5 นาทีแห่งความประทับใจใน "ชำฆ้อพิทยาคม"

คำว่า “พอเพียง” นั้น มีความหมายที่ลึกซึ้งกว้างไกลถึงระดับเป็น “ปรัชญา” มากกว่าจะเป็นแค่ระบบ "เศรษฐกิจ"

แรงบันดาลใจที่ผมเขียนเรื่องนี้ มาจากระยะเวลาเพียง 5 นาที

ที่ได้รับฟังการสัมภาษณ์ในรายการวิทยุ FM 98 ตอน 6 โมงเช้าของวันนี้เอง (14 ม.ค. 51)

ตามปกติ รายการที่ผมฟังจะเป็นรายการข่าว เศรษฐกิจ การเมือง (โดยทีมงานจากหนังสือพิมพ์สยามรัฐ)

แต่วันนี้ ไม่ทราบว่ามีรายการพิเศษอะไร จึงมีการโทรศัพท์

เพื่อสัมภาษณ์สด ท่าน ผอ.โรงเรียน "ชำฆ้อพิทยาคม" ผอ.ธีระวัธน์ สิงหบุตร

สืบเนื่องมาจากที่โรงเรียนที่ท่านบริหารอยู่นั้น

ได้รับการคัดเลือกเป็น 1 ใน 38 โรงเรียนดีเด่นด้านคุณธรรมจริยธรรม ปี 2551

ภายใต้ความร่วมมือและสนับสนุนระหว่าง แบงค์ออมสิน กับ สพฐ.

ผมเองก็ยังแปลกใจว่า ทำไมผู้ดำเนินรายการข่าว จึงได้นำการสัมภาษณ์สดมาออกอากาศ

ตอนแรกกะจะเปลี่ยนคลื่นไปช่องอื่นอยู่แล้วครับ

แต่พอฟังๆ ไปก็เริ่มประทับใจ ในสิ่งที่ท่าน ผอ. ได้กล่าวไว้

ถือได้ว่าเป็น 5 นาที แห่งความประทับใจจริงๆ

และนั่นทำให้ผมทึ่งและ ตื่นตะลึง กับวิธีคิด วิธีทำงานของท่านและทีมอาจารย์

ท่านเล่าว่า เดิมทีโรงเรียนก็ไม่ได้คิดจะล่ารางวัลอะไรหรอก

เนื่องจากเป็นโครงการที่โรงเรียนทำอยู่แล้ว

แต่มีท่านศึกษานิเทศน์มาชักชวน ก็เลยลองดู

ท่านเล่าต่อว่า ที่โรงเรียนจัดทำโครงการเพื่อปลูกฝังแนวคิด “ปรัชญาพอเพียง”

ให้กับนักเรียนในโรงเรียน

ท่านบอกว่า คำว่า “พอเพียง” นั้น มีความหมายที่ลึกซึ้งกว้างไกลถึงระดับเป็น “ปรัชญา”

ซึ่งหมายถึงว่าควรเป็น “วิถีชีวิต” หรือ “คุณค่า” ที่ยึดถือ

มากกว่าจะเป็นแค่ระบบเศรษฐกิจ

เริ่มต้นที่การมองปรัชญาพอเพียง ใน 4 มิติคือ

ด้านสังคม เศรษฐกิจ วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อม

ต่อจากนั้นท่าน ผอ. และทีมงาน ได้ร่วมกันทำให้เกิดเป็นรูปธรรมผ่านกิจกรรม

โครงการต่างๆ มากมาย เพื่อสนับสนุนให้เกิดความ “พอเพียง” ในแต่ละมิติ

ที่สำคัญคือ ท่านได้เน้นย้ำในเรื่องการถ่ายทอดคุณค่าไปถึงตัวนักเรียนว่าจะต้องเน้น

ให้นักเรียนเกิดความเข้าใจ 2 ประการ คือ

ความเข้าใจในสถานภาพของตน และความเข้าใจผู้อื่นและยอมรับและเคารพในความแตกต่างระหว่างกัน ซึ่งในประเด็นนี้ ถือเป็นการปลูกฝังความ “รู้ รัก สามัคคี”

บูรณาการคู่กับปรัชญา “พอเพียง” ได้อย่างกลมกลืน

ได้ฟังอย่างนี้แล้วอยากเห็นบรรดาลูกศิษย์ลูกหาของที่นี่จัง

ว่า “เด็กไทยยุคใหม่หัวใจพอเพียง” นั้นจะมีหน้าตาเป็นอย่างไร

ผมคงไม่สามารถถ่ายทอดเรื่องราวได้ดีเท่ากับท่าน ผอ.

หากท่านใดสนใจเรื่องราวของท่าน และโรงเรียนคงไปตามต่อกันเองนะครับ

แต่สิ่งที่ยังคงวนเวียนอยู่ในความคิดของผมมาตลอดนับตั้งแต่ได้ฟังท่านให้สัมภาษณ์

มีหลายประเด็นที่อยากแลกเปลี่ยนดังนี้ครับ

1. ความหมายของ “โรงเรียน”

คำสัมภาษณ์ของท่านผอ. ได้ทำให้ผมได้เห็นถึงความหมายที่แท้จริง ของคำว่า “โรงเรียน” ที่มีหน้าที่ในการ “สร้างคน” ที่มีคุณภาพออกสู่สังคม ซึ่งไม่ได้หมายรวมแค่ ความเก่งทางวิชาการเพียงอย่างเดียว แต่ยังได้ปลูกฝัง ถ่ายทอดคุณค่า และวัฒนธรรมแห่งความ “พอเพียง” และความ “รู้ รัก สามัคคี” ลงไปในตัวนักเรียน ถือเป็นการบูรณาการขั้นสุดยอด และผมเชื่อได้เลยว่า หากมีโรงเรียนสร้างคนแบบนี้มากๆ ประเทศไทยจะเข้มแข็ง และยั่งยืนภายใต้ปรัชญาพอเพียงได้อย่างเต็มภาคภูมิแท้จริง และถือเป็นการตามรอยพระยุคลบาทของในหลวงอย่างแท้จริง

2. โมเดลการขับเคลื่อนเพื่อสร้างค่านิยม สร้างวัฒนธรรมองค์กร

ผมกำลังเทียบเคียงการทำงานของท่าน ผอ. และทีมงาน กับการขับเคลื่อนวัฒนธรรมองค์กร สิ่งที่ผมเรียนรู้จากท่านก็คือ ในการสร้าง “วัฒนธรรม” ใหม่ๆ ท่านยึดหลัก “ปรัชญา” (พอเพียง)เป็นตัวตั้ง จากนั้นจึงแตกออกมาเป็น มิติต่างๆ (สังคม เศรษฐกิจ วัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม) จากนั้นก็คิดโครงการเพื่อสนับสนุนให้เกิดแต่ละมิติ ซึ่งสำหรับผมแล้วถือว่าเป็นการขับเคลื่อนที่ฟังดูเรียบง่าย ไม่ซับซ้อน แต่ได้ผลจริง ซึ่งผมคิดว่าจะมีประโยชน์มากหากเราสามารถ “เรียนรู้” ในแนวทางของโรงเรียน แล้วนำมาปรับใช้ในบริบทขององค์กรตัวเอง

3. การขยายผลด้วยการ “แลกเปลี่ยน เรียนรู้”

เนื่องจากไม่มีเวลาตามข่าวต่อ ผมจึงไม่แน่ใจว่า ทางหน่วยงานเจ้าภาพ คือ สพฐ. และ ธ.ออมสิน ได้มีการขยายผลหมุนเกลียวความรู้ให้เคลื่อนไปต่อหรือไม่ ซึ่งหากมองในมุมมองของสาวก KM แล้ว เราคงต้องเสียดายมากๆ หากทั้ง 38 โรงเรียนที่ขึ้นมารับรางวัลร่วมกันนั้น จะแยกย้ายกันกลับไปสอนเด็กๆ ตามเดิม ซึ่งหากหน่วยงานทั้งสองสามารถจัดเวที เพื่อการ “แลกเปลี่ยน เรียนรู้” ระหว่างโรงเรียนต่างๆ ขึ้นได้ จะก่อให้เกิดผลประโยชน์ คุณูประการอย่างมหาศาลต่อทั้งผู้บริหารโรงเรียน ต่อนักเรียน และสุดท้ายผลประโยชน์ก็ไม่ไปไหน การศึกษาของไทยก็จะพัฒนาขึ้น

และทั้งหมดนี้คือผลพวงแห่งความประทับใจ ใน 5 นาทีของคำสัมภาษณ์

ของท่าน ผอ.ธีระวัธน์ สิงหบุตร แห่ง โรงเรียนชำฆ้อพิทยาคม จ.ระยอง

หากท่านใดมีรายละเอียดเพิ่มเติม หรือมีประเด็นอยาก “แลกเปลี่ยน” เพื่อ “เรียนรู้”

ก็ยินดีเสมอครับ

หากสนใจจะเยี่ยมชมเว็บไซต์ของโรงเรียนลองเข้าไปที่

http://school.obec.go.th/chumkhorpit/

เขียนใน GotoKnow โดย ซ.ซวง
ใน การศึกษาเพื่อพัฒนาองค์รวมแห่งความเป็นมนุษย์

คำสำคัญ (Tags): #ชำฆ้อพิทยาคม#พอเพียง#วีระวัธน์ สิงหบุตร#โรงเรียนดีเด่น

หมายเลขบันทึก: 235268เขียนเมื่อ 15 มกราคม 2009 07:06 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 20:09 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่าน

ความเห็น (51)

Sila Phu-Chaya

เขียนเมื่อ 15 มกราคม 2009 07:52 น. ()

อ่านแล้วอิ่มข้าวเช้าเลยค่ะ อยากไปเยี่ยมโรงเรียนนี้จัง... ไว้ไปกันไหมคะ ..แต่ก่อนอื่น..ขอรบกวนขยายตัวหนังสือได้ไหมคะ คือว่าใช้สายตาเยอะไปหน่อย บางข้อความรู้สึกมองเห็นไม่ชัดค่ะ
ขอบคุณค่ะสำหรับอาหารยามเช้า

♥.`๏'-พร ทั้ง หล้า`๏'- ♥

เขียนเมื่อ 15 มกราคม 2009 08:20 น. ()

สวัสดีค่ะคุณพี่..โรงเรียนนนี้เขาดังจริงๆค่ะ พอลล่าจะเชิญมาเป็นแขกรับเชิญในงาน Forum ค่ะ ดีไหมคะ

นาง พรรณา ผิวเผือก

เขียนเมื่อ 15 มกราคม 2009 09:55 น. ()

สวัสดีค่ะ

* อ่านแล้วอิ่มอกอิ่มใจค่ะ

* ขอบคุณ ๕ นาทีแห่งความประทับใจ

* ชอบมากค่ะ " พอเพียง ควรเป็นวิถีชีวิต ไม่ใช่เพียงแค่เศรษฐกิจ "

* สุขกายสุขใจนะคะ

Sila Phu-Chaya

เขียนเมื่อ 15 มกราคม 2009 15:02 น. ()

ก๊อก ๆ มาเยี่ยมอีกรอบค่ะ สบายดีไหมคะ พอดีโดนแซวทั้งวัน เลยตาม "ล่า"

กันอยู่อย่างนี้แหละค่ะ และก็เวียนแวะทักทายอีกรอบก่อนจะออกจาก G2K

แล้วจะกลับมาใหม่ ตอนดึก นะคะ สะสม "พลัง" ไว้เยอะ ๆ นะคะ

แล้วพบกันค่ะ

ซ.ซวง