ยุทธการล่าขุมทรัพย์ความรู้กรมอนามัย (44) KM ครบวงจร ... เรื่องของ สลก.


 

มาฟัง KM ของ Back Office บ้าง ก็คือ น้องรุ่งระวี จาก สลก. มาเล่าให้ฟังค่ะ เป็นเรื่องของ การประเมินผลงานรายบุคคล

ขั้นตอนที่ 1. การบ่งชี้ความรู้ที่จำเป็นต้องมี

แต่ละงาน แต่ละฝ่ายมีความแตกต่างเรื่องภารกิจงานกัน เป็นการส่งเสริมให้ทุกคนใช้มาตรฐาน ความพอเหมาะพอดี ในการที่ทำให้เกณฑ์การประเมินที่เหมาะสม

เป้าหมาย คือ บุคลากร สลก. ทุกคนได้รับการประเมินผลงานรายบุคคล ให้ทันต่อการประเมินผลงานรายบุคคลของภาครัฐแนวใหม่ โดยการมีส่วนร่วม

ตัวชี้วัด คือ บุคลากร สลก. มีความรู้ ความเข้าใจ และมีความสามารถจัดทำตัวชี้วัด และเกณฑ์การประเมินในงานที่รับผิดชอบได้

เป้าหมาย คือ ข้าราชการทุกคนใน สลก. ได้มีความรู้ความเข้าใจ

K1 คือ การกำหนดตัวชี้วัด ตามเกณฑ์การประเมิน

K2 คือ จัดทำแบบประเมินผลงานรายบุคคล

K3 คือ การวิเคราะห์ผลการประเมิน และการเลื่อนขั้นเงินเดือน

ขั้นตอนที่ 2. การสร้างและแสวงหาความรู้

ค้นหาจัดระเบีบบ คู่มือ จะมาจากกองแผนฯ บางส่วนที่เคยทำมาแล้ว จากระเบียบของ กพ. และเชิญวิทยากรจาก กพ. มาบรรยาย

ขั้นตอนที่ 3. การจัดการความรู้ให้เป็นระบบ โดยจัดทำเอกสารประกอบการอบรม

ขั้นตอนที่ 4. การประมวลและกลั่นกรองความรู้ อบรมเจ้าหน้าที่ สลก. และจัดทำตัวชี้วัด และเกณฑ์การประเมิน

ขั้นตอนที่ 5. การเข้าถึงความรู้ ทางเวปไซต์ มีเอกสารเผยแพร่ความรู้ การดำเนินกิจกรรม

ขั้นตอนที่ 6. การแบ่งปันแลกเปลี่ยนความรู้ มีเวที ลปรร. เวปบอร์ด เวปไซต์

ขั้นตอนที่ 7. การเรียนรู้ โดยเวปบอร์ด เวปบล็อก

ผลลัพธ์ ก็คือ ต้องการให้ประสบความสำเร็จ และทุกคนมีความเข้าใจ

รวมเรื่อง ยุทธการล่าขุมทรัพย์ความรู้กรมอนามัย

   

หมายเลขบันทึก: 328919เขียนเมื่อ 18 มกราคม 2010 13:00 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 22:15 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท