เช้าตรู่(05.00 น.) ของวันที่ 24 ส.ค.51 ศ.น.อรทัย แสงลุน พร้อมด้วยคณะทำงานครูภาษาอังกฤษสพท.สพ.เขต 2 รวม 10 ชีวิต ได้รับคำสั่งให้เดินทางเข้าร่วมกิจกรรมการนำเสนอ Best Practice ที่ร.ร.ชลกันยานุกูล จ.ชลบุรี ทีมงานของเราเดินทางไปถึงสถานที่จัดงานเวลา 08.25 น. มีฝนตกประปรายระหว่างการเดินทาง ไปถึงก็เข้าลงทะเบียนร่วมงานทันที ...แต่หาอาหารเช้าทานก่อนร่วมงาน (หิวๆๆๆ)
ท่านวินัย รอดจ่าย เป็นประธานในพิธี พร้อมกล่าวเปิดงาน ซึ่งสรุปได้ว่า...ในปีนี้มีการพัฒนาด้านสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ อย่างมากมาย มีการสนับสนุนครูให้มีโอกาสเข้าศึกษา ดูงานในประเทศต่างๆ เช่นจีน เวียดนาม พม่า และรัสเซีย ฯลฯ ซึ่งเป็นการพัฒนาทักษะทางภาษาที่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษเพียงอย่างเดียว ทั้งนี้เพื่อยกระดับบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถในทักษะทางภาษา (ที่หลากหลาย)
ท่านดร.พรพิมล ประสงค์พร พูดถึง Teacher Concept and Knowledge Application, Blackground of the Study, Conceptual Framework, Purpose of the Study,etc... ต้องขออภัยท่าน speak English... I can listen..a little bit น้ำเสียงชวนฟัง ไม่เร็วเกินไป มีรายละเอียดมากมายต่อการปฏิบัติตนที่ดีในการสอนของครู
Mrs. Sumalee Timchoroen from..Phrapathomwittayalai,Nakhonpathom 1 พูดเรื่อง Backward Design ทีมงานชื่นชอบน้ำเสียง และท่าทางการพูดของพี่ท่านเป็นอย่างยิ่ง (ภาษาอังกฤษตลอดงานค่ะ) ฟังเพลิน อ๊ะ.อ๊ะ..รู้บ้าง ไม่รู้บ้าง (ผู้เขียนคนเดียวจ้ะ)
จากนั้นทีมงานต้องแบ่งหน้าที่กันไปตามห้องต่างๆ ผู้เขียนพร้อมครูแม่มดได้พบประสบการณ์อีกรูปแบบหนึ่ง ทั้งเทคนิค วิธีการ และกิจกรรมที่หลากหลายของคณะครูซึ่งส่วนใหญ่เป็นครูสอนระดับมัธยมศึกษา มีการนำงานวิจัยที่ประสบความสำเร็จมานำเสนอให้พวกเราตื่นเต้น ..และเกิดการเรียนรู้ที่ดีเพื่อนำไปปรับประยุกต์ในการเรียนการสอนต่อไป รูปแบบที่พบจาก Mr.Surapong Ngamsom from..Soonthornphoo Pittaya at Rayong ท่านพูดในหัวข้อ Effectiveness of Bilingual Education in Basic Education Curriculumn Applying Sufficiency,Economy and Philosophy:English for Intergrated Studies(EIS)Model as a Case study. น้ำเสียงน่าฟังอีกท่านหนึ่ง จากการฟัง ทำให้เกิดความรู้สึกและสะท้อนขึ้นมาว่า เมื่อไรครูภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาจึงจะมีโอกาสและรับแรงสนับสนุนทักษะทางภาษากับเขาให้มากกว่านี้ มีการพัฒนาบุคลากรครูให้เรียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารอย่างจริงจัง จากฟัง พูดไม่ได้....ปัจจุบันพูดคล่อง ใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารได้ ผู้เขียนคิดว่า..การเรียนรู้ประสบการณ์ตรงบ่อยๆ ซ้ำๆ และที่สำคัญมีการช่วยเหลืออย่างจริงจัง ในที่สุดก็กลายเป็น Easy English ครูผู้สอนก็จะทำหน้าที่เป็นเรื่อจ้างที่นำพาผู้เรียนให้ถึงฝั่ง เพราะครูมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง...... และคำว่า."โอกาส" ในความคิดของผู้เขียน มีความสำคัญยิ่ง ผู้ที่ไม่มีโอกาสย่อมด้อยประสบการณ์อย่างสิ้นเชิง อย่างไรก็ตามครูก็ต้องทำหน้าที่ครูเต็มความสารถ เต็มเวลา เต็มหลักสูตรและที่สำคัญ..เต็มใจ เพื่อเด็กไทย บางโรงเรียนนำครูฝรั่ง เจ้าของภาษาที่สอนระบบ EP ไปช่วยสอนในโรงเรียนน้อง เพื่อนบ้านตลอดเวลา (ต้องขออภัยที่จำชื่อโรงเรียนไม่ได้ค่ะ) สรุปโรงเรียนพี่ช่วยโรงเรียนน้องบ้างจะเป็นการดี ..สพท.สพ.เขต 2 ช่วยด้วยจ้า..
อีกท่านหนึ่งท่านใช้เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในการเรียนการสอนชื่อหัวข้อ การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเพิ่อการสื่อสาร เรื่อง "Reported Speech" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ ราชบุรี ท่านชื่อปณิตา กิตตภรณ์กุล ท่านแบ่งเนื้อหาเป็น 8 เรื่องย่อย ในแต่ละเรื่องมีการนำเสนอคำศัพท์ สู่รูปแบบทางไวยากรณ์ ใช้เทคนิค วิธีการที่น่าสนใจ ตื่นเต้นมีทักษะกระบวนการที่เดินเรื่องอย่างมีขั้นตอน ผลสัมฤทธิ์ที่ใช้นวัตกรรมชิ้นนี้คือผู้เรียนมีความสามารถด้านไวยากรณ์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน และมีประสิทธิภาพ 87.50/84.93 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดคือ 75/75
ท่านสุดท้ายที่เราเทแรงใจเชียร์สุดฤทธิ์คือ Mr.Prayut Panbua from..Banliwittaya เพื่อนครูในทีมงานของเรานั่นเอง วันนี้พูดในหัวข้อ Talkative Pictures สุดยอดของสพท.สพ. เขต 2 การถ่ายทอดเรื่องราวมีความต่อเนื่อง เร้าความสนใจได้เยี่ยม (ไม่มีตื่นเต้น.ใช่ไหม..น้องประยุทธ์..มีข่าวแว่วๆว่า.ไม่ได้นอนเลย) มีที่ไหน..นานาสัตว์..พูดได้ใครสนใจติดต่อ website ของท่านใน gotoknow.org/english suphunburi หรือที่โรงเรียนบางลี่ อ.สองพี่น้อง จ.สุพรรณบุรี มีผู้บริหารที่ดูหนุ่มตลอดกาล ชื่อ ผอ.ประจักษ์ ค่ะ
เสียดายที่เวลามีน้อย หลายกิจกรรมใช้เวลาเดียวกัน ทำให้เรียนรู้ได้ไม่มากนัก แต่...นับเป็น Best Practice ที่ดี เป็นแบบอย่างแก่เพื่อนครูได้
เราออกเดินทางกลับจากสถานที่จัดงานประมาณ 15.30 น. แวะพักทานส้มตำปลาม้า, ปลาหมึกย่าง,...คนแถวกำแพงแสนต้องเสียดายเป็นแน่แท้ที่มิได้เดินทางมากับพวกเรา ไปเลี้ยงวัวเสียได้...ล้อเล่น..เป็นลูกชายที่น่ารักของคุณแม่สักวัน น่าร๊าก...จริงๆ
บันทึกนี้พี่เล่าจากการร่วมเป็นทีมงาน Best Practice ของสพท.สพ. เขต 2 ทีมงานคนอื่นๆ คงได้เล่าสู่ในโอกาสต่อไป หวังอย่างยิ่งว่าคงมีประโยชน์ต่อเพื่อ gotoknow ทุกท่าน
ถ้าสนใจตามที่อยู่ที่นำเสนอได้เลยค่ะ ****จบข่าว..ค่ะ****
Morning teacher ka,
นำภาพบรรยากาศมาฝากค่ะ
น้องแม่มด
*สงสัยจะแก่จริงๆ ปูม้าจ้ะ
*ขอบคุณที่แวะเยี่ยมบันทึก
น้องดร.
* มีเจ้าวัวแดงเป็นหลักฐาน เชื่อก็เชื่อว่าเลี้ยง...วัว จริงๆ (แวะเยี่ยมแล้วค่ะ)
* พรุ่งนี้ไปประชุมคณะกรรมการงานมหกรรมวิชาการที่ร.ร.อู่ทอง
* คิดฮอด ก็มาเยี่ยมนะจ๊ะ ...
สุดยอดPR.ของEng.SP.
ตามไม่ทันแล้ว
น้อง..อรไท
* Thanks.
* ตามไม่ทันเพราะ Your jobs are very busy.
* Don't serious about jobs. 5555 เดี๋ยวไม่สวยนะ..ขอบอก
* เป็นกำลังใจ จ้ะ...สู้ๆๆๆๆๆ
อ่านแล้วเหมือนได้ไปด้วยเลยค่ะ
ศน.ที่ไปที่อนุบาลพระบรมฯ
วันที่มีแขกไปเยี่ยมโรงเรียน
บอกว่าครูสอนอังกฤษที่นี่ สอนเก่ง และพูดเพราะมาก...
หัวหน้าลำดวน ที่เคารพรักของน้องๆ
* ขอบคุณค่ะ พอดีเป็นชั่วโมงครูแม่มด นำเด็กมาใช้ห้อง Sound Lab สุภมาสชั่วโมงว่างค่ะ เตรียมรับแขก ครูแม่มดร่ายเวทย์มนต์ค่ะ..55555
* วันที่ไป พวกเราคิดถึงหัวหน้าเลยค่ะ
น้อง ชีโว
* หายเงียบเหงาได้กี่วันจ๊ะ
* ขอบคุณที่แวะเยี่ยมบันทึก
* พี่ขออ่าน Poster letter ด้วยจ้ะ...เพราะห้องนี้ไม่ได้ไปด้วย
* เล่าเลยน้อง รออ่านนะ
แจ๋วจริง ๆ ค่ะพี่ต้อย
ไม่ได้เข้ามาไม่กี่วัน เขียนเรื่องดี ๆ มาให้อ่านกันอีกแล้ว
จะตามมาอ่านอีกนะคะ
ขอเหน็บ she หน่อยเถอะ ทำเป็นน้ำลายไหล ทีวันนั้นล่ะบอกมีแต่เปรี้ยว ๆ เค็ม ๆ 555
ขอบใจน้องตูน ค่ะ
* รอตูนแวะเยี่ยมหลายบันทึกแล้วนะจ๊ะ ขอบคุณที่เยี่ยมบันทึกค่ะ
* พวกน้องตูน น้องวรรณ และน้องแม่มด คนรุ่นใหม่ ที่ต้องสานต่อและพัฒนาตนยิ่งขึ้น
* อนาคตไกล พี่ชื่นชมคนรุ่นใหม่จริงๆ
* ใจกว้าง มองไกล ใส่ใจงาน เป็นเสน่ห์
* ที่สำคัญ น้องๆ เก่งภาษาอังกฤษกันจริงๆ พี่ขอชื่นชมค่ะ
อยู่ในบันทึกนี้ก็มี