มีโอกาสได้ไปช่วยถอดบทเรียน "โครงการโภชนาการดีอย่างยั่งยืน" ซึ่งเป็นโครงการที่บริษัทไฮคิว ผลิตภัณฑ์อาหารจำกัดร่วมกับกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข จัดขึ้นเพื่อให้โอกาสโรงเรียนต่าง ๆ ได้จัดทำโครงการที่ส่งเสริมโภชนาการให้กับเด็กนักเรียนครับ ซึ่งโครงการนี้เริ่มต้นดำเนินการที่ 3 จังหวัดในภาคอีสานครับ...
ผมได้เห็นโครงการดี ๆ หลายโครงการที่ทางโรงเรียนตั้งใจจัดทำขึ้น ซึ่งมีความหลากหลายและแตกต่างกันไปตามบริบทของแต่ละโรงเรียนครับ แต่สิ่งที่เห็นเหมือนกันอย่างหนึ่งคือ ความตั้งใจของคุณ "ครู" แต่ละท่านที่รับผิดชอบโครงการเหล่านี้ครับ ได้เห็นแววตา น้ำเสียง และเรื่องราวที่ได้ถ่ายทอดจากประสบการณ์แล้ว ผมรู้สึกประทับใจครับ...
มีปัจจัยหนึ่งที่คุณครูหลาย ๆ ท่านพูดเหมือนกันคือ โครงการเหล่านี้สำเร็จได้ด้วย "ใจ" จริง ๆ ครับ ใจที่มีความมุ่งมั่นและตั้งใจดีที่จะเห็นโภชนาการที่ดีเกิดขึ้นกับลูกศิษย์ตัวน้อยทุก ๆ คนครับ และปัจจัยที่สำคัญอีกตัวหนึ่งคือ การมีส่วนร่วม ของทุก ๆ ภาคส่วนได้แก่ โรงเรียน ครู ผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานภาครัฐและเอกชน และที่สำคัญที่สุดคือตัวของเด็กนักเรียนเองครับ...
ซึ่งหากเด็ก ๆ เหล่านี้เกิดความตระหนักขึ้นในตัวเองแล้ว พวกเขาย่อมพร้อมที่จะปรับเปลี่ยนพฤติกรรมทางด้านโภชนาการของเขาเองโดยที่ไม่ต้องใช้การบังคับหรือการจูงใจด้วยรางวัลใด ๆ นะครับ ซึ่งหากมองในแง่ของกระบวนการเรียนรู้แล้ว เป็นการเรียนรู้จนถึงขั้น transform ซึ่งจำเป็นต้องสร้างให้เกิดขึ้นในทุก ๆ การเรียนรู้ครับ...
สำหรับผมแล้วมองว่า หากจะสร้างความยั่งยืนให้เกิดขึ้น สิ่งสำคัญคือต้องส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ให้เกิดขึ้น โดยเฉพาะการเริ่มปลูกฝังตั้งแต่เด็ก ๆ ครับ และหากยิ่งได้รับความร่วมมือจากทุก ๆ ภาคส่วนด้วยแล้ว โภชนาการที่ยั่งยืนในเยาวชนของเราคงเกิดขึ้นได้ในสักวันนะครับ ขอบคุณโครงการดี ๆ โครงการนี้แทนเด็ก ๆ ด้วยครับ...
แวะมาเยี่ยมครับ
เสียดายมาก ๆ ที่ไม่ได้อยู่ร่วมชมนิทรรศการ
ตั้งใจจะแอบมาดูในช่วงบ่าย แต่ก็ไม่มีจังหวะเลย
กำลังหนักใจอยู่มากเลยครับเรื่องการเขียน
ข้อมูลที่มีอยู่น้อยมาก ไม่รู้จะเขียนอย่างไร
พี่แก้วปลูกฝังให้น้องแนนและแพตกินผักตั้งแต่เด็ก
ทำอาหารประเภทผักที่เธอชอบก่อน เช่น สุกี้
ปรุงอาหารเองให้อร่อย
บางวันอาหารจะประกอบด้วยผักทุกจาน
ตอนนี้เธอจึงทานผักได้
"สิ่งสำคัญคือต้องส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ให้เกิดขึ้น โดยเฉพาะการเริ่มปลูกฝังตั้งแต่เด็ก ๆ ครับ และหากยิ่งได้รับความร่วมมือจากทุก ๆ ภาคส่วนด้วยแล้ว โภชนาการที่ยั่งยืนในเยาวชนของเราคงเกิดขึ้นได้ในสักวันนะครับ"
วัยเด็กสำคัญที่สุดค่ะ...จึงต้องดูแลในทุกๆเรื่องอย่างใกล้ชิดและใส่ใจกับรายละเอียด...หากพื้นฐานดีการต่อไม่ต้องห่วงค่ะ...แต่ช่วงหลังก็ดีใจที่หลากหลายหน่วยงานมาร่วมกับวงการศึกษาอย่างปรากฏชัดเจน
ครับ... พี่หนาน หนานเกียรติ
ผมก็เหมือนกันครับ...
กำลังคิดอยู่เหมือนกันว่าจะถ่ายทอดออกมาในลักษณะไหนดี...
ขอบคุณมากครับ...
ครับ... คุณ noktalay
สำหรับผมแล้วผมมองว่า "ครู" ก็เป็นอีกบทบาทที่สำคัญในการผลักดันเรื่องเหล่านี้นะครับ...
และที่สำคัญต้องใช้การเสียสละและความทุ่มเทอย่างมากนะครับ...
ขอบคุณครับผม...
ส่งความสุขเทศกาลไทย - จีนค่ะ
เป็นโครงการที่ดีมากเลยค่ะ
สวัสดีค่ะ
ครับ... พี่คิม ครูคิม
ความต่อเนื่องของกิจกรรมช่วยให้พฤติกรรมของเด็ก ๆ ต่อเนื่องด้วยนะครับ...
ขอบคุณครับผม...
เห็นด้วยเช่นกัน ขอบคุณมากค่ะ