ผู้เรียนสร้างความรู้เอง แต่ละคนสร้างความรู้เองด้วยวิธีต่างกัน

ทฤษฎีใหม่นี้ คือ  มนุษย์สร้างความรู้ได้เอง

ครูที่สอนนักเรียนชั้นหนึ่ง แม้มีนักเรียนสัก 20 คนในชั้น เวลาครูมาสอนวิชา 1 ชั่วโมง สมมติเป็นวิชาประวัติศาสตร์ 1 ชั่วโมง ครูสอนเหมือนกันหมดทุกคน ได้รับเหมือนกันหมดทุกคน แต่พอเวลาหมดชั่วโมง สอบถามความรู้ที่มีในสมองของเด็กทั้ง 40 คน ในวิชาประวัติศาสตร์ ความรู้จะไม่เท่ากัน

ถ้าบอกว่า ครูเป็นคนสอนความรู้ และปันความรู้ และครูก็ไม่ลำเอียง เมื่อหมดชั่วโมงเด็กต้องรู้เท่ากันสิถูกไหม ทำไมบางคนรู้มากกว่าบางคนล่ะ ทำไมล่ะ เพราะเราไปเชื่อผิด ๆ ว่า ครูป้อนความรู้ให้กับเด็ก จริง ๆ แล้ว ผู้เรียนสร้างความรู้เองทั้งนั้นเลย แต่ละคนสร้างความรู้เองด้วยวิธีต่างกัน

สิ่งที่ "หลวงพ่อพุทธทาส" รู้มาจากการที่ท่านเรียนเอง และมาสอนเราเนี่ย เรารู้อยู่ว่า ไม่มีครูบาอาจารย์คนไหนสอนท่านได้ขนาดนั้นหรอก ท่านสร้างความรู้ของท่านเอง จากพระไตรปิฎก จากอะไรต่ออะไรจากประสบการณ์ส่วนตัวของท่าน

 

กระบวนการเรียนรู้ของคนไม่เหมือนกัน

พระพุทธเจ้าตอนออกผนวช และกว่าจะตรัสรู้ใช้เวลา 6 ปี เรียนรู้หาข้อสรุปออกมาเป็นพุทธธรรม ใช้เวลา 6 ปี ลองผิดลองถูก

กระบวนการเรียนรู้ของคนไม่เหมือนกัน บางคนเรียนรู้ด้วยตัวเองได้เก่งมาก บางคนต้องเรียนรู้จากคนอื่น ด้วนคนอื่นมากระตุ้น คนอื่นสร้างสิ่งแวดล้อมวัฒนธรรม ให้คนอื่นเอาวัสดุเอาความรู้มาให้เหมือนคนสร้างบ้าน

คนทุกคนสร้างความรู้เหมือนคนสร้างบ้าน แล้วแต่เราจะออกแบบยังไง มีห้องนอนกี่ห้องนอน ห้องน้ำกี่ห้องน้ำ แต่เราจะเอาวัสดุความรู้ หรือวัสดุก่อสร้างดีหรือชั่วไปให้เขา

ถ้าเราบอกว่า เอ้า...ไอ้น้อง สร้างบ้านให้มันเก๊ ๆ  หน่อย ไม่ต้องมีหลังคาก็ได้ ถ้าเขาเอาวัสดุความรู้ดี ๆ ให้กับลูกหลานเรา เขาก็จะสร้างความรู้ที่ดี ๆ ขึ้นมา เพราะฉะนั้นมนุษย์สร้างความรู้ได้เอง

 

ถอดความจากหนังสือ ชื่อ "การเรียนรู้ที่แท้และพอเพียง" โดย "ศ.นพ.เกษม วัฒนชัย องคมนตรี"

 

นี่เป็นทฤษฎีทางการศึกษาใหม่เรื่องของการเรียนรู้ .. ไม่ว่าท่านจะเชื่อหรือไม่เชื่อ คงแล้วแต่วิจารณญาณของท่านเอง สิ่งที่เหล่านี้ต้องผ่านการพิสูจน์ก่อนเท่านั้นเอง

 

บันทึกที่เกี่ยวข้อง

 

บันทึกฉบับหน้า ยังคงต่อด้วยเรื่อง "3 ปัจจัยในการสร้างความรู้" ซึ่งต่อยอดจากบันทึกหน้านี้

ขอบคุณที่ติดตามอ่านนะครับ ... เรียนเชิญท่านแสดงความคิดเห็นส่วนตัวได้ครับ :)

บุญรักษา ทุกท่านครับ :)

 

ป.ล. นี่เป็นบันทึกแรกของสมุดเล่มนี้ "การศึกษาที่ดี..ไม่มีสอน" :)