• สวัสดีครับ อ.บัญชา สบายดีนะครับ
• ผมตรงเพียง 4 ข้อครับ คือ 6,7,8,9
• จริงๆ ก็มีข้ออื่นเพิ่มด้วย แต่เนื่องจากคิดว่าคนละยุคกัน เช่น ข้อ 2 ก็เคยเป็นแต่ให้ฟรีแทน
• สำหรับดนตรี เล่นสนุกๆ ไว้มั่วเองยามว่าง ครับ เพราะฝีมือไม่ถึงขั้นครับ
• ผมชอบแนวคิดของ Einstein หลายอย่าง อย่างหนึ่งที่ชอบสำหรับแนวทางการศึกษาคือ ไม่ได้สอนนักเรียนแต่สร้างแรงจูงใจให้นักเรียนอยากเรียนรู้
• ขอบคุณมากนะครับท่าน อาจารย์

อาจารย์...

อาตมา ตรง 4 ข้อ.. เท่าอาจารย์เลย...

ดังนั้น อาตมาน่าจะ ระดับเดียวกับอาจารย์ (.........)

เจริญพร

ตรงไม่ตรงไม่รู้ครับพี่ชิว เพราะผมกลัวจะตรง เนื่องจากคิดว่า Einstein เค้าไม่ค่อยปกติครับ เช่น การเจาะรูบ้านให้แมวที่เลี้ยงอยู่ โดยเจาะรูใหญ่ให้แม่ ส่วนรูเล็กให้ลูกลอดออกจากบ้าน น่างงมั้ยครับเนี่ย

  มิน่าเค้าว่าอัฉริยะกับคนเสียสติต่างกันแค่เส้นบางๆกั้นเท่านั้นเอง

เรื่องแบบนี้ สนใจมาก เพราะสมัยเด็กๆ เรียนดี เอาใจใส่เรียนมากๆ ไม่ค่อยมีสังคมนัก เพื่อนสนิทไม่มาก เป็นพวกกลุ่มเดิมๆ ที่รสนิยมเหมือนกัน   แถม ไม่ค่อยชอบเข้าก๊วนใครใหม่ๆ  บางทีเห็นคุยกันเจ๊าะแจ๊ะ เหมือนเสียเวลา   เลยได้คะแนน 4เอง

ก่อนอื่น...ดิฉันขอยืนยันว่ามีสติสัมปชัญญะครบถ้วนดี  จนกระทั่งทำแบบทดสอบเสร็จ   ปรากฏว่าตอบข้อ 4,5 และ 10 ไม่ตรงกับที่เฉลย....  นอกนั้นตรงกัน..............คือพอทำเสร็จก็ออกแนวๆว่าจะกลุ้มใจเลยอ่ะค่ะ....... 

• เจ็ดเหมือนกันครับ ยังดีตรงไม่หมดไม่งั้นแย่แน่ :>

อ่านแล้ว แต่ไม่ค่อยอยากตอบ

บางทีเราไม่อยากรู้หรอกว่ามีใครใช้ชีวิตเหมือนเรา หรือว่าเราใช้ชีวิตเหมือนไคร

ผมอยากเป็นคนที่มีคนเดียวในโลก ความจริงก็เป็นอย่างนั้นแหละ 

แต่ .....

คนเราถนัดที่จะเปรียบเทียบ

เราก็เลย.....

เหมือนคนโน้นที เหมือนคนนี้ที

จนบางครั้งเราก็คล้อยตาม

เออ...

