ครูสุจะไปเป็นวิทยากรเรื่องการสร้างสื่อภาษาอังกฤษ?


การอบรมครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา

          ..........วันนี้เวลา บ่าย 3 กว่า ๆ น้องมาร์คโรงเรียนบ้านกองลมได้มาที่โรงเรียนและได้นำหนังสือเชิญครูสุเป็นวิทยากร การอบรมครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา อำเภอเวียงแหง จังหวัดเชียงใหม่  วันที่ 11-13 กุมภาพันธ์นี้ที่โรงเรียนบ้านกองลม  ทีแรกครูสุตั้งใจจะเลือกหัวข้อเกมและเพลง เพราะรู้ตัวเองว่าชอบนันทนาการ และบันเทิงมากกว่าวิชาการ  แต่น้องเขาคอมเม้นท์ว่าควรรับผิดชอบเกี่ยวกับการสร้างสื่อการสอนภาษาอังกฤษ เพราะครูสุชอบทำสื่อและทำพาเหรดก็น่าจะถนัดทางนี้  ครูสุก็ตกลงรับหัวข้อนี้ไปศึกษาเพื่อจะไปอบรม แต่แล้วครูสุก็รู้สึกว่า  เอ....มันยากเกินไปหรือเปล่า เพราะน้องเขาบอกว่าควรเป็นสื่อง่าย ๆ ที่ทำในช่วงอบรมเป็น workshop ได้ ไม่ต้องเป็นเทคโนโลยี เพราะคอมไม่เอื้อเท่าไหร่ (มีคอมน้อยแต่คนอบเยอะ)  ต้องเป็นสื่อที่แปลก ๆ หน่อยน่าสนใจ ไม่ใช่บัตรคำ บัตรภาพ (โจทย์ยากจังเลยน้อง)

โอเค  ครูสุ ก็ใช้ความพยายามรวบรวมประสบการณ์ในการจัดทำสื่อของตัวเองออกมา  โดยครูสุคิดว่าการอบรมเรื่องการสร้างสื่อในวันนั้น ผู้เข้ารับการอบรมควรจะได้ดังนี้

1. ความรู้เกี่ยวกับสื่อการเรียนการสอนในเชิงทฤษฎีสักเล็กน้อย ว่าสื่อคืออะไร ขั้นตอนในการทำสื่อ ขั้นตอนในการนำสื่อไปใช้ช่วงไหน อย่างไร ใช้สื่ออย่างไรจะได้ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้มากที่สุด (ไม่ใช่มีแต่สื่อ ๆๆๆๆ แต่เอาไปใช้สอนจริงไม่ได้)

2. การนำบุคคลท้องถิ่น นักเรียน รวมทั้งสิ่งต่าง ๆ ที่มีอยู่ในโรงเรียน ชุมชน มาร่วมจัดทำเป็นสื่ออย่างเหมาะสมและมีคุณค่า

3. ผู้เข้ารับการอบรมจัดทำสื่อจริง ๆ ภายในเวลาที่กำหนดตามหัวข้อที่ตนเองได้รับ โดยผู้เข้ารับการอบรมจะได้ทำด้วยฝีมือตนเอง และเอากลับไปใช้ที่โรงเรียนได้

4. ตัวอย่างสื่อที่ใช้ในการเรียนภาษาอังกฤษ ที่นำมาทดลอง สาธิตกับผู้เข้ารับการอบรม

ครูสุไม่รู้ว่าตรงนี้เพียงพอหรือยังสำหรับการอบรมเรื่องการผลิตสื่อ รวมทั้งยังคิดไอเดียการทำสื่อใหม่ ๆ แปลก ๆ ยังไม่ได้ อยากวอนท่านผู้รู้ช่วยเสนอแนะความคิดเห็นด้วยครับ  หรือ แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครูสุด้วยนะครับ  เพราะครูสุอยากให้การอบรมครั้งนี้ได้ประโยชน์ที่สุด 

เสนอแนะความคิดให้ครูสุด้วยนะครับ ขอบพระคุณเป็นอย่างยิ่ง

 

หมายเลขบันทึก: 163798เขียนเมื่อ 6 กุมภาพันธ์ 2008 21:21 น. ()แก้ไขเมื่อ 14 พฤษภาคม 2012 15:38 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (4)

สวัสดีค่ะน้องชาย...ครูสุ

  • ยินดีด้วยนะคะ  ที่จะได้เป็นวิทยากร  ปฏิบัติหน้าที่ช่วยเหลือ สนับสนุน ความรู้  ให้กับผู้อื่น  ได้นำไปใช้  ให้เกิดประโยชน์
  • อย่าลืมนะคะว่า เราต้องคำนึงถึง...สื่อการเรียนรู้ที่ไม่มีราคา...แต่ดีที่สุดในเวลานี้
  • สื่อการเรียนรู้  ปัจจุบันนี้มีมากมาย  ทั้งสื่อที่เป็น ใบความรู้  ที่จะส่งเสริมให้ผู้เรียน เกิด..ความคิด  หรือที่เรียกว่า...คิดวิเคราะห์ สังเคราะห์  ตามหลัก  ทักษะกระบวนการคิด
  • เน้น ในเรื่องของคำศัพท์ โครงสร้างทางไวยากรณ์  ความสนุกสนาน และบูรณาการกับกลุ่มสาระวิชาอื่นๆด้วย
  • ส่วนอื่นๆ ก็เน้น เรื่อง ความประหยัด สร้างสรรค์  คุ้มค่ากับเวลาที่ได้นำมาใช้ค่ะ

ครูอ้อย เป็นกำลังใจให้เสมอ  และจะคอยติดตามอ่านนะคะ

  • ส่งเมล์ไปให้แล้ว
  • อยากให้สร้างสื่อที่ทุกคนใช้ได้
  • ถ้ามีการรวมกันหลายๆคนจะเกิดประโยชน์
  • ต้องตั้งหัวข้อก่อนดีไหมว่าจะสอนเรื่องใดบ้าง
  • มีกี่เรื่อง
  • แล้วช่วยกันออกแบบสร้างสื่อจะเกิดผลดี
  • เสียดายที่ internet โรงเรียนที่ครูจะอบรมไม่ work
  • เป็นไปได้ไหมว่าจะสร้างสื่อโดยใช้สิ่งต่างๆในชุมชน
  • เข้าไปใน บันทึกนี้ http://gotoknow.org/blog/yahoo/18565
  • ลองไปหาตัวอย่างในนี้ดีไหม
  • http://www.starfall.com/n/N-info/download.htm
  • พอจะใช้ได้ไหมครับ
P เรียนคุณครูอ้อย อาจารย์ สิริพร กุ่ยกระโทก  และอาจารย์P
 ขจิต ฝอยทอง ที่เคารพครับ
ขอบพระคุณมากครับ  ที่ได้ให้ความกรุณา...เสนอแนะ ...ให้ข้อมูล และให้เอกสาร เว็บที่มีประโยชน์ครับ
ครูสุจะเอาไปใช้ให้เกิดประโยชน์มากที่สุด ครับ...

สวัสดีค่ะ

ดิฉันกำลังทำวิจัยเกี่ยวกับวิชาภาษาอังกฤษระดับประถมค่ะ มีความประสงค์ที่จะได้ความรู้เพิ่มเติมด้านหลักสูตร ด้านการจัดกิกรรมการเรียนการสอน สื่อและการวัดประเมินผล

หากอาจารย์มีข้อมูล ขอความอนุเคราะห์ช่วยส่งมาทางเมลด้วยค่ะ [email protected]

ขอบพระคุณเป็นอย่างสูงค่ะ

พนัชกร

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท