มดขยันกับตั๊กแตนชอบสนุก

ผลของการทำงานหนัก

สอนคุณธรรมอย่างไร

ให้มีความพอเพียง

บทที่ 13/1

การทำงาน

                                                                       

จุดประสงค์ :   เพื่อรู้ รัก และฝึกจนเคยชิน

นิทานคติ  เรื่อง : มดขยันกับตั๊กแตนชอบสนุก

            กลางฤดูใบไม้ร่วง ใบไม้เริ่มเปลี่ยนเป็นสีแดงส้ม อากาศดียิ่ง เหล่าฝูงมดกำลังเร่งหาอาหารเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับฤดูหนาวที่กำลังจะมาถึง พวกมันออกหาเมล็ดพืช อาหารต่างๆ มาเก็บไว้ในรังสำรองไว้ให้พวกลูกๆ ของมัน ฝูงมดทำงานหนัก พวกมันเข้มแข็ง มุ่งมั่นเพื่ออนาคตของพวกมัน

            เมื่อท้องทุ่งกลายเป็นน้ำแข็ง และไม่มีสิ่งใดงอกงาม เหล่าอาหารที่พวกมันรวบรวมไว้ก็จะพอเพียงให้พวกมันอยู่รอดได้ นี่เป็นขุมทรัพย์ที่พวกมันเพาะสร้างไว้

            วันหนึ่งในฤดูหนาวที่สายลมพัดกระหน่ำ ทันใดก็มีเสียงเคาะที่ปากทางเข้ารังของพวกมด มดงานออกไปดู แล้วก็พบกับตั๊กแตนตัวหนึ่ง มันผอมอย่างยิ่ง และหิวมาก เจ้าตั๊กแตนร้องขอว่า

“ขออาหารข้าหน่อย ข้าอดอาหารมาหลายวันแล้ว ไม่มีอะไรเลยในท้องทุ่งน้ำแข็งนี้”

เหล่ามดงานมองกันไปมา จากนั้นมดตัวหนึ่งพูดขึ้นว่า

“แล้วทำไมเจ้าไม่เตรียมอาหารไว้สำหรับหน้าหนาวละ พวกเราเตรียมพร้อมเป็นหลายเดียวจึงได้มีอาหารเช่นนี้”

ตั๊กแตนตอบอย่างเศร้าๆ ว่า

“ข้ามัวแต่เที่ยวสนุกตลอดหน้าร้อนที่ผ่านมา อาหารอันอุดมสมบูรณ์ทำให้ข้าละเลยที่จะสะสมอาหารไว้ ข้าไม่ได้ทำอะไรเลย”

ฝูงมดรู้ดีว่าความสนุกเป็นอย่างไร แต่มันก็รู้ผลของความสนุกที่ไม่รู้จบนี้ พวกมันจะอดตายถ้าไม่เตรียมสะสมอาหาร พวกมันจะอดตายในฤดูที่น้ำแข็งจับทั่วท้องทุ่ง

โชคของเจ้าตั๊กแตนยังมีอยู่ ราชินีมดมอบอาหารให้แก่มันส่วนหนึ่ง ทำให้มันมีชีวิตต่อไปในฤดูหนาว แต่ยังสอนมันว่า

“จำไว้ ก่อนฤดูหนาวถัดไป จงทำงานเสีย”

 

            ช่วยกันขยายความเพื่อสร้างความเข้าใจ

            ๑) ให้ช่วยกันหาคติพจน์และสุภาษิตส่งเสริมความเมตตากรุณา

            ๒) ให้ช่วยกันหาคำสอนของศาสนาต่างๆ ที่กล่าวถึงความเมตตากรุณา

            ในทั้งสองกรณีให้มีอาสาสมัครรวบรวมบันทึกไว้ เพื่อทำเอกสารแจกให้เก็บไว้ โดยลงวันที่ไว้ด้วย

 

ฝึกคุณธรรม

            ๑) ฝึกรู้รอบ : เรื่องนี้เหมาะสมสำหรับสอนเรื่องความเมตตากรุณาหรือไม่ อย่างไร

            ๒) ฝึกแข็งขัน : เราจะแสดงความเมตตากรุณาอย่างเหมาะสมได้อย่างไร  มีความมุ่งมั่นที่จะทำแค่ไหน

            ๓) ฝึกพอเพียง : การแสดงความเมตตากรุณาอย่างไร จึงเรียกว่าทำได้อย่าง พอเพียง

                                    - อย่างไรเรียกว่าขาด

                                    - อย่างไรเรียกว่าเกิน

            ๔) ฝึกความยุติธรรม : ความเมตตากรุณาที่ดำเนินไปอย่างมีไม่มีความยุติธรรมเป็นอย่างไร ให้ช่วยกันยกตัวอย่าง

 

กิจกรรมสันทนาการ

๑.     ผู้ควบคุมอาจหากิจกรรมที่ให้อาสาสมัครได้ลงมือทำงาน โดยกำหนดค่าตอบแทนไว้ แต่ไม่ต้องมาก ให้อาสาสมัครเลือกที่จะทำได้ เงินเล็กน้อยจะเป็นกำลังใจแก่ทุกคน

 

 

เอนก สุวรรณบัณฑิต  

ปรับจากหนังสือ Discovering the Real Me, Universal Peace Federation Edition