pilgrim - โรงเรียนนอกกะลา

อ่าน: 71

วันนี้เราประเมินผลการจัด "ค่ายเรารักธรรมชาติ" ซึ่งเป็นค่ายบูรณาการภาษาไทยกับเด็กช่วงชั้นที่ ๑ ที่จัดเมื่อช่วงปิดเทอมเล็กที่ผ่านมา ๑๐ วัน โดยเราตั้งใจจะให้คุณครูที่สอนภาษาไทยผู้ใหญ่ในช่วงภาคเรียนปกติ ได้ทดลองนำหลักสูตรที่ใช้กับผู้ใหญ่ (ที่รู้สึกว่ามีปัญหาที่อายุของผู้เรียน) ไปทดลองใช้กับเด็กดู... มีต่อ »

หมวดหมู่: การศึกษา การเรียนการสอน
คำสำคัญ: การสอนภาษาไทย

โดย pilgrim ความคิดเห็น (6)
สร้าง: อ. 04 พ.ย. 2551 @ 17:59 แก้ไข: อ. 04 พ.ย. 2551 @ 17:59 ขนาด: 3696 ไบต์

อ่าน: 45

ช่วยน้องถามคุณครูคณิตศาสตร์ค่ะ

อ่านบันทึกของครูน้อยเปื้อนฝุ่น เห็นมีปัญหาในการสอนคณิตศาสตร์ น่าสนใจ เลยอยากเอามาช่วยขยายความ หาคนช่วยแนะนำด้วยค่ะ "ปัญหาอยู่ที่ว่า ( เยาวชนผู้น่ารักของเราเช่นเคย 1 คน ) ไม่เข้าใจการบวกเลขแบบมีทด ไม่ว่าจะสอนวิธีทำแบบแนวตั้ง หรือแนวนอนก็ตาม แล้... มีต่อ »

หมวดหมู่: การศึกษา การเรียนการสอน
คำสำคัญ: คณิตศาสตร์

โดย pilgrim ความคิดเห็น (0)
สร้าง: อ. 09 ก.ย. 2551 @ 15:34 แก้ไข: อ. 09 ก.ย. 2551 @ 15:34 ขนาด: 2535 ไบต์

อ่าน: 101

ขอประสบการณ์ครูช่วยครูด้วยค่ะ

เมื่อวันเสาร์ เพิ่งประชุมประเมินผลประจำเดือนกัน คุณครูของเรามีปัญหากับการสอนพื้นฐานภาษาไทยให้ผู้เรียนทั้งผู้ใหญ่และเยาวชน คล้ายๆ กัน คือ ๑. ผู้เรียนในชั้นเรียนระดับความช้าเร็วในการรับรู้ต่างกัน (น่าจะเป็นปัญหาปกติของชั้นเรียน) ๒. การจดจำตัวอักษร ทั้งพยัญชนะและสระ ได้ช้า ครูเราจึงสอน... มีต่อ »

หมวดหมู่: การศึกษา การเรียนการสอน
คำสำคัญ: การเรียนการสอน ภาษาไทย

โดย pilgrim ความคิดเห็น (2)
สร้าง: จ. 18 ส.ค. 2551 @ 12:36 แก้ไข: จ. 18 ส.ค. 2551 @ 12:36 ขนาด: 3491 ไบต์

อ่าน: 93

ตัดใจไม่ลง

เช้านี้นัดประชุมประเมินผลการเรียนผู้เรียนระดับ ม.ต้น ที่เริ่มต้นเรียนไปได้ ๒ เดือนแล้ว ผู้เรียนเทอมนี้มี ๒ คน เป็นเยาวชนที่จบ ป.๖ ได้ ๒-๓ ปี และช่วยพ่อแม่ทำไร่อยู่ที่บ้าน ไม่ได้เรียนต่อ ตอนแรกที่มาสมัครเรียนไว้มี ๖ คน พอก่อนจะเปิดเทอมคนนึงก็มาบอกว่า จะไปทำงานไต้หวันแล้ว ส่วนอีก ๒ คน ก็ไปทำงาน... มีต่อ »

หมวดหมู่: การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย
คำสำคัญ: เยาวชน โอกาสทางการศึกษา

โดย pilgrim ความคิดเห็น (2)
สร้าง: พ. 06 ส.ค. 2551 @ 14:39 แก้ไข: พ. 06 ส.ค. 2551 @ 14:52 ขนาด: 6094 ไบต์

อ่าน: 107

โรงเรียนอาข่าสอนชีวิต

"เป้าหมาย ของการศึกษาที่เรากำลังให้กับเด็กและเยาวชนที่นี่ เพื่ออะไร?? หรือเป็นแค่การขัดสีฉวีวรรณ ให้ความรู้ทางวิชาการ เพื่อจบแล้วเข้าไปป้อนสังคมอุตสาหกรรมโดยไม่รู้ตัวเท่านั้น !!" จากคำถามนี้ที่ผู้ใหญ่ที่นับถือท่านหนึ่งถาม เมื่อครั้งมาเยี่ยมเยียนเราที่นี่เมื่อสัปดาห์ก่อน ทำให้ได้คิด และเ... มีต่อ »

หมวดหมู่: สังคม ครอบครัว ชุมชน เศรษฐกิจ
คำสำคัญ: การศึกษา วัฒนธรรม

โดย pilgrim ความคิดเห็น (2)
สร้าง: พฤ. 17 ก.ค. 2551 @ 15:10 แก้ไข: พฤ. 17 ก.ค. 2551 @ 15:10 ขนาด: 6064 ไบต์

อ่าน: 118

ตามหานักเรียนหาย !!

หลังจากได้ประชุมประเมินผลรอบเดือนครึ่งกันแล้ว มติข้อหนึ่งให้มีการติดตามนักเรียน ๒ คน ที่ขาดเรียนติดต่อกันถึง ๓ สัปดาห์แล้ว เพื่อจะได้ทราบสาเหตุการขาดเรียนโดยตรง จะได้นำมาปรับปรุงแก้ไข คนแรก เป็นเยาวชนที่เรียนกลุ่มประถม พื้นฐาน ๑ (คือเริ่มต้นฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาไทย) คุณครูเรา ๒ คนบุกไป... มีต่อ »

หมวดหมู่: การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย
คำสำคัญ: อุปสรรคการศึกษา

โดย pilgrim ความคิดเห็น (2)
สร้าง: อ. 15 ก.ค. 2551 @ 16:47 แก้ไข: อ. 15 ก.ค. 2551 @ 16:48 ขนาด: 3758 ไบต์

อ่าน: 90

ครูประจำชั้น-ครูประจำวิชา

ช่วงนี้กำลังเตรียมประเมินผลการจัดการเรียนการสอนโครงการใหม่ ที่ทำการสอนเน้นภาษาไทย สำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ที่อยู่นอกระบบการศึกษา ทั้งเยาวชน (อายุ ๑๕-๒๐ ปี) และผู้ใหญ่ ที่อยากเรียนภาษาไทย เนื่องจากมีกลุ่มเป้าหมายหลากหลาย เราจึงแบ่งกลุ่มโดยคาดว่าจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยแบ่ง... มีต่อ »

หมวดหมู่: การศึกษา การเรียนการสอน
คำสำคัญ: การจัดการเรียนการสอน การศึกษานอกระบบ การศึกษาผู้ใหญ่ ภาษาไทย

โดย pilgrim ความคิดเห็น (1)
สร้าง: ส. 05 ก.ค. 2551 @ 13:18 แก้ไข: ส. 05 ก.ค. 2551 @ 13:20 ขนาด: 4038 ไบต์

อ่าน: 126

ความยากของการจัดหลักสูตรที่อิสระเกินไป

ช่วงนี้พยายามเตรียมแผนการสอนวิชาที่ผู้จัดหลักสูตรให้ชื่อว่า "Social Analysis" มีเนื้อหาที่อยากใส่ให้ได้เรียนรู้มากมายหลายอย่าง ไม่น้อยไปกว่า Social Problems ในชุมชนบนดอยและในสังคมทุกวันนี้ แต่สิ่งที่ยากมากๆๆๆ คือ การจัดให้การเรียนรู้ที่มีเนื้อหามากมายนี้ อยู่ในตารางเวลาเดือนละ ๑ ครั้งๆ ละ ... มีต่อ »

หมวดหมู่: การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย
คำสำคัญ: การจัดการเรียนรู้

โดย pilgrim ความคิดเห็น (2)
สร้าง: พฤ. 26 มิ.ย. 2551 @ 11:55 แก้ไข: พฤ. 26 มิ.ย. 2551 @ 11:55 ขนาด: 1710 ไบต์

อ่าน: 101

คุณลักษณะอันจำเป็นสำหรับครูหัวก้าวหน้าที่จะทำหน้าที่ของตนให้ดีกว่าเดิม (๒)

คุณลักษณะอันจำเป็นสำหรับครูหัวก้าวหน้าที่จะทำหน้าที่ของตนให้ดีกว่าเดิม ประการต่อไป ที่ Paulo Freire กล่าวไว้ในหนังสือ "ครู ในฐานะผู้ทำงานวัฒนธรรม" ได้แก่ ขันติธรรม ไม่ใช่ความยินยอมให้กับสิ่งที่ไม่พึงยินยอม ไม่ได้หมายความว่าเอาหูไปนาเอาตาไปไร่กับความไม่น่านับถือ ไม่ได้หมายความว่ายอมเ... มีต่อ »

หมวดหมู่: การศึกษา การเรียนการสอน
คำสำคัญ: ครู คุณธรรม

โดย pilgrim ความคิดเห็น (0)
สร้าง: อ. 17 มิ.ย. 2551 @ 10:08 แก้ไข: อ. 17 มิ.ย. 2551 @ 10:09 ขนาด: 4615 ไบต์

อ่าน: 96

คุณลักษณะอันจำเป็นสำหรับครูหัวก้าวหน้าที่จะทำหน้าที่ของตนให้ดีกว่าเดิม (๑)

กำลังอ่านหนังสือของ Paulo Freire นักการศึกษาชาวบราซิล เรื่อง "ครู ในฐานะผู้ทำงานวัฒนธรรม" ในจดหมายฉบับที่ ๔ ถึงผู้ที่กล้าสอน : ว่าด้วยคุณลักษณะอันจำเป็นสำหรับครูหัวก้าวหน้าที่จะทำหน้าที่ของตนให้ดีกว่าเดิม..ไว้น่าสนใจ ดังนี้ เริ่มต้นจาก.. ความอ่อนน้อมถ่อมตน ไม่ใช่การขาดความนับถือตนเอง ห... มีต่อ »

หมวดหมู่: การศึกษา การเรียนการสอน
คำสำคัญ: ครู

โดย pilgrim ความคิดเห็น (0)
สร้าง: อ. 17 มิ.ย. 2551 @ 09:23 แก้ไข: อ. 17 มิ.ย. 2551 @ 09:23 ขนาด: 4420 ไบต์