กำหนดการจัดการเรียนรู้

 สาระการเรียนรู้

• นวัตกรรมการศึกษา
• การวิเคราะห์ระบบการจัดการเรียนรู้
• การวิเคราะห์ปัญหาและพัฒนาประสิทธิภาพการเรียนรู้
• แหล่งการเรียนรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศ เครือข่ายการเรียนรู้
• การออกแบบ  สร้าง นำไปใช้ ประเมิน และปรับปรุงนวัตกรรมการเรียน
• กรณีศึกษานวัตกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายและมีคุณค่า

ผลลัพธ์การเรียนรู้

1. รู้จักและเข้าใจแนวคิดในการใช้นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้
2. วิเคราะห์ระบบและการพัฒนาประสิทธิภาพการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ได้
3. ใช้แหล่งเรียนรู้ในการออกแบบการเรียนรู้ได้อย่งมีประสิทธิภาพ
4. ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและเครือข่ายการเรียนรู้ในการออกแบบการเรียนรู้ได้
5. ออกแบบ  สร้าง นำไปใช้ ประเมินและปรับปรุงนวัตกรรมการเรียนรู้ได้
6. ตระหนักในความสำคัญของนวัตกรรมที่มีต่อการเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้และมีแรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์นวัตกรรม

การจัดการเรียนรู้

1. ศึกษาแนวคิด ทฤษฎี เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของมนุษย์
2. ศึกษาและวิเคราะห์ระบบการเรียนรู้ และนวัตกรรมการเรียนรู้ และการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่หลากหลาย
3. ศึกษาวิเคราะห์บทความและงานวิจัยที่เกี่ยวกับปัญหาและประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้
4. รวบรวมข้อมูลแหล่งการเรียนรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและเครือข่ายการเรียนรู้
5. ปฏิบัติการออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้แหล่งการเรียนรู้และเทคโนโลยีสารสนเทศ และเครือข่ายการเรียนรู้ที่หลากหลาย
6. ฝึกปฏิบัติออกแบบ สร้าง ทดลองใช้ ประเมินปรับปรุงนวัตกรรมการเรียนรู้ที่สามารถเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับธรรมชาติของผู้เรียน

[พรรณา ทรพล]

จากการได้อ่านสาระการเรียนรู้วิชานวัตกรรมการเรียนรู้เป็นวิชาที่ต้องอาศัยความคิดและเวลาในการสรรค์สร้างนวัตกรรมใหม่ๆซึ่งวิชาเนี้ป็นวิชาที่จะทำให้เราเกิดการเรียนรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมสามารถที่นำนวัตกรรมไปใช้ได้