40 ครูกับควาย


 

ยังมีโรงเรียนดีๆ ครูดีๆ อยู่ทั่วไทย ที่ครูเอาใจใส่ในประโยชน์ที่เด็กเรียนไปแต่ละวัน

ในภาพ เป็นการเรียนวิชากับชีวิต ที่โรงเรียนบ้านโคกเพชร ของครูวุฒิ ท่านใดสนใจ

อยากจะมีส่วนช่วยอนาคตลูกหลานคนอีสาน เชิญติดต่อที่ "โคกเพชร1"

 

·        คุยกับครูเมื่อวานทั้งหวานเศร้า

ครูของเรามีเหาอยู่เต็มหัว

สารพันปัญหามาพันพัว

ต้องเกลือกกลั้วอบายหลายเชิงชั้น

·        ทุกวันนี้ครูเหงาเศร้าเงื่องหงอย

เจอบ่อยๆหัวหน้าพาเหหัน

สารพัดจัดแจงแสแสร้งกัน

ต่างตะบันเรื่องมั่วสุมหัวครู

·        ครูภูธรถูกต้อนเหมือนหมาน้อย

คำสั่งพล่อยทั้งปีพวกดี๋ดู๋

ซื้อตำแหน่งแบ่งปันกันน่าดู

แถมยังขู่ข่มไว้ไม่ละวาง

·        ครูจะไม่เป็นครูกันอยู่แล้ว

ครูกินแห้วกินห้อยมีรอยด่าง

ครูแบกหนี้แบกหน้านอนขากาง

ครูจะสร้างเสริมใครเมื่อใจล้า

·        เขามองครูทู่ซี๊ไม่เอาถ่าน

ทำการบ้านแบบใหม่ไหมครูขา

ชวนลูกศิษย์ติด ร.ต่อชะตา

เรียน ก.กา ปลูกผัก รักต้นไม้

·        สอนให้รักบ้านเกิดกันเถิดนะ

สอนจ๋าจ๊ะวิธีลีลาใหม่

สอนศีลธรรมประเพณีวิถีไท

สอนนอกใบควายสั่งมั่งนะครู !!

หมายเลขบันทึก: 162248เขียนเมื่อ 30 มกราคม 2008 10:30 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 18:44 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (15)

เมื่อวานนี้นั่งคุยกันแบบเปิดหัวอกครู ใส่หัวอกชาวบ้าน มีข้อมูลที่ไม่เหมาะสมจะเขียนลงมากมาย แต่ก็ได้แนวคิดว่า..ครู-ชุมชน-โรงเรียน-เด็กๆจะทำอะไรกันได้บ้าง โรงเรียนโคกเพชรเล่าว่า ตอนนี้มีโครงการดังนี้

  1. ปลูกไผ่หวาน 500 กอ
  2. ปลูกกล้วย 500 หลุม
  3. เลี้ยงหมูเหมยซาน 20 ตัว
  4. ปลูกแตงโม 1,000 หลุม
  5. ปลูกทานตะวัน 5 ไร่
  6. เลี้ยงปลาแรดในนาข้าว 1,000 ตัว
  7. ปลูกต้นไม้ ดอกไม้ ในบริเวณโรงเรียน

ผลที่งอกเงยจากการเรียนปฎิบัติ จะนำเงินรายได้ มาใช้จ่ายดังนี้

  1. จ้างนักการภารโรงมาช่วยดูกิจกรรมเสริมที่เกิดขึ้น
  2. ติดตั้ง จานรับสัญญาญดาวเทียม ไอพีสตาร์
  3. นำไปจัดกระบวนการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง เช่นพาเด็กไปฝึกงาน ดูงาน อบรมเพิ่มเติมตามศูนย์เรียนรู้ชุมชน
  4. จัดซื้อคอมพิวเตอร์ เครื่องดนตรี

หมายเหตุ  โคกเพชร1 เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก แต่ครูหัวใจใหญ่มาก แถมหัวใจยังเสริมใยเหล็กอีกต่างหาก

หนิง 

ลองโยนหินถามทาง คนแซ่เฮ อาจจะเดินทางไปเยี่ยมโคกเพชร1

จัดเป็นคณะแซ่เฮสัญจรกลุ่มย่อย เส้นทางดังนี้

8.00 ออกจากมหาชีวาลัยอีสาน

9.00 เดินทางไปเยี่ยมปิ๋วที่รัตนบุรี แวะชิมสะเต๊กริมอ่าง

11.00 เดินทางถึงโรงเรียนบ้านโคกเพชร

12.30 แวะชมกิจกรรมโรงเรียน รับประทานอาหารสมุนไพร

15.00 เดินทางไปชมเขาพระวิหาร แวะเบี้ยใบ้รายทางที่น่าสนใจ

17.30 เดินทางกลับ

20.30 เดินทางถึงมหาชีวาลัยอีสาน ดวลอาหารเย็นกัน แล้วจึงแยกย้ายไปนอน

เป็นโปรแกรมไป-กลับ วันเดียว

ถ้าจัด 2 วัน เราอาจจัดไปนอนโขงเจียม ดูพระอาทิตย์ขึ้นก่อนคนอื่น ชมผาแต้ม ชมๆๆๆๆ เยอะแยะ 

 

สวัสดีคะ พ่อครูบาฯ

"ใบสั่งควาย" นึกภาพตามแล้วปวดหัวใจจริงๆ คะ

โปรแกรมทัวร์ของพ่อนิ...อิ่มจัง

---^.^---

พิมพ์ดีด

โปรแกรมสนุกเสมอ ทัวร์อร่อย อิอิ

 

·        คุยกับครูเมื่อวานทั้งหวานเศร้า

ครูของเรามีเหาอยู่เต็มหัว

สารพันปัญหามาพันพัว

ต้องเกลือกกลั้วอบายหลายเชิงชั้น

·        ทุกวันนี้ครูเหงาเศร้าเงื่องหงอย

เจอบ่อยๆหัวหน้าพาเหหัน

สารพัดจัดแจงแสแสร้งกัน

ต่างตะบันเรื่องมั่วสุมหัวครู

·        ครูภูธรถูกต้อนเหมือนหมาน้อย

คำสั่งพล่อยทั้งปีพวกดี๋ดู๋

ซื้อตำแหน่งแบ่งปันกันน่าดู

แถมยังขู่ข่มไว้ไม่ละวาง

·        ครูจะไม่เป็นครูกันอยู่แล้ว

ครูกินแห้วกินห้อยมีรอยด่าง

ครูแบกหนี้แบกหน้านอนขากาง

ครูจะสร้างเสริมใครเมื่อใจล้า

·        เขามองครูทู่ซี๊ไม่เอาถ่าน

ทำการบ้านแบบใหม่ไหมครูขา

ชวนลูกศิษย์ติด ร.ต่อชะตา

เรียน ก.กา ปลูกผัก รักต้นไม้

·        สอนให้รักบ้านเกิดกันเถิดนะ

สอนจ๋าจ๊ะวิธีลีลาใหม่

สอนศีลธรรมประเพณีวิถีไท

สอนนอกใบควายสั่งมั่งนะครู !!

ถูกใจจริงๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ ครับ

  • สวัสดีค่ะพ่อครูบา  หัวหน้าห้อง ป.1 มาแล้วค่ะ
  • มาช่วยทำโครงการที่ 5 ค่ะ หอบเมล็ดพันธุ์แห่งรอยยิ้มมาถุงใหญ่
  • เอ ปลูกตรงไหนดีค่ะ คงต้องรอถามครูวุฒิก่อนนะคะว่าปลูกตรงไหนถึงสวย
  • อ้าวก็เพราะเมล็ดพันธ์ที่หนูหอบมา มันจะหันหน้าไปตามตะวันนี่ค่ะ อิอิ

มาแล้ว หัวหน้า ป.1

มาช่วย การกุศล เพื่อคนการศึกษา

ขอบคุณมากครับ

กราบพ่อครูบาครับ

  • โห..... พ่อครูบาให้เกียรติผมและโคกเพชรอย่างสูง  ถึงขนาดลงทุนเขียนบทรำพึงอธิบายความในใจแทนได้กินใจยิ่ง  โดยเฉพาะบาทสุดท้าย พ่อบอกครูได้ถึงแก่นจริงๆครับ
  • 7 กิจกรรมที่พ่อยกมา หวังที่สุดคือประสบการณ์การเรียนรู้เชิงตระหนักว่า "แผ่นดินอีสาน ไม่ได้กันดารจนไม่ไหว  ถ้าทำอยู่ทำกินด้วยหัวใจ ก็มีสุขได้ไม่ขัดสน"  ส่วนรายได้(ถ้ามี) ก็เพื่อการพึ่งตนเองในส่วนที่ขาดแคลนเป็นที่สุดดังที่พ่อครูบาท่านกล่าวถึงครับ
  • กิจกรรมที่ 1- 6  จะมีพี่น้องเกษตรกรผู้ร่วมโครงการ  เป็นผู้ดำเนินการเป็นหลัก  ส่วนนักเรียนจะเป็นแรงเสริมเพื่อเพิ่มประสบการณ์และเรียนรู้เชิงลึกเป็นสำคัญ  ทุกกิจกรรมทำแบบอินทรีย์  โดยมีต้นทุนทางธรรมชาติอันอุดมสมบูรณ์พอควร เป็นปัจจัยพื้นฐานสำคัญ
  • โดยเฉพาะกิจกรรมที่ 5  น้องอ๊อตอุตสาห์เป็นธุระช่วยจัดหาเมล็ดพันธุ์พร้อมกำลังใจ  ฝากมาให้กับหนุ่มไปรษณีย์แบบด่วนจี๋ EMS กันเลย  งานนี้ "เจ้าบีม" (ลูกชายของเกษตรกรผู้ร่วมโครงการ) คงได้แสดงฝึมือการปลูกทานตะวันช่วยพ่ออย่างแน่นอน ขอแสดงความขอบคุณ "น้อง(ดร.)อ๊อต คนใจดีที่สุดในโลก(อีกคนหนึ่ง)" ไว้ตรงนี้ด้วยครับ
  • สำหรับโปรแกรมทัวร์เยี่ยมเจ้าบีมและ น้องๆที่โคกเพชร ขอต้อนรับทุกท่านล่วงหน้าด้วยความยินดีอย่างยิ่ง  และขอกราบขอบพระคุณพ่อครูบาเป็นอย่างสูง  ที่ให้เกียรติคิดโปรเจคนี้ครับ
  • ขอบคุณทุกท่านครับ
  • สวัสดีครับ

สวัสดีรครับท่านพ่อครูบาฯ

  • มาช่วยสนับสนุนโครงการดีๆของโรงเรียนโคกเพชร1 ครับ
  • ทำไมผู้บริหารโรงเรียนในกรุงไม่คิดอย่างครูวุฒิกันบ้าง วันๆ นั่งรอคนมาประจบประแจง จะพูดจะคุยก็เฉพาะครูที่มีสามีเป็นพวกนายพลหรือระดับผู้บริหาร
  • เรื่องกิจกรรมแบบนี้เขาคิดไม่ออกหรอกครับ คิดเป็นแต่จะใช้เงินไปทำอะไรดีที่มันจะได้หัวคิวเยอะๆ ใช้เงินให้หมดไวๆ จะได้ขอบริจาคผู้ปกครองใหม่ เห็นแล้วน่าจับไปอยู่แถวดงเค็ง เสียให้เข็ด..อิอิ
  • บ่นแทนคนแถวบ้านครับ

 

พูดมาก เดี๋ยวครูก็สไตร๊ส์ ไม่ขึ้นรถไฟร๊อก อิอิ

แต่ก็อย่างว่านะครับ จะโทษจ้าวควายฝ่ายเดียวก็ไม่ได้ ถ้าไม่มีคนเลี้ยงควายที่ใหนจะอยู่ได้ เพราะควายเป็นสัตว์เดียรัจฉาน มีสมองซะเมื่อไหร่ครับ ลำพังจะหาหญ้ากินเองยังไม่มีปัญญาเลยครับท่าน

ขอความดีงามที่ยั่งยืนของ ร.ร.โคกเพชร จงส่งผลบุญสู่บรรดาเจ้าควายด้วยเถิด  สาธุ

  • โดนใจ อดีตครูอกหักกับระบบการศึกษามาก
  • โดนจริงๆๆ
  • โดนใจพี่น้อยเช่นกันค่ะน้องขจิต  แต่จะหา ผอ.เหมือนครูวุฒิได้ที่ไหน พอมีมาไม่ทันไรก็ถูกเขากระชากไป (ตามใบ...สั่ง) ไม่ใยดีเลย(หายากเหลือเกินค่ะ)
  • ที่โรงเรียนครูน้อยได้รับใบสั่งให้รับผอ.ที่ถูกขับไล่(ประท้วง)มาจากที่อื่นมาบริหารงานต่อที่นี่ แล้วอย่างนี้จะเรียกว่าใบ....สั่งมั่งได้ไหมคะพ่อครู (สั่งเก็บกรุไว้เป็น ปู ชะนี ดีไหมเอ่ย)
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท