นักเรียนเพื่อน ที่ปรีกษาคือใคร (ตอนที่ 3)

กระบวนการเรียนรู้ หลักสูตร"เพื่อนที่ปรึกษา TO FRIEND WITH LOVE โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย

ครูfaสร้างสุข บว.เชื่อว่าเมื่อให้ความรัก  ความเชื่อมั่นและให้ความสำคัญต่อทุกกิจกรรมที่ได้ "ออกแบบ" ให้เกิดการ

เรียนรู้อย่างมีความสุขร่วมกันของลูกๆที่ได้รับความไว้วางใจจากเพื่อนให้มาเข้าเรียนรู้ในเวลา 3วันในขณะที่เพื่อนคน

อื่นต้องเรียนตามปกติจะช่วยให้เขา 112คน คลายความกังวลใจในการกลัวว่าจะเรียนหรือทำงานไม่ทันไปได้บ้าง  

 เราจึงเริ่มต้นการเรียนรู้ด้วย "บทเพลงแห่งแรงบันดาลใจ"  เพลงเพื่อพ่อหลวงพร้อมกับการฉายภาพพระจริยาวัตร

ของพระองค์แต่ทรงพระเยาว์และให้รับฟังพระบรมราโชวาท "เด็กนักเรียนคนดี"   จากนั้นได้ให้เขียนความคาดหวัง

และสิ่งที่วาดหวังจากการได้มาร่วมเรียนรู้ใน 3 วัน  และให้จับคู่แลกกันอ่าน ครูfaขออาสาผู้ที่อยากบอกเล่าความคาด

หวังของตนให้กลุ่มได้เรียนรู้    และให้เขียนพันธสัญญาของตนเองต่อการเรียนรู้ใน 3 วัน  ได้ข้อความที่น่าเรียนรู้และ

ติดตามจากกระดาษรูปหัวใจหลากสีที่ให้ YC ม.1 สีชมพู ม.2 สีฟ้า ม.4 สีเขียว ม.5 สีเหลือง ต่อด้วยกิจกรรม

"ดอกไม้แห่งมิตรภาพเพื่อน พี่ น้อง YC บว.  โดยครูfaออกแบบกลุ่มให้เป็นหนึ่งวง ใหญ่หันหน้าเข้าในวงและมีพี่ต้น

กล้าTO FRIEND เป็นผู้มอบดอกกุหลาบสีแดงสดสวยให้นำแลกกัน ครูแมว"อึ้งกิมอี่"เมื่อเห็นลูกๆYC ไม่มีใคร

แลกดอกไม้ใครต่างคนต่างถือดอกไม้ในมือ ด้วยสีหน้าท่าทางกระดากอาย ไม่กล้าเดินไปแลกดอกไม้กับใคร "อะไร

หนอทำให้ลูกๆไม่สามารถเปิดพื้น ที่ของความไว้วางใจในกลุ่มพี่ น้องและ เพื่อนโรงเรียบนเดียวกันได้ทั้งๆ ที่มีดอกไม้

สดสวยในมือ...........และเมื่อครูfaได้ปรับกระบวนการโดยครูป้อมได้ให้จับคู่กับคนที่อยู่ใกล้ที่สุดซ้ายหรือขวาก็ได้ให้

แลกกันพร้อมกับแนะนำชื่อเล่นของตนเอง ห้องเรียน และคำพูดดีๆจากหัวใจที่อยากพูดโดยมีเสียงเพลง"มีดอกไม้มา

ฝาก" เปิดคลอเบาๆ  ปรากฎว่า "WORK" ภาพแห่งความน่ารักและประทับใจก็บังเกิดขึ้นเสียงทักทายกันและเสียง

หัวเราะ รอยยิ้มเปี้อนเต็มเวที ทำเอาคุณยาย คุณพ่อ กรรมการเครือข่ายผู้ปกครองที่มาร่วมกิจกรรมด้วยนำตาคลอ

ด้วยความสุขใจ........จากนั้นให้นำดอกไม้มาเสียบไว้ในขันเงิน(สลุง)ใบใหญ่รวมกัน และให้"นิยาม"ความหมาย

ของดอกไม้ที่รวมกันอยู่เบื้องหน้าของทุกคน  มีเสียงลูกม.1ถามว่า"นิยามคืออะไร"   ครูfaอย่างพวกเราไม่ยอมตอบ

คำถามแต่ใช้คำถามแทนว่า "สิ่งที่เรามองเห็นกันทุกคนคือดอกกุหลาบของทุกคนที่ได้แลกกันด้วยมิตรภาพของน้องพี่

และเพื่อน YC บว.เราอยากให้ความหมายด้วยคำพูดประโยคใดบ้าง ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ หรือภาษาอื่นๆที่ลูก

อยากพูด เราเลยได้ฟังนิยาม ถึง 4 ภาษาจากลูกYCบว.เพื่อให้เกิดความรักและสัมพันธภาพท่ดีงามของกลุมครูป้อม

จึงพาสนุกครึ้นเครงด้วยกระบวนการนันทนาการสร้างสุขที่ถูกออกแบบเพื่อYCเรียนรู้ร่วมกัน...............หลังพักเบรค

10 นาทีเรียนรู้ด้ยกิจกรรม "ฉันคือใคร.." เพื่อการรู้จักตนเองและเข้าใจตนเองอย่างมีความสุข

[Sila Phu-Chaya]

• คุณครู เป็นทั้งครูเป็นทั้ง FA สุดยอดมากเลยค่ะ
• อยากให้คุณครูเป็นแบบนี้ทุกโรงเรียนเลยนะคะ
• ระลึกถึงเสมอค่ะ

[กานติมา ประมะวงศ์อิน]

ครูแมวการจัดโครงการนี้ดีมากเพราะช่วยให้นักเรียนมีมิตรภาพแก่กันและกันและร้จัดเพื่อนใหม่ได้ทำกิจกรรมกับ พี่ๆ เพื่อนๆและในตัวหนูเองก็ได้เข้าร่วมโครงการ

yc บ.ว. สนุกมากค่ะ และหนูก็ขอให้จัดการอบรมyc บ.ว. ตลอดไปนะคะ

จาก

ด.ญ.กานติมา ประมะวงศ์อิน ตุ๊กตา

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

สวัสดีปีใหม่! แบบไทยๆเราครับ