การท่องคำศัพท์..ยังมีประโยชน์


หลายๆท่านถามครูอ้อยว่า.....ยังให้นักเรียนท่องคำศัพท์ภาษาอังกฤษอยู่หรือเปล่า.....

ครูอ้อยก็ตอบอย่างรวดเร็วว่า.....ท่องค่ะ  ครูอ้อยยังให้ท่องคำศัพท์อยู่ค่ะ

*****

แต่วิธีการดำเนินการท่องคำศัพท์ของครูอ้อยอาจจะไม่เหมือนครูสมัยก่อน หรือ ไม่เหมือนกับครูท่านอื่นๆเลย 

ต้องกลับไปสู่การจัดการเรียนการสอนเมื่อครั้งที่ครูอ้อยยังเด็ก.....ครูผู้สอนภาษาอังกฤษทุกท่าน  จะให้นักเรียนทุกคน  กลับบ้านไปท่องคำศัพท์มา วันละ  5 คำ 

แล้วก็ให้นักเรียนลุกขึ้นยืนท่องบ้าง  หรือให้นักเรียนออกมาเขียนทีละ คำบ้าง

*****

แต่ปัจจุบันนี้  การท่องคำศัพท์ต้องท่องไปตามรูปของสระ  เพื่อให้นักเรียนได้อ่าน และแจกลูกคำได้ถูกต้อง 

รู้ จำ และอธิบายได้ว่า .....สระเหล่านี้ อ่านออกเสียงอย่างไร  ทำไมเมื่อมีตัวนี้เพิ่มขึ้นมา  เสียงสระจึงเปลี่ยนไป 

 

นักเรียนจะอ่านออกเสียงได้ถูกต้อง เป็นหมวดหมู่ด้วย  ไม่ได้อ่านออกได้ทีละคำ หรือ 5 คำ หรือ 10 เท่านั้น

ดังนั้น  การสอนให้นักเรียนได้เรียนรู้คำศัพท์  อ่านออกเสียง  แจกลูกคำ  สะกดทีละตัว  เรียงตามลำดับพยัญชนะ  แปลความหมาย  เขียนเป็นประโยคได้อย่างมีความหมาย......

*****

*****

หมายเลขบันทึก: 225234เขียนเมื่อ 24 พฤศจิกายน 2008 20:55 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 19:54 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (26)

เข้ามาเยี่ยมและฟังเพลงเพราะๆค่ะ

สวัสดีครับแม่อ้อยที่เคารพ

  • วิธีการแบบนี้ยอดเยี่ยมเลยครับ ได้ทั้งศัพท์ และได้หมวดหมู่ และการอ่านด้วย
  • Superteacher ครับ
  • ขอบคุณสำหรับความรู้วิธีการที่มีประโยชน์นะครับ

ตอนลูกสาวเรียนที่แคนาดาก็มีการท่องศัพท์ค่ะ และท่องเป็นกลุ่มการออกเสียงเหมือนที่พี่อ้อยทำน่ะแหล่ะค่ะ เช่น meat, seat, wheat อะไรทำนองนี้ค่ะ และจะมีคำยาก ๆ อีกสามคำเป็นโบนัส เพิ่อ challenge เด็กเก่ง

ไก่ท่องสมัยเรียน

มาแมร์ให้ท่อง ท่องผิดไม่ได้

มาร์แมให้เพิ่มอีก ศัพท์ภาษาฝรั่งเศส แล้วท่องต่อไปอังกฤษ

เสียดายถ้าเชื่อมารแมร์เก่งแล้ว

* การท่องศัพท์จะช่วยให้จำได้แม่นจริง ๆ ค่ะพี่อ้อย ...ฟันธงค่ะ

สวัสดีครับคุณครูพี่อ้อย

เด็กๆไม่ชอบการท่องศัพท์เลยครับ

แต่ก็ต้องท่องเพราะว่าต้องสอบนี่แหล่ะครับ

ตอนนี้ต้องมาวุ่นวายกับคำศัพท์มากหน้าหลายตา ...เปิดDicสิบรอบก็ไม่จำ

อายุมากขึ้น ความจำมันสั้นและน้อยลง

คิดไปคิดมา..ตอนเป็นเด็กท่องศัพท์แล้วจำง่าย ..รู้อย่างนี้ท่องไว้ตั้งแต่เด็กซะก็ดี

เห็นด้วยค่ะเรื่องท่องศัพท์เพราะช่วยให้จำ ตอนเด็กๆก็ท่องมากเลยค่ะ เมื่อโตขึ้นก็ได้ใช้ประโยชน์มาก พอมีลูกก็ให้ลูกท่องศัพท์ทุกวันก่อนไปโรงเรียนให้วันละ5คำก่อนรับค่าขนมไปโรงเรียน มาเลิกเมื่อจบมัธยมสาม รู้สึกได้เลยว่าภาษาอังกฤษของเขาดีมากและผลการเรียนทั่วไปก็ดีด้วย ตอนนี้จบปริญญาโทจากออสเตรเลียแล้วค่ะ

สวัสดีค่ะ คุณหมอ ... พ.ญ. อัจฉรา เชาวะวณิช

ขอบคุณมากค่ะ ที่มาเยี่ยมครูอ้อย มาฟังเพลงและมีความสุขด้วยกันค่ะ

สวัสดีค่ะลูกชาย ...ครูสุ

  • คิดแบบองค์รวมไงคะ  ชอบยิงลูกเดียว..ได้นกหลายตัว
  • ใช้แนวคิดนี้ทีไร..พบความสำเร็จทุกครั้งไปค่ะ

รักษาสุขภาพนะลูกชาย

สวัสดีค่ะอาจารย์ ... ผศ. เพชรากร หาญพานิชย์

  • ขอบคุณค่ะ  ที่ชื่นชม ผลงานค่ะ
  • รักษาสุขภาพนะคะ

สวัสดีค่ะ น้อง ... พี่อักษร ทับแก้ว

  • ขอบคุณมากค่ะ ที่นำข้อมูลที่แคนาดามาให้เพิ่มอีก
  • ที่สิงคโปร์ ครูอ้อยไปดูงาน ก็สอนแบบนี้น่ะค่ะ
  • ครูอ้อย เลยนำมาทดลองสอนกับนักเรียนดูบ้างค่ะ

ขอบคุณมากค่ะ รักษาสุขภาพนะคะ

ตามความคิดของผม ผมว่า คำศัพท์ ยังไงก็ต้องท่องครับ

     ผมเองยังชอบการสอนอังกฤษแบบโบราณอยู่ครับ

      ที่ผมเรียนสมัยประถม   จำพวก   ออกซ์ฟอร์ด   แสตนดาร์ด  

 แกรมมาร์   ผมเรียนแล้วผมรู้เรื่องครับ

        ที่ผมเคยสอนตอนเป็นครู   อิงลิชอิสฟัน  ก็ดีครับ

        มาตอนนี้  อังกฤษเพื่อการสื่อสาร  ผมไปไม่ถูกครับ

สวัสดีค่ะ น้องไก่ ... ประกาย~natachoei

  • ครูอ้อย โชคดีที่ เป็นคนร่วมสมัย
  • หมายถึง เรียนมาแบบเก่าตอนยังเด็ก
  • แต่โตขึ้นมา ให้สอนแบบใหม่
  • เลยได้ ทั้ง 2 อย่างค่ะ

ขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะ น้องจิ๊ก... phayorm แซ่เฮ

  • วันนี้ ครูอ้อย ให้ท่อง สะกดคำ พบว่า...มีนักเรียนที่ยังท่อง one - ten ไม่ได้เลยค่ะ

ต้องเคี่ยวใหม่อีกค่ะ

ขอบคุณมากค่ะ

สวัสดีค่ะ น้อง ... Pompier

  • นักเรียนส่วนใหญ่ ไม่ค่อยมีวินัยในตนเอง  ไม่รักเรียน ไม่ใฝ่เรียนใฝ่รู้  สมัยก่อนเรียกว่า...ไม่อยากได้ ไม่อยากดี
  • ครู พ่อแม่ และสังคม ต้องช่วยกันช่วย นักเรียนที่ยังอ่อนต่อโลกค่ะ
  • การท่องศัพท์ เป็น การดำเนินการสอนภาษาอังกฤษ โดยตรง ที่แฝงด้วยความมุมานะ พากเพียรด้วยค่ะ

ขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะ ครูตาเป็นครูภาษาอังกฤษมือใหม่ค่ะ เข้ามาหาความรู้จากครูต้นแบบเก่ง ๆ อย่างครูอ้อยค่ะค่ะ

สวัสดีค่ะ น้อง ... ครูตา ลป.

  • ยินดีเสมอค่ะ  เข้ามาอ่าน มาเรียน มาบอก  มาแลกเปลี่ยน มาเจ๊าะแจ๊ะ  บอกว่า...คิดถึง  ได้เสมอค่ะ

ขอบคุณมากค่ะ

สวัสดีค่ะ คุณ ... ทัศนีย์

  • ขอบคุณสำหรับการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
  • มาแสดงความคิดเห็นบ่อยๆนะคะ

สวัสดีค่ะ ท่าน ผอ.   small man~natadee

  • ยิ่งนานวัน การสอนของครูอ้อย กลับเปลี่ยนไปหมด  ครูอ้อย กลับคิดว่า น่าจะให้นักเรียน  ได้เรียนรู้แบบองค์รวม  ได้พัฒนาสมองทุกส่วนด้วย เจริญสติ  มีสมาธิ และเป็นพลเมืองที่ดีของชาติ เป็นลูกรักของพ่อแม่ค่ะ

ขอบคุณค่ะ

ให้นักเรียนท่องเหมือนกันค่ะ นักเรียน ป.4 มี 26 คนให้ท่อง 1-100 เป็นภาษาอังกฤษท่องได้ 20 คน 4 คนผิดๆถูกๆ อีก 2 คนได้แค่ 1-10 พรุ่งนี้เช้าจะสอนเทคนิคการจำ 1-100 ให้แก่นักเรียนทั้ง 6 คน เอาใจช่วยหน่อยนะค่ะ

สวัสดีค่ะน้อง . notto

  • ส่งใจไปช่วยเสมอค่ะ ขอให้ทำสำเร็จนะคะ แล้วมาเล่าให้ได้อ่านนะคะ

น่ารักจิงๆค่ะ

ลูกสาวทั้งสองคนออ่นภาษามากเลยค่ะ

สวัสดีค่ะ  น้องบีม

การเรียนภาษา  อาจจะไม่ทำให้น้องทั้ง 2 คนเบื่อหน่าย  ปัญหาไม่ได้อยู่ที่สติปัญญา  แต่กลับอยู่ที่วิธีการสอน  ปรับได้ จะทำให้น้องๆๆชอบก็เป็นไปได้นะคะ

เป็นกำลังใจให้เสมอค่ะ 

เพิ่งเคยเข้ามาดูที่บล็อกครูพี่อ้อยอย่างจริงจังก็วันนี้

แต่ก่อนเคยเห็นแบบผ่าน ๆ

จริง ๆ ตั้งใจจะมาโหลดโครงสร้างรายวิชา

อย่างเดียว แต่พอดูไปดูมา ที่นี่มีอะไรดีๆเยอะมาก ๆ ค่ะ

เป็นแนวทางให้ครูอย่างหนูสามารถนำไปใช้กับนักเรียนได้

ขอบคุณจริง ๆ นะคะ

ครูพี่อ้อยเป็นครูที่น่ารักจริง ๆ

ชักอิจฉาเด็ก ๆ ที่ได้เรียนกับครูพี่อ้อยซะแล้วสิคะ

ว่าง ๆ จะเข้ามาชมและเม้นให้อีกนะคะ

เป็นครู 3 จังหวัดชายแดนใต้ อยู่อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา

เป็นครูสอนภาษาอังกฤษค่ะ ได้เข้ามาดูผลงานของครูอ้อย ได้

รับองค์ความรู้ใหม่ ๆ ตลอด ขอชื่นชมอาจารย์ค่ะ ส่วนปัญหา

การเรียนรู้ของนักเรียน 3 จังหวัด ไม่ได้อยู่ที่สถานการณ์ทั้งหมด

หรือสติปัญญาของผู้เรียน แต่อยู่ที่ว่าครูเราเตรียมตัวสอนมากน้อย

แค่ไหน สื่อเพียงพอหรือไม่ มีเทคนิคให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้อย่างไร

ก็ขออนุญาตนำเทคนิคดี ๆ ของครูอ้อยไปปรับใช้ อาจไม่ทั้งหมด แต่

เทคนิคของครูยุกก่อน ๆ ยังคงทำให้นักเรียนเราเกิดการเรียนรู้ที่คงทน

จำนาน ขอบคุณมาก ๆ ค่ะ

จาก ครูยะลา

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท