111 ไปเป็นนักเรียน นบส. ตอนที่ 2 หัดให้ทำงานเป็นทีม

          สืบเนื่องจาก การไปอบรม  นบส.ตอนที่1     เพื่อให้สามารถเป็นนักบริหารสาธารณสุขที่คิดเป็น ทำเป็น  คณาจารย์จาก วนส. (วิทยาลัยสาธารณสุข)  จึงมอบการบ้านให้นักเรียนทุกคนต้องทำให้เสร็จและส่งในเช้าวันที่เข้ารับการอบรมวันแรก   ผู้เขียนเห็นว่ามีประโยชน์มากๆน่าจะเอามาเผยแพร่เพื่อต่อยอด   ท่านผู้อ่านท่านใดที่สนใจลองเอาไปทำดู   หรือจะให้ทีมงานของท่านลองทำมาส่งท่านดูก็ได้นะคะ  การบ้านมี 4  ใบงาน  ดังนี้ค่ะ

ใบงานที่ 1 ( Portfolio 1 ) ให้ค้นหาตัวเอง รู้จักตัวเอง เป็นใคร จบอะไรมา  ทำงานมากี่ปี  ได้รับการอบรมอะไรมา ซึ่งรายละเอียดจะเหมือน Portfolio ที่เราทำทั่วไป

ใบงานที่ 2 ( Portfolio 2 )

• เมื่อรู้จักตัวเองแล้ว เป้าหมาย / ความก้าวหน้าในการทำงาน  คืออะไร  และเราจะมีวิธีการหรือขั้นตอนอย่างไรที่จะไปให้ถึงเป้าหมายที่วางไว้ (พอสังเขป)

• ความรู้ ทักษะ และสมรรถนะที่สำคัญและจำเป็นที่ต้องพัฒนาตัวเอง  เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของงาน  และสู่เป้าหมายที่เราวางไว้  (ให้เรียงตามความสำคัญ)

ใบงานที่ 3 ( Portfolio 4 )  แล้ววางแผนจะพัฒนางานและทีมงานอย่างไร

       ในความเห็นผู้เขียนคิดว่า ใบงานที่ 1 และ 2 ไม่ยากเพราะเป็นเรื่องของตัวเราเอง  เราคิดอย่างไรจะจัดการตัวเองอย่างไร เพื่อให้งานบรรลุเป้าหมายเราสามารถทำได้ทุกอย่าง  แต่ใบงานที่ 3  นั้นผู้เขียนมองว่ามันคงไม่ดีแน่ที่เราจะมาคิดแทนคนอื่น  โดยที่เขาไม่รู้เรื่อง  เพราะผู้เขียนมีความตั้งใจอย่างมากที่จะทำงานเป็นทีม คิดด้วยกัน วางแผนด้วยกันในเกือบทุกเรื่องที่สามารถทำได้กับทีมงาน   ฉะนั้นในยามคับขันเช่นนี้ที่ไม่สามารถปรึกษาทีมงานได้  จึงหยิบเอาแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์ของงานตัวเอง  ที่ได้ร่วมกันคิดกับทีมมาแล้วว่าเราจะเดินไปทางไหน  และจะทำอะไร  มาเขียนส่งอาจารย์  (ซึ่งก็ได้รับคำชมพอสมควรจากอาจารย์พี่เลี้ยงประจำกลุ่ม... ปลื้มค่ะ )

SLM คลินิกส่งเสริมสุขภาพ

ใบงานที่ 4  ( Portfolio 3 )  เป็นการสรุปผลงาน / การเรียนรู้ประจำวัน  ว่าแต่ละวันเราได้อะไรบ้าง  ตามหัวข้อ 4 ข้อ ที่อาจารย์กำหนดมาให้  โดยให้สรุปและส่งอาจารย์ทุกวัน   ลองอ่านใบงานที่ผู้เขียนสรุปในวันแรก ( 19 เมษายน 53) ดูนะคะ

         4.1 สิ่งที่ท่านได้เรียนรู้จากกระบวนการอบรม /การประชุม /การร่วมกิจกรรมในวันนี้ (ให้สรุปประเด็นสำคัญ)

         เนื่องจากวันแรกหลังเปิดอบรม ทักทายไปแล้ว อาจารย์ให้แบ่งกลุ่มตามแถวที่นั่งออกเป็น 5 กลุ่ม แล้วให้แยกย้ายไปทำกิจกรรม 5 Station  ซึ่งแยกออกเป็นห้องๆละ 1 ฐานกิจกรรม (Station)  ซึ่งแต่ละห้องจะมีโจทย์และกติกาให้ทีมทำตาม    โดยจะมีครูพี่เลี้ยงไว้ให้ห้องละ 1 ท่าน เพื่อคอยสังเกตและสรุปการทำงานของแต่ละทีม  เป็นการฝึกให้เราคิด ว่าเราได้อะไรจากการทำกิจกรรมแต่ละอย่าง   ซึ่งผู้เขียนขอสรุปย่อๆว่าแต่ละห้องทำให้ผู้เขียนได้เรียนรู้อะไรบ้าง  ( แต่ละคนอาจมีมุมมองที่อาจแตกต่างออกไปจากผู้เขียนบ้าง ซึ่งไม่ใช่เรื่องผิด )

ภาพกิจกรรม

 

 ห้องที่ 1  ทำให้รู้ว่า..

• ผู้บริหารที่พึงประสงค์ ควรเป็นอย่างไร

• ปัจจัยของการทำงานเป็นทีม  

 ห้องที่ 2  ทำให้รู้ว่า..

• ผู้ร่วมงานที่ดีควรเป็นอย่างไร

  ห้องที่ 3  ทำให้รู้ว่า..

• ปัจจัยที่ทำให้เราทำงานอย่างมีความสุข

• ปัจจัยที่ทำให้เราทำงานบรรลุตาม วิสัยทัศน์ของเรา  มีอะไรบ้าง

    ห้องที่ 4  ทำให้รู้ว่า..

• การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงาน

• การประสานให้ทุกอย่างรวมเป็นหนึ่งเดียว

• กล้าคิดกล้าทำ

    ห้องที่ 5  ทำให้รู้ว่า..

• การมองเห็นคุณค่าของบุคคล

• การเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี

    4.2   ระบุเรื่องและสิ่งที่ท่านประทับใจ หรือไม่พอใจมากที่สุด /เพราะอะไร  ในวันนี้

สิ่งที่ท่านประทับใจ

• ความตั้งใจและร่วมมือในการทำกิจกรรมแต่ละกิจกรรม

• การยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

• กิจกรรมในช่วงกลางคืนสนุกมาก  ทุกคนกล้าแสดงออก

สิ่งที่ไม่ประทับใจ  ยังไม่มี

     4.3 การนำไปใช้เพื่อพัฒนาตัวเอง  พัฒนาทีมงาน และพัฒนางานที่รับผิดชอบได้อย่างไร ให้เขียนเป็นรูปธรรม

พัฒนาตนเอง   : ปรับเปลี่ยนการเรียกผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาจาก  ลูกน้อง  มาเป็น  ทีมงาน

พัฒนาทีมงาน  : การทำงานต้องมีเครือข่าย กัลยาณมิตร

พัฒนางาน      :  

• การทำงานต้องไม่มองข้ามแม้เพียงสิ่งที่เห็นว่าเล็กน้อยไม่สำคัญ

• คิดนอกกรอบบ้างในบางเรื่อง บางเวลา

• การทำงานยึดหลัก PDCA

    4.4  จงระบุพอสังเขปในประเด็น “ความดีที่ฉันได้ทำในวันนี้”

• ใจเย็น  และ คอยคนอื่นในการทำกิจกรรมกลุ่ม

• ได้บริการผู้ที่สูงวัยกว่า  เช่น  ช่วยเก็บจานอาหารให้ป้าต้อย

      เพราะเป็นวันแรกของการเข้าอบรม   กลางคืนทาง วนส.จึงจัดให้มีกิจกรรมนันทนาการ  เป็นการต้อนรับของทาง วนส.ด้วย  และเพื่อให้ได้สร้างความคุ้นเคยระหว่าง อาจารย์และศิษย์  และมอบหมายให้แต่ละทีมจัดกิจกรรมมาแสดงบนเวทีโชว์ทีมละ 1 ชุด  โดยกติกา มีว่า  ต้องทุกคนมีส่วนร่วม  และไม่เอาการร้องเพลง  ทีมผู้เขียนเลยมีปัญหา  เลยตกลงกันว่า เอางี้ดีกว่า เราออกไปเต้น แล้วชวนผู้ชมออกมาเต้นเป็นเพื่อนด้วยท่าจะดีเลยได้การแสดงชุดนี้ออกมา

เต้นฮัทเซิ่นเพื่อสุขภาพ

ประเพณีปี๋ใหม่เมือง

        และที่ฮาสุดๆ  คือ การแสดงชุดนี้ค่ะ เจ้าเงาะกับรจนา  ใครเป็นใครดูกันเอาเองนะคะ

 บทบาทผู้นำ  ทุ่มเทจริงๆ

         จะเห็นว่า  แม้แต่ในการจัดกิจกรรมแสดง  อาจารย์ยังเน้นให้เราทำงานเป็นทีม  การมีส่วนร่วม  กลับไปคราวนี้เห็นทีต้องไปสำรวจน็อตทุกตัวในฟันเฟืองของงาน  ไม่ให้ตัวไหนคลายเกลียวได้เลย  เพื่อให้ทีมแข็งแรงและมั่นคง

                                                       ขอบคุณค่ะ

[small man]

no trust   no  team

[JJ]

น่าสนุก ครับ นบส นักบริหารสร้างสรรค์

[นงนาท สนธิสุวรรณ]

ขอบคุณค่ะ..เป็นขั้นตอนการพัฒนาที่น่าสนใจมากค่ะ..หากค้นหาจุดอ่อน-จุดแข็งของตนเองได้มากเท่าใด ย่อมนำไปสู่การเติมเต็มช่องว่างได้อย่างถูกต้อง..

                      

 

[ครูใจดี]

สวัสดีค่ะ

กิจกรรมน่าสนใจ สามารถนำไปใช้ในการพัฒนาตนเอง ทีมนาได้

ขอบคุณมากค่ะ

 

[รัชดาวัลย์ วงษ์ชื่น(อิงจันทร์)]

สวัสดีค่ะ

• แวะมาติดตามต่อจากตอนที่แล้วค่ะ
• บรรยากาศน่าสนุกนะคะ
• ถือเป็นกิจกรรมที่น่าจะนำผลไปพัฒนาตน พัฒนางานได้มากนะคะ
• เป็นกำลังใจให้ค่ะ

[เพื่อนร่วมทาง]

• 555555555555555555555 ... 55

[มนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)]

ใช่ค่ะอาจารย์

no trust no team

ไปคราวนี้คุ้มจริงๆ

แม้การบ้านต้องหอบกลับมาทำมากหน่อย

ขอบคุณสำหรับดอกไม้ที่ส่งมาให้นะคะ

[มนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)]

สกุลเฮไปม่วนกัน

สกุลหน้าตาเฉย  ยังไม่ได้รวมกันม่วนมากๆแบบนี้เลยค่ะ

เมื่อไหร่จะแวะมากินพิซซ่าอีกคะ

[มนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)]

ขอบคุณพี่ใหญ่

ถึงปัจจุบันจะมีเครื่องมือออกมามากมาย

เพื่อวัดและค้นหาคุณภาพ

แต่ SWOT  ก็ยังใช้ดีเสมอค่ะ

[มนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)]

ขอบคุณค่ะที่บันทึกนี้ประโยชน์กับน้อง

ลองนำไปใช้ดูนะคะ

รับรองไม่ผิดหวัง

[มนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)]

ขอบคุณน้องอิงค่ะ

ตอนหน้าจะนำการค้นหาตัวเองง่ายๆมาฝากค่ะ

เพราะอาจารย์บอกว่า ถ้าเรารู้จักตัวเอง

และรู้จักงานตัวเองดีแล้ว

เมื่อนั้นเราสามารถพัฒนางานได้ตามต้องการเลยค่ะ

[มนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)]

กึ๊ดเติงหาจั๊ดนักเน้อ

หลังจากเปลี่ยนบทบาทตัวเอง

ทำให้ห่างหายไปนาน

แต่ยังคิดถึงเสมอนะ

ตอนนี้กำลังยุ่งหัวชนกับคุณหมออ๊อดน้องชายคุณหมอทุกวัน

เพราะได้รับการทาบทามให้เป็นเลขา 

เพื่อขับเคลื่อนให้โครงการองค์กรต้นแบบไร้พุง ของเจ้าเงาะสำเร็จ  อิอิ

 

[เพื่อนร่วมทาง]

• ลุยไปโลดเลยเจ๊

[มนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)]

ไม่รู้ว่าจะลุยไปโลด

หรือไม่รอด  ยังไม่แน่ใจ

แต่งานนี้หมออ๊อดท่าจะก่ายเจ๊แล้ว

เพราะเดินผ่านไม่ได้

พี่เขี้ยวเป็นต้องมีเรื่องกวนใจอยู่ร่ำไป  อิอิ

ดี...จะได้เข็ด  คราวหน้าจะได้ไม่เลือกเรา  5555

[ครูอรวรรณ]

สวัสดีค่ะ

• ทีมงานทุกคนทุ่มสุดตัวเลยนะคะ
• เป็นภาพที่น่าสนุกและประทับใจ

[add]

สวัสดีค่ะพี่เขี้ยวที่รัก...คิดถึงมากมายเช่นกันขอบคุณที่แวะถามข่าวคราว..น้องสาวพี่เขี้ยวคนนี้คิดถึงบ้านg2kเสมอ..อ่านการเป็นนักเรียนนบส.ของพี่เขี้ยวแล้วน่าสนุกจัง..ได้แนวคิดดีดีหลายอย่าง..ขอให้มีความสุขนะคะ

[krutoom]

สวัสดีค่ะพี่เขี้ยว..คิดถึงจัง..ได้แต่ผ่านหน้าบ้านไปมา..ขอบคุณที่นำกิจกรรมการเป็นนักเรียนเพื่อนักบริหารมาให้เรียนรู้ค่ะ..

[แผ่นดิน]

สวัสดีครับ...

ปัญหาใหญ่อีกปัญหาหนึ่งก็คือ...
มีคนจำนวนมากไม่ใช่น้อยเลยนะครับ  ที่ยัง ค้นหาเป้าหมายของชีวิตตัวเองไม่เจอ...

ผมชอบถามนิสิตใหม่เสมอว่ามาเรียนมหาวิทยาลัยเพื่ออะไร...
และจะบริหารจัดการชีวิตอย่างไร...
แต่บางคน  ก็ตอบโจทย์เรื่องเป้าหมายไม่ได้จริงๆ...
แต่ก็ไม่สิ้นหวังครับ  เพราะเชื่อว่า อะไรๆ ย่อมดีขึ้น...
...เพราะ ทุกอย่าง คือการเรียนรู้ และการเรียนรู้นั่นแหละ คือ กระบวนการเติบโตของชีวิต

...ขอบคุณครับ

[มนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)]

ขอบคุณค่ะ

[มนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)]

ดีใจที่น้องสาวมาเยี่ยม

รออ่านบันทึกใหม่จากน้องอยู่ค่ะ

[มนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)]

กิจกรรมที่ต้องทำ

เพื่อให้ได้ผลงาน

ตามที่ผู้บริหารคาดหวังค่ะ

ผ่านไปผ่านมาหน้าบ้านน้องทุกวันเช่นกัน

แต่ไม่เคยเจอกันเลย  อิอิ

[มนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)]

เดี๋ยวนี้เรามักนิยมเอา KM

มาเป็นเครื่องมือในการพัฒนางาน  คน และองค์กร

เพื่อให้ได้เป้าหมายลัก  คือ การเรียนรู้

ซึ่งไม่ใช่แค่ ความรู้ อย่างที่ผ่านๆมาแล้วค่ะ