ความรู้สึกของครูวิทย์ที่ไม่เคยท้อ
ตัวดิฉันเป็นครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ระดับชั้น ม.1 พอเปิดภาคเรียนที่ 1 ฉันได้รับมอบหมายให้สอนในวิชาฟิสิกส์ระดับชั้น ม.4 ความรู้สึกของฉันต้องปรับตัว.........ต้องเตรียมตัว ...........ต้องเตรียมเนื้อหา
และต้อสืบเสาะกระบวนการสอนที่จะสอนและนักเรียนเข้าใจ เรื่องนี้ฉันคิดว่าจะพยายามเตรียมตัวให้ดีที่สุดเรื่องนี้ยังไม่ทันเตรียมตัวให้พร้อม
ฉันพบกับสิ่งที่เกิดขึ้นใหม่อีกแล้ว ที่โรงเรียนเปิดมาวันแรก ครูคนอื่นที่รับผิดชอบห้องเรียนไฮเทกเขาเข้ารับการอบรมก่อนหน้าฉัน 1 วัน ฉันเข้าไปอบรมอย่างไม่รู้เรื่องแต่ฉันก็พยายามทั้งอ่านเอกสารและคิดทำความเข้าใจทางบวกไม่โทษใครว่าทำไมต้องเอาครูอายุมากขนาดตัวฉันมาสอนห้องนี้
กลับไปบ้านนอนไม่หลับเพราะพรุ่งนี้ต้องสอนแล้วจะทำอย่างไรกับกระดานอัฉริยะนี้
ฉันคิดว่าในวิชาที่ีีีีรับผิดชอบใหม่ทั้งเนื้อหาใหม่ทั้งสื่อ จะทำอย่างไรดี ชีวิตนักสู้ของครูบ้านนอกของฉันที่บากบั้นยืนบนลำเข็งของตนเองไม่เคยย่อท้อ ฉันเลยทำสื่อ Power Point
การสอนครั้งแรกต้องทำเรื่องคำอธิบายรายวิชา นำไปสอนครั้งแรกในชีวิตความเป็นครูของฉัน นักเรียนสนใจ ครูมีกำลังใจ คิดท่ีจะทำต่อไป
ธรรมชาติของวิชาฟิกส์ ต้องนิยามศัพท์..........อธิบายสัญญลักษณ์ .........นำนิยามมาเขียนสูตร...........และยกตัวอย่างประกอบครูต้องเขียนโจทย์............เขียนรูป
นำมาแสดงวิธีทำให้นักเรียนดูบนกระดานอัฉริยะ............ถามครูเตรียมสื่อเตรียมเนื้อหา
เนื่อยไหม ........... เหนื่อยคะ..........แต่ทำไปแล้วเกิดความสุข...........สูขอย่างไร
1. เตรียมเนื้อหาให้ตรงกับจุดประสงค์และคำอธิบายรายวิชา
2. เตรียมสื่อที่เหมาะสมกับเนื้อหา เนื้อหาไปตกหล่น
3. เตรียมโจทย์ให้สอดคล้องเนื้อหาและวิธีการแก้ปัญหาโจทย์ที่ีหลากหลาย
4. มีการใช้กระบวนการสอนที่ีเหมาะสม
5. นักเรียนสามารถสรุปเนื้อหาได้ตรงจุดประสงค์
6. ครูควบคุมความเรียบร้อยของนักเรียนภายในห้องได้
หนึ่งปีผ่านไป ฉันได้พัฒนาสื่อการเรียนการสอนมีภาพเคลื่อนไหวมาปรุะกอบทำให้
นักเรียนได้เห็นภาพพจน์ แทนการจินตนาการ ทำให้การเรียนการสอนพัฒนาขึ้น
สื่ออิเล็กทรอนิกของฉันตั้งใจว่าจะพัฒนาขึ้นเรื่อยๆ
ข้อดีของสื่อที่ฉันได้ผลิตขึ้นที่ใช้กับกระดานอิเล็กทรอนิกคู่กับคอมพิวเตอร์
1. ทำให้การสอน ดำเนินไปอย่างมีระบบ
2. เนื้อหาไปตกหล่น
3. การดำเนินการสอนไม่ต้องเสียเวลาในการเขียนโจทย์เขียนรูป เพราะมีเอกสารประกอบสื่อ
4. สื่อเป็นภาพเคลื่อนไหวทำให้นักเรียนเข้าใจเนื้อได้เร็วขึ้น
5. สรุปเนื้อหาไปตามจุดประสงค์
ได้อ่านบทความของอาจารย์แล้วรู้สึกประทับใจ ให้หวนนึกถึงโรงเรียนของตัวเองไม่เคยได้เห็นกระดานอัจฉริยะนั้เลย (ตัวเด็กนะ)อาจารย์เป็นบุคคลผู้มีความมุ่งมั่นอุตสหะซึ่งคิดว่าหลายคนที่อายุอ่อนกว่าอาจารย์ยังสู้ความสามารถของอาจารย์ไม่ได้เลย เด็กที่อาจารย์สอนคงมีความสุข และมีการพัฒนาได้อย่างหลากหลาย ขอชื่นชมในความสามารถของอาจารย์ด้วยความจริงใจ
อาจารย์บันทีกได้มาก
ยินดีต้อนรับครับ
มีอะไรดี ๆ เล่าสู่กันฟังด้วยนะครับ