ก่อนอ่าน ชมภาพก่อนค่ะ ภาพทะเล สวย แต่ ดู เศร้า ๆ เหมือนกำลัง รอ คอย ชอบ ใบไม้กับเรือ ให้ น้ำหนัก พอดี๊ พอดี กัน เจ๊า

สวัสดีครับคุณจตุพร คุณทำได้

ทำเรื่อหนักๆให้สบายๆแล้วได้ประโยชน์

เห็นบรรยากาศการเปิดใจให้สบายโดยการนอนแลกเปลี่ยนเรียนกัน

มันผ่อนคลาย ทำให้สมองพร้อมรับสิ่งดีๆ

บรรยากาศแบบนี้ ทาง ศวพถ ประชุมสัญจร ก็ใช้แบบนี้เป็นการประแบบ นาคอน(นอนคา บ้านที่ประชุม)เป็นเวทีเฮฮาสาระของชาวศวพถ ครับท่าน

โอ้ หาดนพรัตน์ธารา เป็นหาดหนึ่งที่ผมอยากไปมาก แต่ยังไปไม่ถึงสักที ฝากเที่ยวด้วยนะครับ อย่าอยู่แต่ในห้องประชุม

ส่วนหนึ่งของเมล็ดพันธุ์ที่ หาดนพรัตน์ธารา

สวัสดีค่ะพี่เอก

เข้ามาอ่านบล็กพี่เอก แล้วรู้สึกสบายตาดีค่ะ

พี่เอกสบายดีนะค่ะ คิดถึงๆๆๆๆๆๆๆๆ ขอบคุณค่ะ

คุณหมอเดชา แห่ง ร.พ.กระพ้อ

ฝากบอกทุกคน ว่าพอลล่าคิดถึง ...อยากไปละงูอีก... คิดถึงทุกคนเลยค่ะ ...

สวัสดีครับ

ครูใหม่ บ้านน้ำจุน

ผมให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรม ทบทวนตัวเอง และวาดรูป เลยแอบใช้เวลาว่างๆ มาเขียนบันทึกบรรยากาศมาแลกเปลี่ยนกันครับ จะทยอยนำภาพมานำเสนอเรื่อยๆนะครับผม

ขอบคุณครับ

มาอีกๆๆค่ะ ... ตอนไปละงู เมื่อสองปีก่อนค่ะ..

สวัสดีครับบัง

บังหีม

บรรยากาศเน้นเป็นกันเองมากที่สุด ลดความเป็นทางการลง ผมเชื่อว่า ทุกคนมีความสุข และความสุขที่ทุกคนมีสามารถแชร์ร่วมกันได้ ผ่านเรื่องเล่าที่เปิดใจครับผม

กระบวนการเรียนรู้ดีๆเกิดจากการสร้างสรรค์พื้นที่ดีๆ ให้กับผู้เข้าร่วมกิจกรรมครับ

ขอบคุณบังมากครับ

จารุวัจน์

ช่วง ๔ โมงเย็น เราจะออกไปเพื่อดำน้ำดูปะการังน้ำตื้น กันครับ

ผมเที่ยวเผื่อครับ แล้วจะเอารูปมาฝาก

สวัสดีค่ะ เป็นเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ที่ดีและมีประโยชน์ต่อการทำงานค่ะ

น้องนาครับ

กล้วยแขก~natadee

ผมสบายดีครับ อิ่มหนำ นอนหลับเต็มที่ เที่ยว ทำงาน เพื่อน กัลยาณมิตรมากมาย

สรุปแล้ว ...มีความสุขครับ

เย็นๆผมจะไปดำน้ำที่เกาะ...เเล้วจะเอารูปมาฝากนะครับผม

คิดถึงเช่นกันครับ

น้องพอลล่าครับ

paula ที่ปรึกษา~natadee

ผมฝากความคิดถึงจากน้องให้กับผู้เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทุกท่านแล้วครับ ในภาคการนำเสนอ ผมเห็นเรื่องราวการพัฒนาคุณภาพ รพ.อยู่ตลอดเวลาครับ

ขอบคุณครับ ...สำหรับการติดตามเรื่องราวการทำงานของผม และเสริม เพิ่มเติม แนะนำ

:)

กิจกรรมโยคะ ยามเช้าที่สดชื่น ของผู้เข้าร่วมกิจกรรม

พี่ สุนันทา

เนื้อหาการทำกิจกรรมที่เป็นเชิงลึก เราจะมีการนำเสนอผ่านสื่อประเภทต่างๆ วีซีดี พ็อคเกตบุ้ค(โดยคุณอรสม) และ Fact sheet ที่ผมพร้อมทีมงานได้สรุปครับ

คิดว่าอีกไม่นานคงจะออกวางตลาด (หมายถึงสื่อสารสู่สาธารณะครับ)

ขอบคุณพี่สุนันทามากครับ- - -แลกเปลี่ยนกันในโอกาสต่อไปครับ

ขอบคุณกำลังใจจาก ท่าน ผอ.นายประจักษ์~natadee  แห่งสุพรรณบุรีครับ

น่าอิจฉาพี่จังผมอยากหาเวลาไปพักบ้างจังเลย เห็นพี่ทำงานเพื่อสังคมแล้วน่าประทับใจนะครับ พี่ชาย

สวัสดีครับ น้องชายของผม

เสียงเล็กๆ

กระบวนการทำงานของผม โดยเฉพาะประเด็น "การพัฒนาจิต"  โดยการค้นหาเมล็ดพันธุ์ที่ดี มาเล่าเรื่องดีๆ เพื่อเป็นบทเรียนที่มีชีวิต ดังนั้นทั้งกระบวนการเราอยากออกแบบด้วยความสุขครับ

คนทำงานมีความสุข วิทยากรก็สุข  ความสุข  การชื่นชมยินดี นำสิ่งดีๆเหล่านี้มาร้อยรัดกัน

ทุกเวลาทำงาน...คือการพักไปด้วย ผมไม่ได้แยกกันเลยครับ แม้กระทั่งใน ออฟฟิศผมยังสามารถนั่งฟังเพลง และเขียนงานไปพลาง ได้กาแฟสักถ้วยจิบไปก็สุโขมากแล้ว และก็คือการพักไปในตัว

เห็นบุคลากรที่มาจาก ๓ จว.ชายแดนใต้ที่เข้ามาร่วมกระบวนการในวันนี้ เลยทำให้ผมคิดถึงน้องฟูอ้าจครับ

มีความสุข ในวันชื่น ทุกวันของชีวิตนะครับ

-------------------------

เย็นๆผมจะนำภาพที่เกาะปอดะ มาให้ชมกันครับ เราจะไปดำน้ำที่นั่น

• ดีครับ...มาชมบรรยากาศดีๆ และกิจกรรมดีๆ ของคุณจตุพร
• ขอให้มีความสุขกับการทำงานนะครับ
• ขอบคุณภาพสวยๆ จากสงขลา เหมือนผมได้กลับถิ่นเก่าอีกครั้ง...

สวัสดีครับ พี่บุญธรรมliverbird

ผมเอาเรื่องราว และภาพที่สงขลามาฝากครับ

• เยือนสงขลา ทำงานและเที่ยวเรื่องเดียวกัน
• ขนมจีนหาดใหญ่ มาเมื่อไหร่อบอุ่นทุกครั้ง
• หาดใหญ่ในเช้าวันหนึ่ง...

ขอบคุณที่เข้าไปทักทาย

ยินดีมากที่ได้รู้จัก จะพยายามวิ่ง...ต่อไป

สวัสดีครับ...พี่ท.ช่าง

ยินดีต้อนรับนะครับ สู่การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การเริ่มต้นที่ดีเท่ากับสำเร็จไปครึ่งหนึ่ง

วิ่งต่อไป ด้วยใจ เบา เบา ครับผม

ช่วงนี้รักษาสุขภาพนะค่ะ ไปเมื่อไหร่ก็แจ้งล่วงหน้านะค่ะจะได้ทำตัวให้ว่าง ๆ

น้องต่ายดอกไม้บานในใจเรา ครับ

เมื่อคืนมีสายโทรศัพท์ แจ้งมาจากดอยอินทนนท์  เรื่องชวนไปเป็นวิทยากรครับ ในหมู่บ้านที่ถ่ายทำ หนัง "หนึ่งใจเดียวกัน" อยากไปครับ ช่วงปลาย พ.ย. อากาศคงดีมาก และ วิวสวย

ยังไงได้วันที่ที่ทางดอยอินนทนนท์ แจ้งมาผมจะรีบแจ้งให้ทราบครับผม

• ขอบคุณ คุณจตุพร มากนะครับ ที่ให้ข้อมูลและลิ้งค์เพิ่มเติมเกี่ยวกับภาพสวยๆ ของจังหวัดสงขลา

+ สวัสดีค่ะ...

+ ในความเป็นครูพออ่านประโยคนี้...เฮ้อ..... " เราให้ความสำคัญกับ สิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้(Optimizing environment)"...

+ แบบนี้แหละค่ะที่อยากให้ครูที่ ร.ร.คิดได้นะค่ะ

+ ทั้งนี้เพราะเชื่อแบบนี้เช่นกันค่ะ.."สุนทรียศาสตร์ มีส่วนเชื่อมโยง(Interconnectedness) วิถีของคน หากจะถ่ายทอดออกมาให้ดีได้ เมื่อเราให้ความสนใจในการจัดสภาพสิ่งแวดล้อมที่เหมาะสม ผ่อนคลาย"

+ เห็นภาพนี้แล้วปิ้งค่ะ...

+ เปิดเทอมมา...เอาละหนา...ลูก ๆ แนได้มีคาบนอนเรียนแบบนี้บ้างดีแน่นอน...

+ ขอบคุณค่ะ....

• ภาพสวย
• บรรยายดี
• สาระดี
• สุดยอดดี

พี่เอกคะ พอลล่าอยากไปด้วย..จังเลย............

ไม่เครียดดูผ่อนคลายดีจังค่ะ

ไม่โดดเด่น แต่ไม่เดียวดาย

ดูวุ่นวาย แต่ไม่วกวน

ไม่สะสวย แต่ไม่สับสน

ดูหมองหม่นแต่ไม่มืดมัว

ไม่จัดจ้าน แต่ไม่จืดจาง

ดูเหินห่าง แต่ไม่หดหัว

ไม่เก่งกล้า แต่ไม่เกรงกลัว

ดูยิ้มยั่ว แต่ไม่เย้ายวน

สวัสดีครับ พี่เอก สบายดีนะครับ

รักษาสุขภาพด้วยครับ

·         บอกเล่าเรื่องราว “ตัวฉัน” สิ่งที่ฉันมี (การค้นพบตัวเอง มีศักยภาพ)

·         “ฉันได้เรียนรู้” กระบวนการเรียนรู้ของฉัน ผ่านวันเวลา (การจัดการตัวเอง)

·         “ฉันเติบโต” ปรากฏการณ์ – เหตุการณ์ที่ทำให้ฉันเติบโต (การเห็นคุณค่าในตนเอง)

·         “จุดเปลี่ยนของฉัน” จุดเปลี่ยนครั้งสำคัญในชีวิตของฉัน (เรื่องเล่าเร้าพลัง)

·         และสิ่งที่ฉันภาคภูมิใจ (การเห็นความสำคัญของตนเอง)

สวัสดีค่ะคุณจัตุพร ฯ

พี่คิม..(ฝัน) อยากให้กระบวนการของการศึกษาเป็นแบบนี้ค่ะ

ขอขอบคุณค่ะที่ได้เรียนรู้ ได้เห็นบ้านเมืองที่ไม่เคยมีโอกาสได้ไป

คุ้นทั้งภาพและกระบวนการแบบนี้นะ

ที่ปายใช้กับเด็ก ม.4 รปค.

ดูเหมือนให้ให้ผลดีกว่าแบบเก่า ๆที่เอาแต่ยืนสอนนะพี่ว่า

สวัสดีครับพี่เอกที่น่ารัก การนำเสนอของพี่เอกน่าสนใจจริงๆครับ ผมคงต้องหาฤกษ์เขียนบันทึกที่ไปอบรม OM ซะทีแล้วล่ะครับ

สวัสดีครับพี่บุญธรรมliverbird

ยินดีอย่างยิ่งครับ สำหรับการมาเยี่ยมให้กำลังใจครับ เขียนบันทึกหากมีคนชอบ คนอ่าน ก็ทำให้คนเขียนมีกำลังใจนะครับ

ผมไปใต้บ่อยกว่าไปบ้านเกิดตัวเองอีกนะครับ ตอนนี้ ทั้งประเด็นงานและภาระงานอื่น

ปักษ์ใต้ สวยด้วยธรรมชาติ และ อาหารอร่อยครับ โดยเฉพาะที่หาดใหญ่มีของดีๆเยอะครับ...ที่ผมยังไม่ได้ไปและคิดจะไปชมก็คือ การท่องเที่ยวเชิงประวัติศาสตร์แถบเมืองคอน และ เมืองสงขลาครับผม

คุณครูอ๋อย

แอมแปร์~natadee

ผมเคยชมรายการโทรทัศน์ที่ มีการพาเด็กๆ ออกไปเรียนในห้องเรียนธรรมชาติ ออกไปเรียนรู้แลกเปลี่ยนใต้ต้นใม้ใหญ่ ดูน่ารักดี ที่สำคัญเด็กๆก็จะมีความสุขกับการสัมผัสธรรมชาติที่ยิ่งใหญ่

ที่ผ่านมาคลาส นศ.ที่ผมไปทำกระบวนการทั้ง lecture และ knowledge sharing เป็น นศ.ระดับ ป.โท ผมก็ทำกระบวนการเรียนรู้ที่ผ่อนคลายเช่นนี้ ผมเห็นการแลกเปลี่ยนที่มีความสุขครับ พร้อมกับองค์ความรู้ที่ได้จากการแลกเปลี่ยนในวงสนทนา

บรรยากาศ สิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ (Optimizing environment)จึงสำคัญมากในการจัดกระบวนการเรียนรู้ครับผม

ขอบคุณมากครับผม

พี่ชอบจังเลยครับ....กิจกรรมทบทวนตัวเอง (self searching) แจ๋วเลย....พี่จะลองให้เด็กๆ ในคาบโฮมรูมลองทำดู  ให้เค้าได้สำรวจตัวเองและทบทวนเพื่อทำความรู้จักตนเอง

แต่ที่ได้เพิ่มเติมมา "หมอน" ที่รองตัวเอง...ดูเหมือนจะอยู่ในบรรยากาศที่สบายๆ สุดๆ  เหมาะที่จะเรียงร้อยถ้อยคำออกมา  ไหนจะท่วงทำนองแห่งเสียงดนตรีที่อ่อนหวานเบาๆ ที่ส่งความคิดให้ออกมาอย่างท่วมทะลัก

ขอบใจเจ้าน้องชาย...จุดประกายให้พี่ได้อีกหนึ่งกิจกรรมครับป๋ม...ในภาคเรียนต่อไป..คิคิคิ

ว่าแต่...ภาพที่ปรากฎมาน่าดูและเย็นใจร่วมไปได้เสมอเลยนะครับน้อง

คิดถึงนะครับผม...

เอ..เสร็จจากกระบี่ ...นี่จะไปไหนต่อครับ....นักเดินทาง

• แวะมาเยี่ยมชม ผลงานกิจกรรมดีๆ ค่ะ

น้อง   ครูโย่ง หัวหน้า~ natadee

สรุป ว่า ทุกอย่าง "สุดยอด "นะครับผม

น้องpaula ที่ปรึกษา~natadee

เมื่อวานออกเรือไปเกาะปอดะ และ ไร่เลย์ครับ สวยมากครับ ทะเลใส บรรยากาศดี วันนี้ก่อนขึ้นเครื่องสาวๆชวนไปสุสานหอยและ เดินเที่ยวครับผม

บรรยายมาเพื่อให้พอลล่า อิจฉาเล่นๆอะครับ

น้องพอลล่าครับ

ผมเอารูปมายืนยันครับ

คุณนารีจุติทางเดินแห่งรัก

ผมตั้งใจออกแบบให้กระบวนการเป็นไปด้วยความผ่อนคลาย เราเลือกทั้งสถานที่ ทำกระบวนการและเนื้อหาที่ไม่เคร่งเครียดมาก เวทีนี้เป็นเวทีที่ สามแล้วครับ เป้นการนำเสนอและสรุปประเด็นเป็นส่วนใหญ่ ส่วนหนึ่งก็อยากให้ผู้เข้าร่วมพูดคุยได้พักผ่อนในสถานที่ท่องเที่ยวสวยๆด้วยครับผม

น้องเอ๊ะคนพลัดถิ่น
ครับ

ผมโชคดีครับ ที่ได้มาอยู่ท่ามกลางกัลยาณมิตร และเรื่องราวดีๆที่ผมได้รับฟัง

การทำงานและเที่ยวเรื่องเดียวกัน เป็นสโลแกนประจำตัวครับ

น้องเอ๊ะสบายดีนะครับ ...ให้กำลังใจในการเรียนและทำงานครับ

krukim  ครับ

เห็นครูสรุปรวบยอด ตามประเด็นที่ผมคิดแล้ว น่าสนใจมากครับ ในเวทีที่สามผมอยากเติมเต็มเรื่องราวให้ครบ ก็หาวิธีการต่างๆ ที่ช่วยดึง "ปรากฏการณ์ชีวิต" ของแต่ละคน ออกมาทั้งข้อความและรูปภาพ...

สนุกดีครับ บรรยากาศการเรียนรู้ ส่วนกลุ่ม participant ผมก็ชอบครับ

ตอนนี้ผมกำลังรอขึ้นเครื่องที่สนามบินกระบี่แล้วครับ ...ภาระกิจเสร็จโดยสมบูรณ์ แล้วจะสรุปรวบยอดให้อ่านกันในบันทึกต่อๆไปครับผม

ขอบคุณครับ

คิดถึงๆๆๆๆๆๆๆ

สวัสดีคะ...แวะมาทักทาย อ้าย...สบายดีก๊อ

อ้ายๆๆๆ  วันนี้  น้องเอารูปมาฝากเจ้า

สวัสดีค่ะ

องศา ขอเป็นกำลังใจให้ด้วยคนนะคะ

สวัสดีคะคุณน้องเอก

ชอบมาก ๆนะคะกระบวนการเรียนรู้

มาแสดงความชื่นชมคะ บรรยายกาศดีมากเลยคะ

ผู้เรียนมีความสุข อาจารย์ใจดี

พี่เอกคะ..พอลล่าไม่อิจฉาหรอกค่ะ เคยไปแล้ว... แต่ไม่มีรูปแบบพี่ มีแต่ความทรงจำที่ดีๆค่ะ อิอิ

การเรียนรู้ ไม่จำเป็นต้องเรียนในห้อง หรือเรียนอยู่กับที่ เรียนที่ไหนก็ได้ แต่จุดประสงค์เรียนเรื่องอะไร จะได้จัดกิจกรรมได้เข้าล็อค และวัตถุประสงค์ โดยตั้งประเด็นไว้  เหมือนที่นักศึกษาโข่งเรียนอยู่นี่ ก็ไม่ได้เรียนอยู่กับที่หรอกคะ หลากหลายลีลาเช่นกัน เพราะเป็นมหาวิทยาลัยชีวิต ที่ไม่ปิดทำการ เรียนรู้ตลอด

และที่เห็นในภาพ ก็คงกำลังจะติววิทยากร เพื่อไปขยายงานใช่ไหมคะ ไม่ต้องการคำตอบคะ  แต่ขอสนับสนุนกิจกรรมดีๆ ที่แหวกแนวออกไป เปลี่ยนบรรยากาศ ทุกคนมีส่วนร่วม ไม่ใช่มีคนเดียวแสดง

Mr. Kraton Pai  เป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ไม่ใช่การสอนครับ ดังนั้น ความรู้ที่เราได้จากวงก็เป็นความรู้ที่มาจากตัวตน ที่เราเรียกว่า tacit k. นั่นหละครับ จะลึกแค่ไหนก็ขึ้นอยู่กับบรรยากาศและประเด็นพูดคุย..

บางทีเผลอก็นอนคุยครับ :)

Nat_Panik  น้องแนท ที่น่ารัก ครับ  อยากอ่านครับ OM เป็นประเด็นที่ผมสนใจครับ รออ่านนะครับ

Lioness_ann ครูแอนครับ

จริงๆกระบวนการที่ทำกับเด็กที่เหมาะสมกับวัยเขา และความสนใจเขา มีมากมาย ผมว่าครูแอนก็ทำได้ดีอยู่แล้วนะครับ เด็กๆมักจะชอบวิ่งในที่โล่ง เอาดอร์ มากกว่าใช่หรือเปล่าครับ การเข้าไปเรียนรู้กับธรรมชาติ ในไพรกว้าง...ตอนที่ผมยังเด็ก ผมชอบมากๆครับ

เอาไว้พี่ครูแอนเขียนบันทึก..แลกเปลี่ยนกันนะครับ

ขอบคุณครับ  Bright Lily  พี่อร ,น้ำผึ้งสีชมพู  ที่มาให้กำลังใจ

คิดถึงน้อง ครูโย่ง หัวหน้า~ natadee เช่นกันครับ

ส่วนน้อง   "เอื้อง...แสงเดือน ~natadee"   อ้ายสบายดีครับ พรุ่งนี้ จะแว่บไปแอ่วที่แม่สอด คลายเครียดๆ :)

และขอบคุณมิตรใหม่ องศาที่ต่างกัน  ถึงแม้ต่างกันที่องศา แต่เราร่วมคิด ร่วมทำกิจกรรมดีๆด้วยกันได้ครับ

พี่ ประกาย  เมื่อใดก็ตามที่เรามีความสุข กระบวนการเรียนรู้ก็เป็นไปด้วยความสุข ประทับใจ และพัฒนาตัวเองภายใต้บรรยากาศที่ผ่อนคลาย

ดังนั้นสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้สำคัญ และจำเป้นมากสำหรับการเปิดใจ เปิดสมองครับผม :)

น้อง  paula ที่ปรึกษา~natadee นอกจากความทรงจำที่ดี ผมยังมี Action ที่ติดตาตรึงใจด้วย ไปทำงานเลยถือโอกาสเที่ยวให้หนำใจก่อนกลับมาลุยงานที่ กทม.ครับ

ชาดา ~natadee  ยินดีต้อนรับสมาชิกคนหน้าตาดีอีกท่านครับผม

สุ-มหาวิทยาลัยชีวิต ราชภัฏพระนคร กระนวน จ.ขอนแก่น

พี่สุครับ ไปอ่านเรื่องราวการเรียนรู้ของพี่แล้ว อยากให้กำลังใจในการเรียนรู้ครับ นอกจากเราจะพัฒนาตัวเองแล้ว ชุมชน สังคม ก็รอเราขับเคลื่อนอยู่ วันนี้สังคมเกิดทุกขภาวะ เพราะเราใช้อารมณ์ ใช้อคติ มายาคตินำ แต่ไม่ได้นำปัญญามาแก้ไขปัญหา

ให้กำลังใจนะครับผม

:)

สี่ปีแล้วที่มีโอกาสได้บอกเล่าเรื่องราว

 “ตัวฉัน” สิ่งที่ฉันมี (การค้นพบตัวเอง มีศักยภาพ)

·“ฉันได้เรียนรู้” กระบวนการเรียนรู้ของฉัน ผ่านวันเวลา (การจัดการตัวเอง)

·“ฉันเติบโต” ปรากฏการณ์ – เหตุการณ์ที่ทำให้ฉันเติบโต (การเห็นคุณค่าในตนเอง)

·“จุดเปลี่ยนของฉัน” จุดเปลี่ยนครั้งสำคัญในชีวิตของฉัน (เรื่องเล่าเร้าพลัง)

·และสิ่งที่ฉันภาคภูมิใจ (การเห็นความสำคัญของตนเอง)

จนถึงวันนี้ได้

พบสิ่งดีๆ ให้สิ่งดีๆกับเพื่อนร่วมโลก

ได้สื่อสารดีๆกับครอบครัว ได้ทำให้ดู อยู่ให้เห็น เป็นตัวอย่างกับลูกชาย และเพื่อนสนิท

ใช้หนังสือดีๆจากโครงการโดยเฉพาะการสื่อสารอย่างสันติ

ขอบคุณที่ให้โอกาส จะมีโอกาสดีๆมาเมื่อไหร่อีก จะพาลูกชายมาเรียนรู้จากกลุ่มเราบ้าง

/อ.เอกสบายดีไหมคะ คิดถึงค่ะ