สังคมใดไม่มีการศึกษาก็จะทำให้เราเป็นคนมืดบอด แต่การศึกษานั้นมีหลากหลายรูปแบบแล้วแต่ว่าใครจะเน้นศึกษาในด้านไหนของชีวิต
ส่วนเรื่องที่จะพูดในที่นี้คือการศึกษาของเด็กไทยในมาเลเซียจากประสบการณ์โดยตรงที่ได้เข้ามาสอนเป็นเวลานานพอสมควร
ทำให้เราทราบถึงปัญหาของเด็กไทยในมาเลอย่างชัดเจนคือ เด็กไทยในมาเลมีจุดด้อยใน
การเรียนภาษาไทยเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะเรื่องของการเขียนและอ่าน เด็กๆเหล่านี้ค่อนข้างจะลำบาก ตรงกันข้ามกับเด็กไทยเราซึ่งศึกษามาโดยตรงตั้งเเต่ชั้นอนุบาลถึงม.๓ ส่วนเด็กไทยในมาเลเรียนเฉพาะวันศุกร์และวันเสาร์เท่านั้นเดือนหนึ่งเรียนแค่๘วัน
สรุปแล้วเด็กไทยในมาเลมีจุดเสียในการใช้ภาษาไทยในการเขียนและอ่านแต่จุดเด่นของเด็กที่นี่คือ
เ็ด็กสามารถอ่านเขียนภาษาเเขกและพูดจีนได้อย่างชัดเจนซึ่งตรงข้ามกับเด็กไทยเป็นอย่างมาก
หากสังคมของเด็กที่นี่เหมือนไทยเด็กเหล่านี้อาจจะเป็นเด็กที่เก่งและสามารถเรียนรู้ภาษาไทยได้อย่างคล่องแคล่วทีเดียว
ที่จริงการที่จะส่งให้เด็กให้ไปเรียนที่มาเลเซียนะมันมีหลายกรณีอย่างแรก ผู้ปกครองต้องการให้ลูกเก่งขึ้นเพราะต้องช่วยเหลือตัวเอง อย่างที่สองฝึกระเบียบวินัย อย่างที่สาม การเข้าสังคมที่ไม่ใช้ในเมืองไทยแต่เป็นสังคมต่างเมือง เพราะหลานที่บ้านก็จะส่งไปเรียนเหมือนกันแต่ไปเริ่มต้นเรียนในระดับมัธยม 1 แต่ก็ยังไม่ได้ตัดสินใจเลยหรอก ต้องดูความพร้อมอีกหลายอย่างนัก
สวัสดีครับคุณม้ดทรายในสายลม ที่ได้ทำการสอนที่นี่คือเด็กมาเลเชื้อสายไทยนะครับแต่ถ้าจะเอาเด็กไทยมาเรียนที่นี่
คงต้องขยันซักหน่อยอีกอย่างต้องเก่งภาษาแขกและจีนด้วย แต่ก็ดีครับเด็กจะได้เรียนรู้และเก่งขึ้นก็ได้ไม่แน่นอนอย่างไรก็เอาใจช่วยครับ