ขอบคุณสำหรับแนวทางดีๆค่ะ
สู้ต่อไปนะคะ
สอนหนูหน่อยนะค่ะ
fffffffffffffffffffffffffffffvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv vv
ทำไม่การหารยาวยากจัง จะทำข้อสอบได้ไหม เพราะมีออกข้อสอบ
หารยาวไม่ยากอย่างที่เฮาคิดเจ้า ขอบคุณสำหรับคำแนะนำดีเจ้า
ควรจะใช้สื่อให้เด็กเห็น"ภาพ" ด้วยนะคะ ว่าทำไมถึงทำแบบนั้น เพราะอะไร มีที่มาที่ไปอย่างไร
เริ่มตั้งแต่การแบ่งกลุ่มสิ่งของให้เท่าๆกันก่อน
แล้วสอนหารเห็นลำดับถัดมา ดูในคู่มือครูวิชาเลขของ สสวท ก็ได้
มีวิธีการสอนอย่างละเอียดมากๆ ตั้งแต่เริ่มหารในชั้นป.2เลย
มีการนำตารางหน่วย ตารางสิบ ตารางร้อย เข้ามาช่วยในการอธิบาย ควบคู่ไปกับการตั้งหาร
จะช่วยให้เด็กเข้าใจมากขึ้นค่ะ
อยากทราบวิธีการหารยาวแบบเข้าใจง่ายๆ ด้วยความนับถือ ชนานันท์ พรทิพย์
ทากทาย
คาฟป๋มมมมมมมมมมมมม
HER
ทำไม่ได้
เป็นงานวิจัยที่นำไปใช้ได้ผลดี การสอนหาร มีปัญหาเกือบทุกโรงเรียน ต้องใช้วิธีทำซ้ำๆ ได้ผลเหมือนกัน
ตอนนี้ก็กำลังทำผลงาน คศ.3 เรื่องการหารอยู่ เป็นเรื่องที่คนทำน้อยมาก หาเอกสารงานวิจัยอ้างอิงยากมากค่ะ ถ้าใครมีงานวิจัยที่สามารถอ้างอิงได้ กรุณาส่งเมล์ไปบอกด้วยนะคะ จะเป็นพระคุณอย่างสูง
ขอบคุณคะ สำหรับตัวอย่างวิจัยในชั้นเรียน
เจอปัญหาแบบเดียวกันเลยคะ
ไม่แน่ใจว่าจะทำได้ปะ(พรู่งนี้สอบวิชาเพิ่มเติม คณิต)
การหารไม่ใช้เรื่องยากเลยง่ายนิดเดียวเองไม่เห็นจะยากตรงไหนเลยนะจร้า มันง่ายนิดเดีวยจริงนะ
การหารไม่ใช้เรื่องยากเลยง่ายนิดเดียวเองไม่เห็นจะยากตรงไหนเลยนะจร้า มันง่ายนิดเดีวยจริงนะ
ขอบคุณค่ะสำหรับตัวอย่างงานวิจัยดีๆๆ
โทร 086-534-6908
ชื่อ ฟร้องซ์
ชั้น ป.2/8
โรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์
เลขที่ 15
ชื่อเล่น ด.ญ.ปิยะพร
นามสกุล ธัญญวุฒิ
ขอบคุณเเนวทางดีๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆค่ะ
ตอนนี้ก็กำลังวิจัย เรื่องการหารอยู่ ถ้าใครมีงานวิจัย เกี่ยวกับเรื่องการหาร กรุณาส่งเมล์ไปบอกด้วยนะคะ ขอบคุณค่ะ