บูรณาการชีวิต:ทักษะการคิด:ประวัติศาสตร์


จากการนำทักษะการคิดมาสู่ห้องเรียน  ตามโครงการขับเคลื่อนการคิดสู่ห้องเรียน  ซึ่งเป็นนโยบายของ เขตพื้นที่การศึกษา  โดยได้ประชุมอบรมสัมมนา  ให้แก่  กลุ่มโรงเรียนต้นแบบโรงเรียนในฝัน  ทั้งประถม และมัธยม 

*****

จากนั้นมาครูทุกคน  ก็นำทักษะการคิดเข้าสู่ห้องเรียนตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ  

ฝ่ายบริหารและหัวหน้ากลุ่มสาระฯ  ได้ร่วมกันคิด  เพื่อการนำเสนอผลงาน  ที่โรงเรียนมัธยมแห่งหนึ่ง  อันเป็นระยะการติดตามผล  ในหัวข้อเรื่อง.....ขับเคลื่อนการคิดสู่ห้องเรียนด้วยกระบวนการ KM .....

Mag2

ต่อมาครูอ้อย  ได้เข้ารับการอบรมทักษะการคิด สู่การเขียนภาษาอังกฤษ  มีความเข้าใจเรื่องทักษะการคิด  Graphic Organiser  และนำ thinking map มาใช้ในการจัดการเรียนรู้  เท่าที่เป็นไปได้  และใช้เทคนิคการถามที่เรียกว่า.....การพัฒนาทักษะการคิด..หมวกแห่งความคิด 6 ใบ

เกรงว่า  ท่านผู้อ่านจะไม่เข้าใจ  จึงเขียนวันนี้พาไปเที่ยวเกี่ยวกับ thinking map .....

สุดท้าย  ที่เพิ่งจะผ่านไป  คือ ....สอนนักเรียนให้คิด 4 คิด .....

Mag3

*****

วันนี้จะเขียนเรื่อง   บูรณาการกับทักษะการคิด....เชื่อมโยงประวัติศาสตร์ 

กระแสการสอนประวัติศาสตร์  เพื่อให้เยาวชน  ซาบซึ้งกับความเป็นชาติ  รักชาติ เสียสละเพื่อชาติ  ทำตนเป็นพลเมืองดีเพื่อชาติ 

จึงจำเป็นต้องสร้างหลักสูตร  เขียนแผนการจัดการเรียนรู้.....แบบบูรณาการ  ภาษาอังกฤษ  ประวัติศาสตร์  โดยมีเครื่องมือ  ก็คือ thinking map  ที่ชื่อ  bubble map  และ mind map

*****

Think345

*****

จากการวิเคราะห์หลักสูตร  เนื้อหาหลักสูตร กิจกรรมการเรียนรู้  สื่อการเรียนรู้  การวัดและประเมินผล   สรุปแล้ว  ผลที่เกิดขึ้นกับนักเรียน  ในแต่ละหน่วยการเรียนรู้  ก็คือ  นักเรียนต้องเกิดความรู้  มีทักษะกระบวนการ  และ  มีเจตคติ ค่านิยม 

นำมาเชื่อมโยงกับ  หน่วยการเรียนรู้  ฝึกให้นักเรียนคิด  ตระหนักในเนื้อหาที่ได้เรียนมา  ในระยะสั้น  โดยนำการคิดมาลงในเครื่องมือ  ที่เรียกว่า bubble map หรือ mind map  ตามภาพ

*****

Think346

*****

สรุปเป็นคำประพันธ์ นะคะ

Flower1

*****

น้อมนำ  การคิด สู่ห้อง 

ทั้งร้อง  ทั้งเรียน  เขียนอ่าน

เขียนลง  เครื่องมือ  ตำนาน 

thinking map  ยาวนาน  ผ่านมา

Flower2

*****

สรุปยอด  ความคิด  ติดแน่น

เป็นแกน  ความคิด  ใฝ่หา

bubble map  circle map  นำพา

เรื่องนี้หนา  พาทำ  ให้เข้าใจ

Siriporn856

*****

ประวัติศาสตร์   ผ่านมา  ใกล้นี้ 

อยู่ที่  นำอ่าน  นำเขียน

ให้รู้  ให้จำ  ทำดี 

น้องพี่  คนไทย  ทำมา

Siriporn749

*****

ชูช่วย  ชูชาติ  ศาสน์กษัตริย์  

รักรัฐ  นวพัทธ  ศรีสง่า

อาณาเขต  ประเทศ  ฐสีมา

ก้าวหน้า  พ้นภัย  ชาติไทยเอย

Siriporn749

*****

จาก

ครูอ้อย แซ่เฮ

หมายเลขบันทึก: 205118เขียนเมื่อ 2 กันยายน 2008 17:01 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 19:30 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)

แวะมาเยี่ยม พี่อ้อย คอยดูอยู่

อยากจะรู้ สบายดี หรือเปล่าน้อ

คิดถึงแล้ว คิดถึงอีก ก็ไม่พอ

เห็นแล้วหนอ พี่สาวมา น่าดีใจ

 

พร่งนี้ปิด โรงเรียน หรือเปล่าพี่

โรงเรียนผม ถิ่นนี้ ปิดแล้วไซร์

ผลกระทบ ทะเลากัน ของผู้ใหญ่

เลยทำให้ เด็ก ๆ ไม่ได้เรียน

 

คืดถึงพี่อ้อย ครับ

สวัสดีค่ะน้องชาย .... ครูโย่ง หัวหน้า~ natadee

  • ขอบใจ ที่มาเยี่ยมเยือนเสมอนะคะ
  • นักเรียน ตกใจ และถามครูว่า....ทำไมพวกผมต้องหยุดแล้วไม่ต้องมาโรงเรียน
  • ขับรถมาถึง สวนรถฟ  พบนักเรียนวัยรุ่น  เดินคลอเคลียกันมาเป็น คู่คู่
  • ผู้ใหญ่  ทำอะไร ผลเลวร้าย เกิดขึ้นแล้ว
  • ไม่ได้ตั้งใจ ก็เหมือนจงใจ

ขอบคุณนะคะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท