อย่าหากินบนความเดือดร้อนของคนอื่น


การละความโลภ

สอนคุณธรรมอย่างไรให้มีความพอเพียง

คุณธรรมแห่งการละความโลภ 

1. วัตถุประสงค์   เพื่อ รู้ รัก และฝึกคุณธรรมนี้จนเคยชิน

2. นิทานคติ         เรื่องอย่าหากินบนความเดือดร้อนของคนอื่น 

                           :  ขออาสาสมัครเล่าเรื่องให้ผู้อื่นฟังด้วยความรู้สึกเสียสละ เพื่อให้ผู้อื่นมีความสุขและตนเองมีความสุขบนความสุขของผู้อื่น 

ในตำบลจือ ถือกันว่าการเผาอิฐจะประสบความสำเร็จต้องอาศัยเจ้าแม่เตาอิฐ จึงนิยมบวงสรวงด้วยหมูทั้งตัวก่อนจะจุดไฟเผาอิฐ

มีเศรษฐีคนหนึ่งในตำบลนี้ร่ำรวยขึ้นมาด้วยอาชีพการทำอิฐ บัดนี้คิดขยายกิจการใหญ่โตทำเตาอิฐใหญ่ที่สุดอย่างที่ไม่เคยมีใครทำมาก่อนเลย แต่ปรากฏว่าเผาอิฐไม่สุก

เศรษฐีจึงทำพิธีเชิญเจ้าแม่เตาอิฐเข้าทรงเพื่อถามดูว่ามีอะไรบกพร่อง คนทรงตอบว่าเตาอิฐนี้ใหญ่นักต้องเอาลูกสาวของเศรษฐีเผาบวงสรวงในเตา เจ้าแม่จึงจะพอใจ

เศรษฐีมีลูกสาวอยู่เพียงคนเดียว อายุ 10 ขวบ กำลังน่ารัก เขาจึงได้ออกอุบายเที่ยวหาซื้อเด็กหญิงที่มีอายุเท่ากับลูกสาวของเขาและมีหน้าตาคล้าย ๆ กัน โดยหวังที่จะให้เผาแทนลูกสาวของตน

เมื่อเตรียมการเรียบร้อยแล้วก็สั่งคนเฝ้าเตาว่า พรุ่งนี้เช้าจะส่งเด็กหญิงมาเรียกไปรับประทานอาหารให้จับใส่เตาเผาเสีย แล้วจึงประกอบพิธีบวงสรวงตามปกติต่อไป จากนั้นเศรษฐีก็กลับบ้านไปสั่งเด็กหญิงทั้งสองคนให้รีบนอนแต่หัวค่ำ เพื่อจะได้ตื่นทันเวลาบวงสรวง

เด็กหญิงที่ซื้อมาไม่รู้เรื่องการบวงสรวงจึงหลับไปอย่างไร้ความสนใจใด ๆ ส่วนลูกสาวเศรษฐีกลับตื่นเต้นอยากดูพิธีบวงสรวง จึงนอนไม่หลับคอยให้ถึงเวลาเร็ว ๆ เช้าตรู่ก็ขึ้นไปที่เตาอิฐ เพื่อรอดูพิธีให้ทันตั้งแต่ต้น

คนเฝ้าเตาพอเห็นเป็นเด็กหญิงก็รีบจับใส่เตาทันที ครั้นได้เวลาเศรษฐีมาเรียกเด็กหญิงที่ซื้อมา มองไม่เห็นลูกสาวของตนจึงรู้สึกเป็นห่วงรีบวิ่งไปที่เตาอิฐ

คนเฝ้าเตาตะโกนมาแต่ไกลว่า สำเร็จเรียบร้อยแล้วครับ

เศรษฐีแทบเป็นลม เขารู้สึกเสียใจที่ต้องเสียลูกสาวคนเดียว เพราะความโลภอยากได้แต่กำไรโดยไม่นึกถึงความเดือดร้อนของผู้อื่น

นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า ถ้าโลภมาก ลาภจะหายและอย่าหากินบนความเดือดร้อนของคนอื่น มิฉะนั้นกรรมจะสนองตอบไม่เร็วก็ช้า ควรดำเนินชีวิตอยู่บนความพอเพียง 

3. ช่วยกันขยายความ                       

3.1 ให้ช่วยกันหาคติพจน์ ส่งเสริมคุณธรรมข้อนี้                       

3.2 ให้ช่วยกันหาคำสอนของศาสนาต่าง ๆ ที่กล่าวถึงการละความโลภ                       

3.3 ทั้ง 2 กรณีให้มีอาสาสมัครรวบรวมบันทึกไว้เพื่อทำเอกสารแจกให้เก็บไว้เป็นที่ระลึกโดยลงวันที่ไว้ด้วย                       

3.4 ให้คัดเลือกคติพจน์จากข้อ 1 และคำสอนของศาสนาต่าง ๆ จากข้อ 2 นำมาเขียนบนแผ่นป้ายเพื่อติดภายในห้องเรียน เพื่อเป็นข้อเตือนใจ       (โดยผลัดเปลี่ยนทุกสัปดาห์) 

4. ฝึกความประพฤติให้เป็นคุณธรรม                       

4.1 ฝึกรู้รอบ นิทานเรื่องนี้เหมาะสำหรับสอนเรื่องคุณธรรมแห่งการละความโลภหรือไม่ และอย่างไร                       

4.2 ฝึกให้เข้มแข็ง : เราจะมีวิธีใดที่จะสร้างความเข้มแข็งของจิตใจไม่พ่ายแพ้ต่อความโลภ และความอยากได้ที่มีผลทำร้ายผู้อื่น จงยกตัวอย่าง

4.3 ฝึกพอเพียง การแสวงหาให้ได้มาในสิ่งที่ตนต้องการมากน้อยเท่าใด จึงจะอยู่ในระดับแห่งความพอเพียงอย่างไรจึงเรียกว่าขาดและอย่างไรจึงเรียกว่าเกิน จงยกตัวอย่าง

4.4 ฝึกให้ชอบธรรม :การแสวงหาสิ่งที่ตนต้องการอย่างไรจึงจะเรียกว่าอยู่บนฐานของความชอบธรรม จงยกตัวอย่าง :  จากนิทานเรื่องนี้แสดงให้เห็นว่า เศรษฐีขาดความชอบธรรมอย่างไร 

 

กิจกรรมสันทนาการ            หาอาสาสมัครแสดงละครปลูกฝังทัศนคติในเรื่องคุณธรรมแห่งการละความโลภ แล้วให้หาอาสาสมัครวิจารณ์การแสดงละครในเรื่องนี้   

รองศาสตราจารย์วนิดา  ขำเขียว

ที่ปรึกษาคณะอนุกรรมมาธิการคุณธรรม จริยธรรมฯ 

บรรณานุกรมกีรติ  บุญเจือ. (2521) ชุดนิทานจีน. กรุงเทพฯ : อัญธานีบุ๊คสโตร์

หมายเลขบันทึก: 151429เขียนเมื่อ 4 ธันวาคม 2007 20:27 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 18:36 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)

มันก็ใช้ได้นะ

แต่ก็แม่งๆนิดนึงอ่ะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท