ผู้นำนักบริหารในยุคแห่งการเปลี่ยนแปลง


ผู้นำยุคใหม่ จะเปลี่ยนจากการเป็นเจ้านาย มาเป็นโค้ชและผู้สนับสนุน

ในวันแรกของการเปิดอบรมอย่างเป็นทางการ  พวกเราพบกับวิทยากรหลัก คือ ดร.จตุพร  สังขสุวรรณ  แห่งบริษัท IAA  เป็นหนุ่มเนียบ หัวสมองฉับไว  ใช้ภาษาอังกฤษได้ดีกว่าภาษาไทย   ท่านใช้ชื่อสไลด์ว่า Introduction  and Managing The  Wind  of Change ในตารางฝึกอบรมบอกว่าเรากำลังเรียน เรื่อง

   "ผู้นำนักบริหารในยุคแห่งการเปลี่ยนแปลง" ใช้เวลา 3 ชั่วโมง

          มุ่งชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการเปลี่ยนแปลงที่มีต่อการปรับเปลี่ยนบทบาทของภาวะผู้นำยุคโลกาภิวัฒน์
      1.  เข้าใจแรงจูงใจของคนรุ่นใหม่ที่เปลี่ยนแปลงไป
      2.  โมเดลขององค์กรที่มีประสิทธิภาพ (HPO)
      3.  บทบาทของผู้นำที่ต้องเปลี่ยนแปลงไป
      4.  ภาวะผู้นำแบบ MOAC

  

   รูปแบบการสอนของอาจารย์  ใช้วิธีการโยนคำถาม  ให้คิด แล้วตอบ  ทั้งคิดเดี่ยวและให้ปรึกษาหารือกันในกลุ่ม ตอบในนามกลุ่ม   บางช่วงก็เปิดหนังให้ดู  แล้ววิเคราะห์ตัวละครในหนังหรือเหตุผลของเรื่องราว

In Sigth :

                ความแตกต่างของคนแต่ละยุค(Contrasts  in Generations)

               แบบดั้งเดิม(40 ปีขึ้นไป)                        แบบท้าทาย  (30 ปีลงมา)
    -  ยอมรับนับถืออำนาจ                             - ต้องการการมีส่วนร่วม
    -  เน้นรูปแบบที่เป็นทางการ                      - เน้นรูปแบบที่เรียบง่าย ไม่เป็น
                                                                   ทางการ
    -  ให้ความสำคัญกับผู้ที่ทำงานมานาน        - ให้ความสำคัญที่ความเสมอ
                                                                   ภาคเน้นความสามารถ
    - ให้ความสำคัญเรื่องมั่นคง                       - ชอบความหลากหลาย
    - ให้ความจงรักภักดี                                 - ได้รับการจงรักภักดี
    - เน้นเป็นลูกจ้าง / พนักงานประจำ             -  เน้นการเป็นผู้ประกอบการ
                                                                     อิสระ

                                ภาวะผู้นำรูปแบบใหม่ในยุคโลกาภิวัฒน์

           กรอบความคิดแบบดั้งเดิม                   กรอบความคิดแบบใหม่
-  เน้นความเป็นผู้จัดการ                      -  เน้นความเป็นผู้นำ
-  เน้นความเป็นเจ้านาย                       -  เน้นความเป็นโค้ชและผู้สนับสนุน
-  ควบคุมผู้คน                                    -  กระจายอำนาจให้ผู้คน
-  ศูนย์รวมอำนาจ                                -  กระจายอำนาจ
-  จัดการเป็นส่วนๆ                               -  เชื่อมโยงสอดคล้องกับวิสัยทัศน์
                                                             และกลยุทธ์
-  กำกับดูแลด้วยกฎและระเบียบ             -  ให้แนวทางโดยใช้ค่านิยมร่วมกัน
-  เน้นจำนวนและปริมาณงาน                 -  เน้นคุณภาพ  บริหาร ลูกค้า
-  เน้นความเป็นอิสระ                             -  เน้นการพึ่งพาซึ่งกันและกัน
-  เน้นรุ่น   เน้นสถาบัน                           -  เน้นการนับถือในความแตกต่าง
                                                              และการนำไปใช้ประโยชน์
-  จะเปลี่ยนแปลงต่อเมื่อจำเป็นจริงๆ        -  เรียนรู้และสร้างวัฒนธรรมต่อเนื่อง
-  มุมมองแคบ เฉพาะตนเองและแผนก     -  มุมมองที่กว้าง  มองภาพรวมของ
                                                             องค์กร

 

              สรุปคือ   บทบาทของผู้นำนักบริหาร   ต้อง

             1.  สนับสนุนภารกิจ/กลยุทธ์ขององค์กร
             2.  สนับสนุนให้เกิดการพัฒนา
             3.  สามารถสื่อสารได้อย่างชัดเจน
             4.  ให้การช่วยเหลือและสนับสนุนทีมงาน
             5.  เข้าใจและสามารถจูงใจพนักงานได้
             6.  ประเมินผลการปฏิบัติงานของพนักงานอย่างเหมาะสม

      แล้วคุณหละคะ...จะเป็นผู้นำแบบไหน...  ส่วนดิฉันคงจะกลางเก่ากลางใหม่..

 

หมายเลขบันทึก: 274165เขียนเมื่อ 7 กรกฎาคม 2009 12:34 น. ()แก้ไขเมื่อ 17 มิถุนายน 2012 14:01 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (3)

จูงใจพนักงานสมัยนี้ รู้สึกจะยากที่สุดเลยค่ะ ^^

ขอบคุณค่ะ

ผมภูมิใจที่มีหัวหน้าทีมวิชาการที่สุดยอดครับ

กำลังหาข้อมูลนี้ เพื่อไปศึกษา อยู่พอดี เลยค่ะ

ขอบคุณมากๆ ค่ะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท