วันนี้ได้มีโอกาสอบรมเกี่ยวกับการสอนคิดให้กับนักเรียนกับท่านรศ.ดร.นวลจิตต์  เชาวกีรติพงศ์  และรศ.ดร.ทวีศักดิ์  จินดานุรักษ์ เลยเก็บเอาความรู้มาฝากบางส่วน

ในฐานะที่เราเป็นครู จะสอนอย่างไรให้นักเรียนเป็นคนใฝ่รู้

ก่อนอื่นต้องทำความเข้าใจก่อนว่า  ลักษณะคนใฝ่รู้   เป็นอย่างไร

• ลักษณะของคนใฝ่รู้ก็คือ เป็นคนที่ต้องการอยากรู้

และทำอย่างไรจึงจะให้มีความต้องการอยากรู้ล่ะ

• ก่อนจะอยากรู้ต้องทำให้เกิด ความสงสัยก่อน คนที่จะเป็นคนขี้สงสัยได้ก็ต้องมาจากการที่เป็นคนช่างสังเกต

ดังนั้น ครูต้องฝึกให้นักเรียนเป็นคนช่างสังเกตก่อน โดยครูอาจชี้ประเด็นให้เกิดแง่มุมเพื่อให้นักเรียนตั้งข้อสังเกตสิ่งต้องการศึกษา หรือสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา เมื่อนักเรียนสังเกตและเกิดข้อสงสัย ก็จะทำให้นักเรียนเกิดปัญหา มีคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่ตนเองสงสัย ครูก็ต้องพยายามชักชวนให้นักเรียนไปค้นคว้าเพื่อให้ได้คำตอบด้วยตนเอง

ถ้าครูฝึกนักเรียนบ่อยๆ นักเรียนก็จะเป็นคนที่ช่างสังเกต  เมื่อสังเกตจนพบข้อสงสัย ก็จะต้องค้นคว้าหาคำตอบเพื่อคลายข้อสงสัยที่ตนมีอยู่ให้ได้(โดยธรรมชาติมนุษย์จะไม่ยอมให้ความสงสัยคาใจอยู่) ก็จะทำให้นักเรียนเป็นคนที่ใฝ่รู้จนเป็นนิสัย และสมารถเรียนรู้ได้ตลอดชีวิต

การมีนักเรียนที่เป็นคนใฝ่รู้  จะทำให้ครูต้องเหนื่อยมากขึ้น แต่เป็นการเหนื่อยที่คุ้มค่ากับความเป็นครูคะ