเขาป่าว
คิดถึงนะ
เป็นกำลังใจให้เพื่อนครูภาษาอังกฤษทุกคนเลย
น้องตูน
ไปจ้ะน้อง
คิดถึงเช่นกัน พี่สุภมาสฝากความคิดถึงด้วย
วันเสาร์พบกัน 17.00 น. นะคะ
น้องแม่มด
* จุดเริ่มต้นที่ดี มีชัยกว่าครึ่งแล้ว สู้ๆๆ ..คนมีฝี...ฝีมือ
* ทำดีย่อมได้ดี เป็นกำลังใจจ้ะ
* คนรู้จัก ยังไม่แวะทักทาย กะไรอยู่ แวะมาอ่านบันทึกวันนี้เอง
* คนแถวๆกำแพงแสน..แซว..ไม่ง่วงหรือไง
* บทเรียนดีมีให้จำ ทำไปน้อง เป็นกำลังใจให้
สวัสดีค่ะอ.ขจิต
สวัสดีค่ะหัวหน้าลำดวน
สวัสดีค่ะครูภัทรหนูรู้ว่าคุณครูยังไม่รู้จักหนูหรอกน๊ะ หนูอยู่โรงเรียนอนุบาลสุพรรณบุรีเองค่ะ อยู่ป.6/2 น๊ะค๊ะ ตอนที่เรียนสุขศึกษา
เรื่องเพศสัมพันธ์สนุกมากๆค่ะ ฮามากๆ หนูได้เมลครูแล้วด้วย ตอนนี้ทำไม ครูภัทรถึงได้ไม่ค่อยเล่น M เลยหล่ะค๊ะ
เฝ้ารอมานานแล้วเนี่ย 555+ หนูชื่อปลายน๊ะค๊ะแต่ว่าห้องหนูมีปลาย 2 คน น๊ะ หนูชื่อปลาย (ชาลิสา) O.K. ชัดแล้วเนอะ 555+