เมื่อวาน พฤ.5 พ.ย.52 ได้มีโอกาสร่วมคณะที่ทำงาน
ประชุมหารือแนวการทำวิจัย กับสถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ โดยมี
รศ.ดร.อรพินทร์
ชูชม ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์
รศ.ดร.ดุษฎี
โยเหลา รองผู้อำนวยการฝ่ายวิจัย
ผศ.ดร. อ้อมเดือน
สดมณี
อ.ทัศนา
ทองภักดี
ให้การต้อนรับ
...
ผศ.ดร. อ้อมเดือน
สดมณี ให้ข้อคิดพฤติกรรมเยาวชน ด้านสังคมวิทยา
แบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการ
แบบเป็นทางการ คือการสอน ว่าต้องทำอะไร ต้องไม่ทำอะไร เช่น
ครูสอนว่าบุหรี่ไม่ดี อย่าสูบ
แบบไม่เป็นทางการ คือ การแสดงให้เห็น
เช่นรุ่นพี่สูบบุหรี่ให้รุ่นน้องเห็น
พฤติกรรมเยาวชน จะซึบซับได้เร็ว คือแบบไม่เป็นทางการ
เพราะรับรู้โดยตรง เช่นครูพูดเรื่องบุหรี่เป็นสิ่งไม่ดี
เด็กไม่เชื่อเพราะเห็นรุ่นพี่สูบแล้วไม่เป็นอะไร
..
เปรียบได้กับสังคมไทยในปัจจุบัน
หลายเรื่อง ที่พ่อแม่ ครูอาจารย์ อบรมสั่งสอนให้กับลูก ศิษย์
ว่าต้องทำอะไร แต่สิ่งที่เด็กๆเห็น กลับเป็นอีกเรื่องหนึ่ง
.
ตามสำนวนไทยที่ว่า "สิบปากว่า
ไม่เท่า ตาเห็น"
...
วันนี้ ผู้ที่สั่ง และ สอน
คนอื่นได้ทำสิ่งที่เป็นตัวอย่างอันเหมาะ ควร ให้ผู้อื่นปฏิบัติเห็นตามกันอย่างไร
...
จะให้เด็กเห็นว่า ต้องตรงต่อเวลา
แล้วคนบอก เข้าห้องตรงต่อเวลาแล้วหรือยัง
จะให้เด็กเห็นว่า ต้องประหยัด แล้วคนบอก
ประหยัดแล้วหรือยัง
ฯลฯ
(แอบบ่น ซะแล้ว)
อ.ขจิต ฝอยทอง ครับ
ผมก็ลืมไปว่าถิ่นอาจารย์ แบบว่าบอกให้มาเลี้ยงข้าวไม่ทัน อิอิ
สวัสดคะพี่ตาหยู เดี๋ยวนี้พี่มาบ่น เอ๊ย...มาเขียนบันทึกบ่อยจังค่ะ อิอิ ล้อเล่นค่ะ
เห็นด้วยค่ะ ว่าผู้ที่สอนคนอื่นยอกคนอื่นควรเป็นต้นแบบที่ดีด้วยคะ
ทำในสิ่งที่พูด และพูดในสิ่งที่ทำ ค่ะ ไม่ได้บ่น อิอิ
สวัสดีค่ะ... "ตัวแบบ" ค่ะ เยาวชนส่วนใหญ่จะทำตามตัวแบบที่เขาศรัทธา(ฮีโร่) ต้องยอมรับว่า "ตัวแบบ" มีอิทธิพลต่อการแสดงพฤติกรรมของเยาวชนมากค่ะ ... เด็กจะซึมซับพฤติกรรมทั้งที่ดีและไม่ดี จากตัวแบบได้เร็วกว่าคำสั่งสอนจริง ๆ ค่ะ ...
สวัสดีค่ะ
จริงเลยครับ คุณVij
ทุกวันนี้ ตัวแบบ ที่เยาวชน มองเห็นง่าย ก็ดารานักแสดงทั้งหลาย
ได้เห็น วิถีดำรงตน ว่าแต่งตัวอย่างไร ใช้ข้าวของอะไร พูดจาอย่างไร ประพฤติตนอย่างไร
เมื่อได้เห็นแบบ ก็ปฏิบัติตาม
พี่ครูคิม
เมื่อมีตัวแบบที่ดี มีความรักความผูกพัน ย่อมให้ เยาวชน ได้เฝ้ามองและติดตาม
ศรัทธาย่อมทำให้เขาเชื่อได้มากขึ้น
...
คงสอนได้แต่ตัว แต่สอนหัวใจไม่ได้นะครับ
..
ขอบคุณครับ ที่มา ลปรร กันครับ
สวัสดีค่ะ ดีใจจังเลยที่มาทักทาย และตามมาอ่านเรื่องดีๆ
ค่ะ สิ่งที่ทำให้ดูมีค่ามากกว่าการพูดลอยๆ อยากให้เด็กตรงเวลา อาจารย์ที่สอนต้องตรงเวลา...การสอนลูกให้รักการอ่านเช่นกัน เราต้องอ่านหนังสือให้ลูกเห็นค่ะ
ขอบคุณ คุณพี่แดง ครับ
พ่อของผม ก็ชอบอ่านหนังสือมาก เลยครับ
ผมก็ชอบอ่านหนังสือ ทุกวันนี้ ตั้งใจ อ่าน เดือนละไม่น้อยกว่า 15 เล่ม อ่านทุกอย่างเลยครับ
สวัสดีค่ะ..คุณตาหยู...ตามมาดูพฤติกรรมของเยาชนค่ะ
คุณnuch
ตามมาเร็วมาเลยครับ อิอิ
สอนด้วยการกระทำ
แต่บางครั้ง เด็ก ที่บ้าน ก็ต้องทั้ง ทำ แล้วบอก บอก แล้วทำ พยายามไม่พูดมาก เพราะเราก็ไม่ค่อยชอบ
ตอนนี้กำลังดูอยู่ค่ะ ว่าผลที่ได้จะเป็นอย่างไร หวังผลในอีก 5-10 ปี ข้างหน้า
สวัสดีครับ พี่ตาหยู,
เห็นด้วยครับแบบอย่างเป็นสิ่งสำคัญ
ขอบคุณที่แวะไปเยี่ยมครับ
สวัสดีครับ คุณกระติก~natachoei ที่ ~natadee
เชื่อว่า 5-10 ปี คำที่บอกจะติดอยู่ในใจเค้าแน่นอนครับ
พี่ตาหยูคะ เอารูป ตามคำขอมาฝากค่ะ อิอิ
ขอบคุณครับ คุณ ธรรมทิพย์
ตัวอย่างแห่งชีวิตจริง มีมากมาย
สวัสดีค่ะคุณตาหยู
ดังคำสอนที่คุ้นหู มั้งครับ ครูแอนLioness_ann ที่ว่า
สิบปากว่าไม่เท่าตาเห็น
ขอบคุณครับ คุณธนิตย์ สุวรรณเจริญ
ที่แวะมา ลปรร ครับ
สวัสดีคะ แวะมาขอกำลังใจ พรุ่งนี้จะขนของขึ้นดอยแล้วค่ะ...^^
คุณน้อง♡*.:。 KiTTyJuMP゚・♡゚゚・~ ครับ
เดินทางปลอดภัย นำส่งความสุขถึงดอย ครับ
สวัสดีค่ะคุณตาหยู
เขาว่าไม้อ่อนดัดง่าย ไม้แก่ดัดยาก ยังใช้ได้อยู่สุภาษิตนี้
สอนให้รู้ ทำให้ดู จะให้น้ำหนักข้างไหนมากแล้วแต่โอกาส และสถานการณ์
แต่ไม้แก่นี่สิคะ ยากจะดัดจริงๆ
สวัสดีค่ะ
พี่ยืนยันค่ะ สำหรับเด็กน้อยแล้ว
ตัวอย่างที่ดีมีค่ากว่าคำสอนใดๆ
พฤติกรรมของครูจึงเป็นภาพของความประทับใจที่เด็กๆจดจำ
หากผู้สอนมีคุณลักษณะที่ดี
โอกาสที่จะสร้างคนคุณภาพให้สังคมย่อมมีมากกว่า
ขอบคุณค่ะ
สวัสดีครับ sha-รพ.แก่งคอย จังหวัดสระบุรี
ไม้แก่ค่อยๆดัดครับ เดี๋ยวหักครับ อิอิ
สวัสดีครับ พี่krutoiting
ใช่เลย ตัวอย่างที่ดี ย่อมมีคนเอาอย่างตาม
ทุกคนที่เด็กๆเฝ้ามอง ต้องเป็นตัวอย่างที่ดีกันครับ
คุณชาดา ~natadee ครับ
ส่งกำลังใจไปปายด้วยคนครับ
สวัสดีค่ะ
มาแอบดู วัยรุ่นสมัยแอบบ่น
เราเป็น ส.ว.จะพยายามไม่บ่นเพราะสายตาฝ้าฟางไม่เฉียบคม
ครับ พี่นกGiant bird
สายตาไม่เฉียบคม แต่เฉียบขาดก็ได้นะครับ อิอิ