เหมือนจริง ๆ  

อยากให้อาจารย์ทำบล็อก เกี่ยวกับ wormhole อย่างลึกซึ้ง

สนใจมาก ๆ เลยครับผม

หรือไม่ก็ หาลิงค์ให้ผมที ครับ

สวัสดีครับอาจารย์ผมสนใจเรื่องที่อาจารย์พูดมากเลยครับอันที่จริงวันนั้นตอนที่อาจารย์มาอบรมที่โคราชผมว่าจะไปถามแล้วครับแต่พอดีคนแยอะไปหน่อยก็เลยยืนฟังอาจารย์อยู่ห่างๆ เรื่องของผมมันอาจจะไร้สาระนะครับแต่มันเป็นความคิดที่ผมพยายามหาคำมาอธิบายแต่ก็ไม่รู้หนทางซะทีครับตอนเด็กๆนั้นผมชอบเรื่องดาราศาสตร์มากๆผมจึงได้คิดอะไรได้กว้างกว่าเพื่อนรุ่นอายุเดียวกันซึ่งผมเองก็สนใจเรื่องจักวาลมากเพราะมันเป็นอะไรที่ท้าทายความคิดและตอนนั้นผมยังเด็กคิดอะไรได้เกินเด็กไม่มากนักผมส่งสัยเรื่องประตูมิติซึ่งมันจะเป็นไปได้ไหมว่า สมมติว่ามีสนามแม่เหล็กที่เป็นกำแพงแล้วแบ่งออกเป็นสองฝั่งฝั่งหนึ่งเป็นปัจจุบันซึ่งผมให้มีคนยืนอยู่สองคนต่อมาคนคนหนึ่งได้ผ่านเข้าไปในสนามแม่เหล็กนั้นแล้วพอกลับมาก็อาอุมากอาจจะมากกว่าเดิมซักเจ็บสิบปีซึ่งในความคิดของผมก็จะอธิบายว่า ในใจกลางของแผ่นสนามแม่เหล็กนั้นจะเป็นศูนย์กลางของทุกเวลาไม่ว่าจะเป็นในอีกห้านาทีหรือสามวันหรือสิบปีหรือพันปีหรือห้านาทีที่แล้วหรือสิบปีที่แล้วหรือร้อยหรือพันหรือล้านปีที่แล้วจะมารวมกันอยู่ที่จุดศูนย์กลางของเวลาซึ่งก็คือสนามแม่เหล็กโดยสนามแม่เหล็กของโลกจะอยู่ที่สามเหลี่ยมเบอมิวดาร์นั่นก็หมายถึงว่าสามเหลี่ยมเบอมิวดาเป็นศูนย์กลางของเวลาในทุกเวลาไม่ว่าจะเป็นอนาคตหรืออดีตก็ตามเมือมีคนหรือสัพสิ่งทั้งหลายในเวลาที่ปัจจุบันหลุดเข้าไปในสนามแม่นั้นก็จะเป็นไปได้ว่าจะไปโผลในอีกเวเลาหนึ่งๆซึ่งจะเป็นอดีตหรือปัจจุบันหรืออนาคตก็ได้ดังนั้นคนที่ผ่านเข้าไปในสนามแม่เหล็กคนแรกก็อาจจะไปโผลในอีกเวลาหนึ่งแล้วก็กลับมาตรงเวลาปัจจุบันจึงเป็นสาเหตุให้เขาแก่ขึ้น อาจารย์ครับนี่ก็เป็นความคิดหรือทฤษฎีทีผมตั้งสมมติฐานขึ้นมาเองในบางเรื่องก็เป็นไปได้แต่ในบางเรื่องวิทยาศาสตร์ก็หาข้อสรุปไม่ได้แต่ตอนนี้ผมอยูม.5ซึ่งก็ยังไม่มีความรู้พอที่จะสามารถตอบข้อสงสัยนี้ได้อาจารย์ช่วยกรุณาอธิบายด้วยนะครับถ้าจะติดต่อผมให้ผ่านทางกิจณพงษ์ได้นะครับ ด้วยความเคารพ

... สวัสดีครับอาจารย์ตอนนี้ผมรู้สึกว่าจะมีเรื่องราวอีกมากมายที่รอให้ผมคิดต่อไปครับ แต่พอได้บอกเรื่องราวนี้กับอาจารย์ผมก็รู้สึกโล่งมากเลยครับอันที่จริงผมมีเรื่องที่ตั้งสมมติฐานเยอะมากครับแต่ก็ไม่รู้ว่าจะเอามาเรียบเรียงเป็นคำพูดได้อย่างไรส่วนเรื่องสนามแม่เหล็กนี้ก็เป็นเหมือนจุดเริ่มต้นให้ผมได้คิดอะไรที่ใหม่ๆอีกหลายอย่างซึ่งก็ยังสับสนอยู่

อาจารย์บอกว่าปัจจุบันนี้ยังไม่สามารถเชื่อมโยงแรงแม่เหล็ก-ไฟฟ้า กับ แรงโน้มถ่วงได้แล้วมีบุคคลท่านไดที่กำลังค้นคว้าเรื่องนี้อยู่หรือเปล่าครับแล้วถ้ามีอาจารย์คิดว่าความสัมพันดังกล่าวจะมาเชื่อมโยงกับเวลาของนรกสวรรค์ได้หรือเปล่าครับ....