เป็นคนแซ่เฮ น่าแปลกตรงไหน...หรือคุณคิดว่ามันแปลก


หรือว่าสังคมทุกวันนี้ คนเริ่มจำลองละครน้ำเน่ามาเป็นชีวิตจริงไปทุกวัน หรือเปล่าก็ไม่ทราบค่ะ

   ระยะนี้ถูกตั้งข้อสังเกตว่า แปลกคน บ่อยครั้ง เลยอดตั้งคำถามกับตัวเองไม่ได้ว่าแปลกนักหรือ ไม่เห็นจะแปลกสักหน่อย

****** 

 

 สองวันก่อน ขับรถอยู่ในเลน มีรถพยายามกินเลนเข้ามาข้างขวาเบียดเหลือเกิน อุทานออกไปว่า แหม..รถคันนี้ก็มารักใคร่อยากเข้าใกล้กันเกินไปแล้วนะ

คนนั่งในรถเขาบอกว่า แปลกคน รถเขาเจตนาเบียดยังอุทานว่าเขาเข้ามาใกล้รักใคร่เราอีกแบบนี้ต้องด่าไปซิ

    ติ๊กต่อก ติ๊กต่อก...เขาจะรู้ไหนล่ะน่ะว่า ถึงด่าไปก็ไม่ได้ทำให้รถคันนั้นเลิกเบียดแย่งเลนแล้วจะไปอารมณ์เสียทำไม

*****

 

 

 

สังคมทุกวันนี้  คนเริ่มจำลองละครน้ำเน่ามาเป็นชีวิตจริงไปทุกวัน หรือเปล่าก็ไม่ทราบค่ะ

แบบว่าต้องมีวีนแตกใส่กัน ต้องงัดข้อหักล้าง เล่ห์เหลี่ยม ต้องขึ้นเสียงโกรธลงไม้ลงมือกัน  ชิงดีชิงเด่นถึงจะแปลว่าไม่แปลก...หรือเปล่า??

ถ้าเป็นเช่นนั้นจริง คงต้องสร้างละครของคนแซ่เฮ ออกมาเยอะๆ เผื่อจะทำให้คนอื่นเจอ "คนแปลก" มากๆ เดี๋ยวก็จะได้ชินไปเอง

 

 

หมายเลขบันทึก: 174675เขียนเมื่อ 1 เมษายน 2008 23:33 น. ()แก้ไขเมื่อ 15 เมษายน 2012 02:06 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (35)
  • สวัสดีค่ะ อาจารย์
  • ขอบคุณนะคะที่วันนี้ชวนให้คิดบวกอ่ะค่ะ
  • ปกติเป็นคนคิดลบตลอด วันนี้จะเปลี่ยนแนวคิดแล้วละค่ะ เพื่อให้ละครคนแซ่เฮ โด่งดัง
  • ---
  • ไม่เห็นแปลกตรงไหนที่เป็นคนแซ่เฮ...
  • ขอบคุณค่ะ

เป็นคนแซ่เฮ มีลักษณะอย่างไรบ้าง จะลองนำมาเปรียบให้เห็นความแปลก เผื่อจะได้ช่วยกันเติมดีไหมคะ

  • ....เห็นทุกข์ก็รับรู้ทุกข์แต่ไม่รับมาเป็นทุกข์
  •  ...ช่วยใครได้ก็ช่วย ไม่เบียดเบียนตัวเอง ไม่เบียดเบียนคนอื่น
  • ....เป็นตัวของตัวเอง
  • ....เรียนรู้จากความผิดพลาด

ฯลฯ   ใช่ไหม ....กรุณาช่วยเติมให้ด้วยค่ะ

แปลกตรงที่ แซ่เฮ นี่แหละ

ประหลาดที่พวกนี้หาเรื่อง ฮา กันได้ทั้งปี

ไม่ทุกข์ร้อนนอนเหงา เหมือนคนแซ่อื่น

ใช้เวลา ใช้อ๊อกซิเย่น ไปในทางบวก

เปลี่ยนละครน้ำเน่า ด้วยน้ำชีวภาพ

อิ อิ

ตัวเองก็เป็นคนที่พยายามฝึกตัวเองให้มองด้านบวกค่ะ

ก็ยังพยายามฝึกอยู่ตลอดเวลา

แต่ก็ยังติดกับ "กรรมเก่า" ที่ถูกอบรมสั่งสอนมาในอดีตนานโพ้นให้มองหา ข้อวินิจฉัยทางการพยาบาลที่มองทุกคนเป็น"ปัญหา" มากกว่า มองเห็น "ศักยภาพ" ในตัวบุคคล

  •  พอเริ่มมองด้านบวกเป็นบ้าง แล้วลองมองไปรอบๆตัว จะเห็นคนจมกองทุกข์มากมาย แต่เป็นทุกข์ที่ไม่มีช่องทางออก เพราะว่า มัวไปมองเห็นแต่ข้อจำกัด และรีบเร่งจนกลายเป็น "จะมีความสุขก็ต่อเมื่อทำให้เสร็จ" มากกว่าจะมี "ความสุขระหว่างการทำ"
  • ผลคือทำให้ต้องเบียดเสียดแย่งชิง ขัดแย้ง ผลักดันกันในทางที่ทำลายพลังของกันและกัน ทั้งต่อหน้าและลับหลัง
  • การติงกันถูกเปลี่ยนความหมายเป็น การตำหนิต่อว่า และยอมไม่ได้

คิดว่ามาร่วมกันสร้างกระแส "คนแซ่เฮ" ที่จะเปลี่ยนพลังความคิดมาช่วยกัน กู้ "ความดีงามที่มีอยู่แต่ถูกบดบังไว้" ด้วยกันดีกว่านะคะ

ป้าแดงนำทางให้ไปหลายก้าวแล้ว....แค่เห็นชื่อpa_daeng [มณีแดง คนสวย แซ่เฮ]
ก็ทำให้อารมณ์รื่นเริงไปได้ตั้งเยอะแล้วค่ะ

ขอบคุณนะคะที่เข้ามาทำให้เกิดความสุขเล็กๆเช้านี้

สวัสดีตอนเช้ามืดค่ะ ท่านครูบาครูบา สุทธินันท์ ปรัชญพฤทธิ์ (แซ่เฮ)

  • ขอร่วมด้วยช่วยทำน้ำชีวภาพไปล้างน้ำเน่า
  • หายใจช้าลงสักนิด ก็ลดการแย่งใช้อ๊อกซิเจนไปหน่อย
  • ละคร "คนแซ่เฮ" เป็นละครเรื่องยาว
  • จะแปลกตรงที่ ได้เป็นพระเอก นางเอกกันทุกคน นะคะ...อิ อิ

มีคนถามว่า แล้วทำไมไม่ทุกข์ร้อนเมื่อถูกเอาเปรียบ

ตอบว่า ทุกข์อยู่ แต่ก็ "อะไรที่แล้วก็ให้มันแล้วไป" ทุกข์มันก็จะจางไปเร็ว และรู้ทันเวลาจะเกิดทุกข์อีก

เฮฮา ก็ต้องเป็น เฮฮา ออกจากใจลึกๆด้วย จริงไหมคะ ท่านพระเอก...เอ๊ยท่านครูบา (ฮี่ๆๆ)

ขอบพระคุณค่ะที่ทำให้คลื่นสมองเช้านี้รื่นเริง อยากรีบไป"ทำความดี" สร้างน้ำชีวภาพค่ะ

  • เพื่อนจ๊ะ..
  • มองกว้างก็เห็นกว้าง..มองใกล้..ก็เห็นใกล้
  • อิ..อิ..ของแปลก หายาก..แพงนะ..^_^

สวัสดีครับ อ.สร้อย

งั้นผมขอเป็น (Local) Effective Micro Organism ช่วยเร่งกระบวนการหมัก น้ำชีวภาพด้วยคนครับผม

สวัสดีครับ

ผมมาเพิ่มเติมดังนี้ครับ

  • ....เห็นทุกข์ก็รับรู้ทุกข์แต่ไม่รับมาเป็นทุกข์ แต่ช่วยปลดทุกข์
  •  ...ช่วยใครได้ก็ช่วย ไม่เบียดเบียนตัวเอง ไม่เบียดเบียนคนอื่น ยกเว้นว่าช่วยแล้วเขาเกิดใหม่ได้
  • ....เป็นตัวของตัวเอง ด้วยผ่านการแลกเปลี่ยน
  • ....เรียนรู้จากความผิดพลาด สรุป แล้วถ่ายทอดให้ผู้อื่น

ในสังคมเราเป็นสังคมที่ ถ่ายเท แลกเปลี่ยน สร้างความสมดุล

ถ้าคนอื่นอยู่ไม่ได้ เราก็อยู่ไม่ได้เช่นกัน

ขอบคุณมากครับ

มาขอบคุณอาจารย์ที่ให้ข้อคิดดีๆค่ะ อ่านแล้วคิดตาม คิดกับตัวเองด้วย ได้เยอะค่ะ โดยเฉพาะ จะทำอะไรร่วมกับใคร คิดว่าจะทำแบบซ้าย หรือขวา แล้วปฏิกิริยาจากคู่สนทนาจะออกมาอย่างไร แล้วค่อยตัดสินใจ ในชั่วเวลาแว๊บเดียว คงเหมือนปฏิกิริยาลูกโซ่เลยค่ะ อยู่ที่เราจะให้เป็นแบบไหน...รักทุกคนที่แซ่เฮค่ะ

ธุอาจารย์สร้อยค่ะ..

ตามพี่จ๊ะคนข้างบนมา ขอมาแอบๆ รักน้ำใจคนแซ่เฮด้วยคน อิอิ

  • จริงๆก็แปลกอยู่นา  อิอิ

มารายงานตัวค่ะ

และเรียนว่า...คิดถึงค่ะ

  • สวัสดีครับอาจารย์
  • อิอิ  ก็แค่วางมันลงครับ  จริงป่ะครับ

สวัสดีค่ะ P คุณเพื่อน

คนแซ่เฮ...ราคาแพง...อิอิ

  • คนแซ่เฮ ต้องมองได้ทั้งแบบกว้างไกล และแบบละเอียดอ่อนด้วย..อย่างนั้นใช่ไหมจ๊ะ

 

สวัสดีค่ะ คุณ ปา-ลี-ยอง

P

ขอบคุณค่ะ...ร่วมด้วยช่วยสร้างตัวเร่งปฏิกิริยา ให้ได้น้ำหมักชีวภาพเยอะๆ ดีๆ ...เผื่อถึงเพื่อนบ้านด้วยใช่ก่อเจ้า

ขอบคุณค่ะ อาจารย์P

เห็นทุกข์ก็รับรู้ทุกข์แต่ไม่รับมาเป็นทุกข์ แต่ช่วยปลดทุกข์

  •  ...ช่วยใครได้ก็ช่วย ไม่เบียดเบียนตัวเอง ไม่เบียดเบียนคนอื่น ยกเว้นว่าช่วยแล้วเขาเกิดใหม่ได้
  • ....เป็นตัวของตัวเอง ด้วยผ่านการแลกเปลี่ยน
  • ....เรียนรู้จากความผิดพลาด สรุป แล้วถ่ายทอดให้ผู้อื่น
  • ในสังคมเราเป็นสังคมที่ ถ่ายเท แลกเปลี่ยน สร้างความสมดุล

    ถ้าคนอื่นอยู่ไม่ได้ เราก็อยู่ไม่ได้เช่นกัน

    ...

    ชอบที่อาจารย์มาเติมให้มากๆเลยค่ะ...สังคมถ่ายเท แลกเปลี่ยน สร้างความสมดุล....

     

     

    ถ้าสังคมที่ดิ้นรนสะบัดแส้ใส่กันอยู่อีกด้านของตาชั่ง....สังคมคนแซ่เฮก็จะต้องช่วยกันสร้างให้มากๆนะคะ...จะได้คานน้ำหนักให้ได้...

     

    พอเริ่มทำด้วยความแน่วแน่ก็รู้สึกเหมือนเห็นลูกโซ่ที่เริ่มมีข้อต่อทีละน้อยๆเหมือนกันค่ะ...

    เมื่อก่อนพยายามสู้กับความไม่ดี..เหนื่อยมากค่ะ...แต่ตอนนี้คิดว่าช่วยกันสร้างสังคมสุขภาวะขึ้นทีละเล็กละน้อย...ไม่เหนื่อยเพราะว่ามันเกิดพลังทางบวก แทนที่จะไปเสียเวลากับพลังทางลบอีก...

    ขอบคุณนะคะอาจารย์สิทธิรักษ์....ที่เข้ามาช่วยให้เกิดความคิดเรื่องของสมดุลเพิ่มขึ้นอีกน่ะค่ะ

    สวัสดีครับ

    คัดมาจากลอก ครูบา สุทธินันท์ ปรัชญพฤทธิ์

    แปลกตรงที่ แซ่เฮ นี่แหละ

    ประหลาดที่พวกนี้หาเรื่อง ฮา กันได้ทั้งปี

    ไม่ทุกข์ร้อนนอนเหงา เหมือนคนแซ่อื่น

    ใช้เวลา ใช้อ๊อกซิเย่น ไปในทางบวก

    เปลี่ยนละครน้ำเน่า ด้วยน้ำชีวภาพ

    ฟังๆครูบา ดูแล้ว ชักอยากเปลี่ยนบ้างแล้ว สิครับ

    เปลี่ยนเป็น ครูข้างถนน   แซ่เฮ 

    ฮา...............

    อยากเปลี่ยนไหมครับ

    คุณ สิทธิรักษ์   แซ่เฮ

    คุณ dd_L  แซ่เฮ

     คุณ paleeyon  แซ่เฮ

    คุณ เนปาลี  แซ่แฮ

    ขอบคุณเช่นกันค่ะ คุณP

     

    ชอบมากค่ะที่บอกว่า "จะทำอะไรร่วมกับใคร คิดว่าจะทำแบบซ้าย หรือขวา แล้วปฏิกิริยาจากคู่สนทนาจะออกมาอย่างไร แล้วค่อยตัดสินใจ ในชั่วเวลาแว๊บเดียว คงเหมือนปฏิกิริยาลูกโซ่เลยค่ะ อยู่ที่เราจะให้เป็นแบบไหน"

    วันนี้ตัวดิฉันเองก็ได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงเพิ่มอีกอย่างว่า

    • การเรียนแบบกลัว ทำให้เกิดการทำลายล้าง มากกว่าการเรียนด้วยความรักในสิ่งที่เรียน
    • หน้าที่ของคนเป็นครูอาจารย์คือให้นักเรียนรักจะเรียนแต่ไม่ใช่สอนให้นักเรียนกลัวสอบไมได้ หรือกลัวการไม่ยอมรับจากคนอื่น...
    • และความกลัวของอาจารย์ว่าลูกสิษย์จะสอบไมได้ก็เป็นปฏิกิริยาลูกโซ่ที่ส่งผลให้เด็กกลัวไปด้วยเหมือนกันน่ะค่ะ
    • ขอบคุณนะคะ..สำหรับความคิดของคุณ ดาวลูกไก่ ชื่นชมยินดี ที่ทำให้เกิดนึกถึงประสบการณ์การเรียนการสอนของวันนี้ค่ะ

    สวัสดีค่ะน้องต้อมPเปลี่ยนรูปเป็นอะไรคะ...ท๊อฟฟี่ถั่วแดงหรือเปล่า?? อิอิ

    ไม่ให้แอบรักค่ะ..แต่ให้รักออกหน้าออกตา

    เดี๋ยวไม่รู้...555

    สวัสดีค่ะ คุณครูP (คุณครูข้างถนน แซ่เฮ  ^^)

    เคยไปเที่ยวสวนป่าไหมคะ...ลองดูความงามของสวนป่าที่บล็อกของครูบา เจ้าสำนักคนแซ่เฮ ค่ะ

    มหัศจรรย์ต้นไม้ อุ๊ยจั๋นตาวิลล่า

    ยังมีเรื่องราวมหัศจรรย์อีกมากในบล็อกค่ะ...แล้วจะหลงรักถอนตัวไม่ขึ้น...แล้วจะว่าไม่บอก...อิอิ

     

    สวัสดีค่ะพระเอกละคร เอ๊ย คุณหมอP

     

    เรื่องvirtue dialogue ยังติดตามอยู่นะคะ...

    ยิ่งกลับมาทำงานยิ่งเห็นว่าสำคัญและเร่งด่วน..เพราะว่าเริ่มจะพูดกับใครไปแบบ "คนละเรื่องเดียวกัน" ไปแล้วค่ะ...อิอิ.

    เอาเรื่อง virtue dialogue ไปขยายให้ท่านรองคณบดีฟังแล้วนะคะ...กำลังจะชักชวนหลอกล่อให้มาอ่านบล็อกของคุณหมออยู่ค่ะ...ท่านกลับบอกว่า..อ๋อ...คุณหมอเป็นพี่ชายของเพื่อน...แป่ว!

    แต่ว่ายังไม่ลดละค่ะ...รอจังหวะจะหาทางทำโครงการชวนคุณหมอและทีมมาช่วยล่ะค่ะ..

     

    คราวนี้จะมีคนเจอ เรื่องแปลกจริงๆแบบตัวจริงเสียงจริง..อิอิ

    สวัสดีค่ะครูอ้อย P

    ดูรูปแล้วขยี้ตาว่าใช่ครูอ้อยหรือเปล่า...อ๋อ..เห็นแซ่เฮ...ของจริงแน่ๆ..อิอิ

    ขอบคุณค่ะ...

    สวัสดีค่ะ น้องสายลมP

     

    ใช่เลยค่ะ..แค่วางมันลง..อิอิ

    แหม...ทนแบกอยู่ได้ หนักก็หนัก...

    พอวางลงก็เบาโล่ง..อิสระเสรี.....อิอิ

    ขอบคุณนะคะ..ที่มาช่วย.สะกิดๆ ...ตอนนี้หลายเรื่องโล่งไปอีกมากเลยค่ะ...

    ...เนี่ยแหล่ะคนแซ่เฮ...ของจริง...เวลาหนักก็มาช่วยสะกิดให้วางให้เบา...

    ความแปลกที่หายากนะคะเนี่ย 

    วันนี้กลับบ้านครับ ไปจ่ายภาษีหัวใจให้แม่กะช่างทอผ้า ภาษาแบบนี้ยิ่งจ่ายยิ่งดี

    รูปต้อมเอง..ไม่เหมือนหรือคะ?

    รักออกหน้าออกตาไม่ได้ค่า..อาจารย์ขา   แค่แอบๆ หัวใจก็สั่นๆ แล้ว

    ธุค่า..

    สวัสดีค่ะ น้องออตP

    พี่ก็รอสงกรานต์จะได้กลับไปอยู่บ้านยาวๆ เหมือนกันค่ะ

    สวัสดีค่ะ น้องต้อมP

     

    555 ขอสารภาพว่า ดูรูปน้องผมชี้สองข้าง เป็นรูปท๊อพฟี่ไปซะแล้ว...จนกระทั่งถูกท้วงเล็กๆ เลยไปดูรูปใหญ่จากหน้าประวัติ...อิ อิ

    ขอโทษอย่างแรงค่ะ..

    แต่เรื่องแอบรักแล้วใจสั่นนี่...ขำ ขำ..เพิ่งรู้นะเนี่ย!

    สวัสดีเจ้าค่ะ คุณครูจันทรรัตน์

    น้องจิก็ใช้ แซ่เฮ เหมือนกันเจ้าค่ะ คิคิ แวะมาเยี่ยม สบายดีไหมเจ้าค่ะ รักษาสุขภาพด้วยนะเจ้าค่ะ

    เป็นกำลังใจให้เจ้าค่ะ ---->น้องจิ ^_^

    สวัสดีค่ะ น้องจิ แซ่เฮ ที่น่ารัก

    ปีนี้น้องจิจะไปเป็นนักศึกษาแล้ว...หวังว่าน้องจิ จะได้ร่วมกิจกรรมดีๆ ที่มหาวิทยาลัยจัดให้นะคะ เป็นกำลังใจให้เช่นกันค่ะ

    น้องจิจะเป็นพลังเฮ ของมหาวิทยาลัยด้วย...จริงไหมคะ

    เรื่องทั้งหมดที่เล่า ยากตรงทำ  ติ๊กต่อก ติ๊กต่อก...นี่แหละ

    สวัสดีค่ะ อาจารย์ P ยินดีทำตามคำของอาจารย์โดยไม่รู้สึกว่ารบกวนแต่อย่างใด

    นก...หันหน้าไปทิศเดียวกัน...PGaggaggag

    แต่ใช่นกตัวเดียวกันไหมคะ...

    ดูจากภาพนกหันขวาเกือบสุดตัว...จ้องมองอะไร หรือจริงๆแล้วเบือนหน้าหนีอะไร....หรือเพียงแต่กำลังออกกำลังกายด้วยการหมุนหัวไปมา....

    อาจารย์กรุณามาเฉลยปริศนานกให้ด้วยค่ะ...

     

    Pครูบาคะ

    เรื่องที่ง่ายที่สุดกลับยากที่สุดได้อย่างไงคะ...

    ดอกไม้สวยมากเลยค่ะ...ดูผุดผ่องสะอาดจัง...ดูดีๆ ถึงจะเห็นหยดน้ำเล็กๆ ใต้กลีบดอกค่ะ...เรียงเป็นระเบียบดีแท้ๆ ....ขอบพระคุณนะคะ

     

     

     

    • นกตัวเีดียวกันครับ
    • ไม่ได้แฝงปริศนาครับ เพียงแต่เป็นการทิ้งร่องรอยว่าได้เข้ามาแวะที่นี่ โดยไม่รู้ว่าจะพูดอะไรดี ก็เลยขอมองอย่างเดียว
    ไม่อนุญาตให้แสดงความเห็น
    พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
    ClassStart
    ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
    ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
    ClassStart Books
    โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท